Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Salavan Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

Câu 7: Thầy/ cô đánh giá thế nào về các quy định, văn bản pháp quy về quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên được áp dụng trong trường ta. 1. Rất phù hợp. 2. Phù hợp. 3. Cứng nhắc. Câu 8: Thầy/ cô hãy đánh giá về ...

Tiểu kết chương 3 Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng về hoạt động NCKH của sinh viên và thực trạng về quản lý hoạt động NCKH của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Salavan, đề tài đã đề xuất 6 biện pháp quản lý ...

3.4.2. Kết quả khảo sát 3.4.2.1. Kết quả khảo sát về mức độ cần thiết của các biện pháp đề xuất Bảng 3.1. Mức độ cần thiết của các biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên‌ TT Biện pháp đề xuất Rất ...

Mức độ thực hiện nhiệm vụ NCKH và biết sử dụng các minh chứng để tự điều chỉnh hoạt động NCKH của sinh viên theo yêu cầu. Việc đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá hoạt động NCKH của cán bộ, giảng viên và hoạt động ...

Thúc đẩy, tạo động lực cho đội ngũ giảng viên trực tiếp giảng dạy nhằm nâng cao ý thức, đạo đức, lương tâm, trách nhiệm nghề nghiệp của họ, góp phần nâng cao chất lượng dạy học, giáo dục trong nhà trường Cao đẳng Sư phạm. ...

Bảng 2.6. Mức độ thực hiện các nội dung quản lý hoạt động NCKH của sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Salavan STT Các yếu tố Tốt Trung bình (đạt) Chưa tốt SL % SL % SL % 1 Dự báo nhu cầu tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh ...

Đây là cơ hội để sinh viên có thể học tập, rèn luyện, nâng cao khả năng tư duy và khả năng trình bày một vấn đề khoa học. Việc nghiên cứu khoa học trong thời gian học tập của sinh viên là một bước chuẩn bị cho việc thực hiện ...

- Tổ chức sử dụng một cách hợp lý các điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật phục vụ hoạt động NCKH của sinh viên. c. Chỉ đạo thực hiện kế hoạch quản lý hoạt động NCKH của sinh viên trường Cao đẳng sư ...

Nhà nước cao quý Hồ Chí Minh và giải thưởng Nhà nước là đề tài đều xuất phát từ thực tiễn và kết quả của nó đều quay trở lại phục vụ thực tiễn. Đối với khoa học giáo dục thông tin từ các nguồn khác nhau nhưng để có ...

Số trang. Có thể vận dụng bằng các hình thức: Đọc các tài liệu mới, tổng hợp phân tích, đề xuất, hoặc nghiên cứu một vấn đề nhỏ trong học phần đang học, hoặc một vấn đề mới đang được quan tâm trên các tạp chí khoa học. ...

1.2.1.2. Quản lý giáo dục Giáo dục là một hiện tượng xã hội đặc biệt, bản chất của giáo dục là kế thừa quá trình chuyền đạt và lĩnh hội kinh nghiệm đã được tích lũy trong quá trình phát triển của xã hội loài người. Thế hệ ...

MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong giáo dục và đào tạo, chất lượng giáo dục được quyết định bởi chính người học. Sự tiếp thu kiến thức của người học trong "dạy - học" là mối liên hệ ben trong, đó là sự tác động qua lại, ...

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Khamphamai Sithisan Quản Lý Hoạt Động Nghiên Cứu Khoa Học Của Sinh Viên Trường Cao Đẳng Sư Phạm Salavan Cộng Hòa Dân Chủ Nhân Dân Lào Chuyên Ngành: Quản Lý Giáo Dục Mã Số: 60.14.01.14 Luận ...