Phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực đào tạo, dạy nghề du lịch trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng

Phụ lục 2.

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

VỀ TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG LĨNH VỰC ĐÀO TẠO, DẠY NGHỀ DU LỊCH LÂM ĐỒNG

(Dành cho giảng viên, giáo viên)

Nhằm góp phần xây các giải pháp phát triển đội giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch trong các cơ sở đào tạo, dạy nghề du lịch của tỉnh Lâm Đồng trong giai đoạn hiện nay, xin thầy/cô vui lòng cho biết ý kiến của mình về các vấn đề sau bằng cách điền vào chỗ trống hoặc đánh dấu X vào ô tương ứng.

A. Những thông tin về bản thân:

1. Họ và tên (có thể không ghi): ................................................................

2. Tuổi: ......................... Giới tính: Nam Nữ

3. Hiện đang công tác tại: ...........................................................................

4. Trình độ chuyên môn đã qua đào tạo: Tiến sĩ Thạc sĩ

Đại học Cao đẳng

5. Số giờ giảng dạy trong năm:

a. Thừa Đủ Thiếu

6. Thâm niên giảng dạy:

< 5 năm 5 - 10 năm > 10 năm

B.Ý kiến đánh giá

1 . Thầy/ Cô vui lòng cho biết ý kiến về việc phát triển nguồn nhân lực trong lĩnh vực đào tạo, dạy nghề du lịch của tỉnh Lâm Đồng hiện nay: (chọn 1 trong các phương án sau)

Rất cần Cần thiết

Ít cần Không cần

2. Công việc của thầy cô hiện nay có phù hợp với ngành nghề đào tạo, dạy nghề hay không?

a. Rất phù b. Phù

c. Tương đối phù d. Không phù hợ

3. Công tác sắp xếp, bố trí giảng dạy của nhà trường hiện nay

a. Rất phù b. Phù

c. Tương đối phù d. Không phù hợ

4. Tình hình số lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch hiện nay của nhà trường

a. b. Vừa đủ

c. d. Vừa thừa, vừa thiế

5. Về chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch hiện nay của nhà trường

a. Phẩm chất

Tố Yế

b. Trình độ chuyên môn

Tố Yế

c. Năng lực sư phạm

Tố Yế

d. Khả năng ứng dụng công nghệ thông tin

Tố Yế

e. Trình độ ngoại ngữ

Tố Yế

6. Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường hiện nay phục vụ cho việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch

a. Tố d. Yế

7. Công tác tuyển dụng đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch

a. d.

8. Việc thực hiện chế độ, chính sách đối với đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch của nhà trường

a. d.

9. Công tác thi đua khen thưởng để khuyến khích đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch hiện nay

a. d.

10.Công tác đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của nhà trường cho đội ngũ giáo viên, giảng viên đào tạo, dạy nghề du lịch

a. Tố d. Yế

T T

Nội dung	Ý kiến
Nội dung	Đồng ý	Không đồng ý	Không có ý kiến
1	Để đáp ứng nhiệm vụ giảng dạy hiện nay,thầy/cô thấy cần phải được đào tạo, bồi dưỡng thêm về:
	Kiến thức chuyên môn
	Kiến thức chính trị - xã hội
	Nghiệp vụ sư phạm
	Ngoại ngữ
	Tin học
	Phương pháp nghiên cứu khoa học
	Quản lý
2	Hình thức đào tạo, bồi dưỡng thích hợp đối với thầy/cô
	Ngắn hạn

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 97 trang tài liệu này.

Dài hạn
	Từ xa
	Trong nước
	Nước ngoài
	Dự giảng
3	Những khó khăn hiện nay của thầy/cô trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
	Hình thức đào tạo, bồi dưỡng chưa tốt
	Chính sách hỗ trợ chưa tốt
	Quỹ thời gian ít
	Hoàn cảnh cá nhân