Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực đào tạo dạy nghề du lịch trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng

Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn Lê Thị Vân Anh Phát Triển Nguồn Nhân Lực Trong Lĩnh Vực Đào Tạo Du Lịch Trên Địa Bàn Tỉnh Lâm Đồng Luận Văn Thạc Sĩ Du Lịch Đại Học Quốc Gia Hà Nội ...

PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Ở Việt Nam, du lịch đã được Đảng và Chính phủ xác định là ngành kinh tế mũi nhọn. Du lịch Việt Nam đã góp phần thúc đẩy tăng trưởng kinh tế trong nhiều năm qua. Du lịch là một ngành kinh tế ...

Người ngoài nơi cư trú thường xuyên của mình nhằm đáp ứng nhu cầu tham quan, tìm hiểu, giải trí, nghỉ dưỡng trong một khoảng thời gian nhất định [5, Tr. 10]. Như vậy, du lịch là hoạt động có nhiều đặc thù, gồm nhiều thành phần ...

Trong Luật giáo dục 2005 và Luật dạy nghề 2006 cũng đã quy định rõ đối với giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý: * Theo Điều 70 của Luật giáo dục năm 2005 thì: Nhà giáo là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục trong nhà ...

Có thể hiểu cơ cấu ĐNGVGV chính là cấu trúc bên trong của ĐNGVGV. Cấu trúc này là một chỉnh thể thống nhất, bao gồm các cơ cấu thành phần sau: - Cơ cấu về chuyên môn nghiệp vụ: Đảm bảo tỉ lệ hợp lý về chuyên ngành được đào ...

Và tạp chí Heritage, tổ chức các đoàn khảo sát, hội nghị lữ hành, xúc tiến quảng bá điểm đến,. Triển khai nhiều chương trình liên kết phát triển du lịch với các tỉnh Bình Thuận, Tp.Hồ Chí Minh, Khánh Hòa, Đà Nẵng, Cần Thơ, Kiên ...

Về thâm niên công tác, có thể nói tuổi nghề của ĐNGVGV dạy du lịch của các trường còn thấp, có đến 61,40% giáo viên có tuổi nghề dưới 5 năm, còn lại là 29,82% giáo viên có tuổi nghề từ 5-10 năm và trên 10 năm chỉ có 8,77%. Ưu thế ...

2.4.1.2. Nguyên nhân của ưu điểm - Có sự lãnh đạo, chỉ đạo chặt chẽ, kịp thời của Đảng, Bộ GDĐT, Bộ VHTTDL; đồng thời, các cơ sở đào tạo, dạy nghề du lịch đã quán triệt sâu sắc, vận dụng sáng tạo, tổ chức thực hiện ...

- Công tác tuyên truyền, quảng bá xúc tiến: Xây dựng các chương trình xúc tiến, quảng bá du lịch theo chuyên đề, tập trung công tác quảng bá xúc tiến tại các thị trường trọng điểm về du lịch; Đẩy mạnh các chương trình hợp tác ...

Và lâu dài cho việc phát triển đội ngũ với số lượng là bao nhiêu, cơ cấu của mỗi ngành nghề như thế nào và độ tuổi cụ thể cần giới hạn để mọi đối tượng trong ĐNGVGV đều có thể biết và vận dụng thực hiện. Khi xây dựng ...

KẾT LUẬN Phát triển nguồn nhân lực du lịch là công việc quan trọng đối với ngành Du lịch để phát triển du lịch bền vững. Đặc biệt là nguồn nhân lực du lịch có chất lượng cao là yếu tố cực kỳ quan trọng để đạt năng lực ...

Phụ lục 2. PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN VỀ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG LĨNH VỰC ĐÀO TẠO, DẠY NGHỀ DU LỊCH LÂM ĐỒNG (Dành cho giảng viên, giáo viên) Nhằm góp phần xây các giải pháp phát triển đội giáo viên, ...