Xây dựng Đảng bộ các trường sĩ quan Quân đội hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Học Viện Chính Trị Quốc Gia Hồ Chí Minh Nguyễn Đức Nhuận Xây Dựng Đảng Bộ Các Trường Sĩ Quan Quân Đội Hiện Nay Theo Tư Tưởng Hồ Chí Minh Luận Án Tiến Sĩ Ngành Hồ Chí Minh Học Mã Số: 931 02 04 Người Hướng Dẫn Khoa Học: 1. Pgs,ts. ...

4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu 4.1. Cơ sở lý luận Luận án được nghiên cứu trên cơ sở lý luận của chủ nghĩa Mác- Lênin, quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam, tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng, xây dựng Đảng ...

Nhiệm vụ, giải pháp vận dụng tư tưởng của Người vào xây dựng, chỉnh đốn Đảng về đạo đức hiện nay [103]. Tác giả Mạch Quang Thắng, trong cuốn sách “ Một số vấn đề về xây dựng Đảng theo tư tưởng Hồ Chí Minh ” (2020) đã ...

Bộ; thực hiện đúng các khâu, các bước trong công tác cán bộ và có chính sách tốt đối với cán bộ Trong bài viết “Thực hiện Di chúc của Chủ tịch Hồ Chí Minh, xây dựng Đảng bộ Quân đội vững mạnh về chính trị, tư tưởng, tổ ...

Nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng. Từ thực trạng xây dựng đảng ở các học viện, trường sĩ quan, các tác giả cũng đã đề xuất các nội dung giải pháp cụ thể hóa sự vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh vào xây dựng tổ chức đảng ...

Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng rất phong phú. Bao gồm: Xây dựng Đảng về chính trị; Xây dựng Đảng về tư tưởng; Xây dựng Đảng về tổ chức và Xây dựng Đảng về đạo đức. Về ý nghĩa và giá trị . Tư tưởng ...

Tr.357]. Vì vậy, phải tránh nguy cơ dẫn đến sai lầm về đường lối chính trị và thói quan liêu, xa dân. Hai điều đó sẽ dẫn tới thất bại của Đảng. Để chống nguy cơ sai lầm về đường lối, Hồ Chí Minh nhấn mạnh cần phải làm ...

Không sửa đổi với thái độ không thật thà, không đúng đắn. Đồng thời, phải biết lắng nghe, thể hiện sự tiếp thu một cách thiện chí và nêu quyết tâm sửa chữa, tránh hiện tượng nhận khuyết điểm một cách qua loa, thiếu ý thức ...

* Xây dựng đạo đức của cán bộ, đảng viên Hồ Chí Minh xác định đạo đức cách mạng là nền gốc cho tư duy và hành động đúng đắn của mỗi cán bộ, đảng viên. Người ví đạo đức cách mạng như nguồn nuôi dưỡng, phát triển, ...

Thấy, những tinh thần và giá trị cốt lõi của tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng đã được thể hiện sinh động, sâu sắc trong mục tiêu, phương hướng, nhiệm vụ giải pháp về xây dựng Đảng trong Văn kiện Đại hội XIII của ...

Trung ương về Tổ chức Đảng trong Quân đội nhân dân Việt Nam nêu rõ: “Ở binh chủng, binh đoàn, học viện, trường sĩ quan, bệnh viện, viện nghiên cứu, tổng công ty, tập đoàn kinh tế và tương đương trực thuộc Bộ Quốc phòng lập ...

Cán bộ, đảng viên ở các trường sĩ quan Quân đội luôn “kiên định”, “vững vàng”. (xem Phụ lục 9). Đấu tranh bảo vệ quan điểm, đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, phòng, chống sự dao động, suy thoái về tư tưởng ...

Kết quả khảo sát đối tượng học viên, công nhân viên các ở các trường về việc thực hiện các nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng, có 64.5 % ý kiến đánh giá các đảng bộ, chi bộ ở nhà trường luôn “Chấp hành nghiêm túc các ...

Quan tâm đúng mức đến công tác này, còn cán bộ, đảng viên chưa tự giác, chưa thường xuyên trong tham gia đấu tranh, hoạt động đấu tranh còn mang tính hình thức, thiếu tính hiệu quả Kết quả khảo sát đối tượng học viên, công nhân ...

Rèn luyện chưa phát huy tốt vai trò tiền phong gương mẫu” là nguyên nhân làm cấp ủy, tổ chức đảng trong Đảng bộ nhà trường yếu kém. (xem Phụ lục 9) Về nguyên nhân của những khuyết điểm, hạn chế trong xây dựng Đảng bộ các ...

Chương 4 YẾU TỐ TÁC ĐỘNG, PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐẢNG BỘ CÁC TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG TÌNH HÌNH MỚI 4.1. DỰ BÁO NHỮNG YẾU TỐ TÁC ĐỘNG, PHƯƠNG HƯỚNG XÂY DỰNG ĐẢNG BỘ CÁC TRƯỜNG SĨ ...

4.2. GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐẢNG BỘ CÁC TRƯỜNG SĨ QUAN QUÂN ĐỘI TRONG TÌNH HÌNH MỚI THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 4.2.1. Nâng cao nhận thức, trách nhiệm của các chủ thể trong xây dựng Đảng bộ các trường sĩ quan Quân đội theo tư tưởng Hồ ...

Quan và chủ quan, dễ dẫn đến những sai lầm, khuyết điểm. Vì vậy, các cấp ủy, tổ chức đảng ở các trường SQQĐ cần phải nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát quá trình tổ chức thực hiện của các cá nhân và tổ chức. ...

Tự phê bình và phê bình, nhận thức đúng trách nhiệm, quyền hạn của mình trong thực hiện các nguyên tắc. Cấp ủy, tổ chức đảng các cấp ở Đảng bộ các TSQQĐ cần tập trung thực hiện triệt để nguyên tắc tập trung dân chủ, làm cho ...

Góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, đảng viên có đủ năng lực, phẩm chất, ngang tầm nhiệm vụ. Để việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh trong thời gian tới đạt kết quả tốt hơn nữa, cấp ủy, tổ ...

Tiểu kết chương 4 Trong chương 4, luận án đã tập trung phân tích làm rõ những yếu tố tác động đến nhiệm vụ xây dựng Đảng bộ các TSQQĐ theo tư tưởng Hồ Chí Minh, xác định phương hướng xây dựng, từ đó đề ra hệ thống các ...

49. Đảng uỷ Trường Sĩ quan Lục quân 1 (2008), Nghị quyết số 53 - NQ/ĐU, ngày 17/4/2008 về nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu và chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên, đảng viên đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chính trị và xây ...

143. Nguyễn Minh Tuấn (2017), “Xây dựng Đảng về đạo đức cần gắn chặt với xây dựng Đảng về chính trị, tư tưởng, tổ chức”, Tạp chí Cộng sản , (895) 144. Nguyễn Minh Tuấn (2020), “Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng Đảng “là ...

ĐƠN VỊ NĂM KẾT QUẢ PHÂN TÍCH CHẤT LƯỢNG CẤP UỶ Tổng số chi uỷ, đảng uỷ Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành nhiệm vụ Yếu kém SL % SL % SL % SL % 2017 148 10 6.75 136 91.89 02 1.35 2018 150 10 6.66 136 90.67 04 2.66 ...

Phụ lục 5.7 Kết quả phân tích chất lượng tổ chức đảng, đảng viên của Đảng bộ Trường Sĩ quan Thông tin (từ năm 2011 - 2019 ) NĂM TỔ CHỨC ĐẢNG ĐẢNG VIÊN Tổng số TCĐ Trong sạch vững mạnh Hoàn thành tốt nhiệm vụ Hoàn thành ...

Cơ quan chính trị và cán bộ chính trị 196 68.1 Các tổ chức quần chúng 221 76.7 8 Theo đồng chí việc xây dựng Đảng bộ các trường sĩ quan hiện nay đã và đang đặt ra những vấn đề gì? Phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, các ...

9 Đồng chí cho biết ý kiến về việc xây dựng, ban hành nghị quyết, chỉ thị được cấp ủy, tổ chức đảng các cấp ở nhà trường hiện nay? Tốt 90 32.3 Bình thường 135 48.4 Khó trả lời 54 19.4 10 Đồng chí cho biết ý kiến về việc ...

- Nhận thức về vị trí, vai trò, chức năng, nhiệm vụ của cấp ủy, tổ chức đảng ở nhà trường chưa đầy đủ, sâu sắc  4 - Phẩm chất năng lực kiến thức, kinh nghiệm đội ngũ cấp uỷ, bí thư cấp ủy còn hạn chế  5 - Một bộ ...