Tài liệu miễn phí Trang 2169 - Tài liệu tham khảo

2 Phong cách nhà giáo 1 2 3 4 1 2 3 4 3 Phát triển chuyên môn bản thân 1 2 3 4 1 2 3 4 4 Xây dựng kế hoạch dạy học và giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. 1 2 3 4 1 2 3 4 5 Sử dụng phương pháp dạy học và giáo dục theo ...

30. Từ điển bách khoa Việt Nam (2002), NXB Từ điển Bách Khoa, Hà Nội. 31. Phạm Viết Vượng (2000), Giáo dục học , NXB ĐHQG, Hà Nội. 32. Viện khoa học Giáo dục (2003), Một số vấn đề lý luận và thực tiễn của việc xây dựng, sử dụng cơ ...

Trong ban giám hiệu sau đó trực tiếp hoặc ủy quyền cho phó hiệu trưởng phụ trách chuyên môn có kế hoạch thường xuyên hoặc định kì tổ chức các chuyên đề, hội thi như: Chuyên đề đổi mới phương pháp dạy học; chuyên đề bồi ...

- Bồi dưỡng và nâng cao trình độ chuyên môn của giáo viên, cải tiến phương pháp dạy học theo hướng pháp huy tính cực chủ động sáng tạo của học sinh đáp ứng với chương trình GDPT 2018. - Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá định ...

Chương 3 GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HYỆN ĐẮK GLONG TỈNH ĐẮK NÔNG 3.1. Các nguyên tắc đề xuất giải pháp Ở phần mở đầu, đã nêu lý do chọn đề tài đó cũng chính là những định ...

Mức độ cần thiết Mức độ thực hiện Không bao giờ/ hiếm khi Khá thường xuyên Rất thường xuyên Yếu TB Khá Tốt dưỡng chuyên môn. Tổ chức toạ đàm, hội thảo, chuyên đề, trao đổi kinh nghiệm về việc thực hiện hoạt động bồi ...

Được tổ chức. + Nội dung: Sinh hoạt chuyên môn theo cụm trường là hình thức bồi dưỡng được nhận định là được tổ chức khá thường xuyên với 60,7% lượt đánh giá. Và có đến 8,7% CBQL và GV cho rằng đây là nội dung mà thỉnh ...

Một bộ phận giáo viên cao tuổi còn chậm, ngại đổi mới phương pháp dạy học, chưa đáp ứng yêu cầu hiện nay, trình độ tin học còn hạn chế nên việc soạn và giảng bằng giáo án điện tử còn gặp nhiều khó khăn. Một số ít giáo ...

Hoặc chia sẻ phần mềm quản lý giữa các địa phương để tăng cường tính khách quan hóa kết quả đánh giá, tránh hình thức trong đánh giá. Tiểu kết chương 1 Hoạt động bồi dưỡng giáo viên là một nhiệm vụ rất quan trọng trong ...

Sau hơn 30 mươi năm đất nước đổi mới, hệ thống giáo dục đem lại nhiều lợi ích về kinh tế cho đất nước, song các chương trình bồi dưỡng cho cán bộ quản lý và đội ngũ giáo viên vẫn còn tiếp tục xây dựng và chưa hoàn chỉnh. ...

Đặc điểm trên, có thể khẳng định: Bản chất của hoạt động quản lý là cách thức tác động hợp quy luật của chủ thể quản lý đến đối tượng quản lý trong một tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận hành đạt hiệu quả mong muốn ...

Quả, chưa phối hợp với các trường để bồi dưỡng cho giáo viên. Xuất phát từ những lí do trên, đồng thời nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS, có đủ về số lượng, đảm bảo về chất lượng, đồng bộ về cơ cấu, ...