Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên tỉnh Bắc Giang

Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang - 1

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Đỗ Văn Hùng Xây Dựng Văn Hóa Ứng Xử Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Việt Yên, Tỉnh Bắc Giang Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm ...

Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang - 2

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CBGV : Cán bộ - giáo viên CBNV : Cán bộ - nhân viên CBQL : Cán bộ quản lý CSVC : Cơ sở vật chất GD : Giáo dục GDĐT : Giáo dục và đào tạo GV : Giáo viên HS : Học sinh PHHS : Phụ huynh học sinh QLGD : ...

Xâydựng Văn Hoá Ứng Xử Ở Trường Trung Học Cơ Sở

Tác giả cũng nêu ra một số biểu hiện tiêu cực của văn hóa ứng xử hiện nay ở nước ta là: bạo lực học đường, bệnh giáo điều rập khuôn, hình thức chủ nghĩa, bảo thủ, bình quân chủ nghĩa,…Văn ứng xử phải là văn hóa mở, ...

Nội Dung Xây Dựng Văn Hoá Ứng Xử Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở

- Khuyến khích GV cải tiến phương pháp nâng cao chất lượng dạy, học; GV được khuyến khích tham gia đóng góp ý kiến trong các hoạt động của nhà trường; - Khuyến khích đối thoại và hợp tác, làm việc nhóm; - Chia sẻ quyền lực, trao ...

Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Công Tác Xây Dựng Văn Hoá Ứng Xử Ở Trường Trung Học Cơ Sở

Hiệu trưởng chỉ đạo các bộ phận bố trí thời gian hợp lí cho việc xây dựng những nội dung mới của văn hoá ứng xử ở các nhà trường. Hiệu trưởng chỉ đạo chuẩn bị và sử dụng các thiết bị, phương tiện vật chất phục vụ ...

Thực Trạng Xây Dựng Văn Hoá Ứng Xử Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Việt Yên, Tỉnh

Kết luận chương 1 Văn hóa là một hệ thống hữu cơ các giá trị (vật chất và tinh thần, tĩnh và động, vật thể và phi vật thể…) do con người sáng tạo ra và tích lũy qua quá trình hoạt động thực tiễn trong sự tương tác với môi ...

A. Thực Trạng Lập Kế Hoạch Phát Huy Những Nội Dung Phù Hợp Với Văn Hoá Ứng Xử Ở Các

Bảng 2.5a. Thực trạng lập kế hoạch phát huy những nội dung phù hợp với văn hoá ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang Nội dung quản lý Tỉ lệ % Kém Yếu Trung bình Khá Tốt 1.Kế hoạch xây dựng văn hóa ...

Kiểm Tra, Đánh Giá Xây Dựng Văn Hóa Ứng Xử Ở Nhà Trường

2.3.4. Kiểm tra, đánh giá xây dựng văn hóa ứng xử ở nhà trường - Thực trạng kiểm tra, đánh giá xây dựng những giá trị phù hợp văn hóa ứng xử ở trường trung học cơ sở Bảng 2.8a. Thực trạng kiểm tra, đánh giá xây dựng những giá ...

Các Nguyên Tắc Đề Xuất Biện Pháp Xây Dựng Văn Hoá Ứng Xử Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở

Chương 3 BIỆN PHÁP XÂY DỰNGVĂN HÓA ỨNG XỬ Ở CÁC TRƯỜNG THCS HUYỆN VIỆT YÊN,TỈNH BẮC GIANG 3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp xây dựng văn hoá ứng xử ở các trường trung học cơ sở 3.1.1. Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu Mục ...

Xây Dựng Tiêu Chí Văn Hóa Ứng Xử Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Việt Yên, Tính Bắc

D. Điều kiện thực hiện biện pháp Hiệu trưởng phải làm cho mỗi cán bộ, giáo viên, học sinh của nhà trường hiểu sâu sắc về tầm quan trọng của nhiệm vụ xây dựng các giá trị văn hóa tinh thần cũng như thể hiện các giá trị văn ...

Thăm Dò Sự Cần Thiết Và Tính Khả Thi Của Các Biện Pháp

Thực hiện nhiệm vụ kiểm tra đánh giá đối với từng nhiệm vụ cụ thể; Nguồn nhân lực tham gia kiểm tra, đánh giá; Xác định cụ thể phương tiện, cơ sở vật chất, công cụ kiểm tra, đánh giá;Các dữ liệu kiểm tra, đánh giá cần thu ...

Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang - 12

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 1. Kết luận Qua việc phân tích cơ sở lý luận và thực trạng quản lý giáo dục văn hóa ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang, chúng tôi rút ra một số kết luận sau: Xây dựng ...

Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường trung học cơ sở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang - 13

Câu 5: Đồng chí hãy cho biết thực trạng phương pháp xây dựng văn hóa ứng xử tại đơn vị công tác. TT Nội dung Mức độ thực hiện Thường xuyên Đôi khi Không bao giờ 01 Phương pháp giải quyết vấn đề 02 Phương pháp giao nhiệm vụ 03 ...