Phát triển nguồn nhân lực ở tỉnh Sơn La hiện nay

Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn  Lê Thị La Phát Triển Nguồn Nhân Lực Ở Tỉnh Sơn La Hiện Nay Luận Văn Thạc Sĩ Triết Học Chuyên Ngành : Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học Đại Học Quốc Gia Hà ...

- Nguyễn Bá Thể chủ biên (2005), Phát huy nguồn lực con người để công nghiệp hóa, hiện đại hóa , Nxb Lao động - Xã hội, Hà Nội: Từ nghiên cứu kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực của một số nước trên thế giới và thực trạng ...

Có quan điểm cho rằng, phát triển nguồn nhân lực là tổng thể các cơ chế, chính sách và biện pháp hoàn thiện, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của toàn xã hội (phẩm chất về trí tuệ, thể chất, tâm lý - xã hội) và điều chỉnh ...

Phụ thuộc rất nhiều vào năng lực chủ quan, khả năng phát huy và sử dụng của các tổ chức hay cá nhân đối với nguồn lực. Qua đây có thể nói rằng, nguồn lực con người có cấu trúc đặc biệt. Nó được xem xét đến với tư cách ...

Tỉnh có 12 dân tộc chung sống; trong đó người Thái chiếm 54% dân số toàn tỉnh, đóng vai trò quan trọng trong sinh hoạt văn hóa của cộng đồng thật sự đã và đang giữ vị trí trung tâm đoàn kết các thành phần dân tộc khác, tập trung ...

Nông thôn. Tỉnh có lao động đã qua đào tạo năm 2011 đạt 11,38%, năm 2012 đạt 12,27 %, năm 2013 đạt 12,00%, năm 2014 đạt 12,80% dân số. Lao động chưa qua đào tạo và chưa có trình độ chuyên môn kỹ thuật còn chiếm tỷ trọng cao. Mặc dù ...

Trung học cơ sở 5154 5161 5138 5125 Số giáo viên đạt chuẩn trở lên 5054 5095 5079 5062 Trung học phổ thông 1513 1569 1613 1590 Số giáo viên đạt chuẩn trở lên 1497 1562 1605 1588 Nguồn: Cục thống kê Sơn La, Niên giám thống kê tỉnh Sơn La 2014 [61, ...

Trong khi đó, khả năng đẩy mạnh việc tăng số lượng người có trình độ chuyên môn là không cao. Một nguyên nhân, là nhiều người Sơn La, sau khi hoàn thành việc đào tạo chuyên môn, đặc biệt tại các cơ sở đào tạo của Trung ương ở ...

Giáo dục, đào tạo thúc đẩy tạo ra cơ cấu ngành nghề, cơ cấu trình độ, giúp cho người học có tính cơ động cao dễ thích nghi với những chuyển biến của kinh tế thị trường, thị trường sức lao động. - Về hoạt động thực tiễn: ...

Vì thế, cần thực hiện giải pháp giao cho các trung tâm giáo dục thường xuyên huyện (trước đây là trường bổ túc văn hóa huyện) tăng cường mở các lớp học bổ túc trình độ phổ thông cơ sở và trung học phổ thông theo một số cụm ...

Hiện đại hóa, và phát huy vai trò động lực của tỉnh Sơn La cho quá trình phát triển kinh tế, xã hội vùng Tây Bắc. Việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực các dân tộc thiểu số phải được thực hiện toàn diện: từ thể chất, nâng ...

Triết học, Trung tâm đào tạo, Bồi dưỡng giảng viên lý luận chính trị, Đại học Quốc gia Hà Nội 24. Hoàng Thị Thu Hằng (2012), Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho một số doanh nghiệp vùng trung du miền núi phía Bắc hiện nay, ...