dùng DH | |||||||||
Chỉ đạo, khuyến khích GV môn ĐL đa dạng các hình thức tổ chức dạy học | |||||||||
Chỉ đạo việc đổi mới PPDH môn ĐL theo hướng tích hợp, liên môn | |||||||||
2.4 | Quản lí hoạt động tổ/nhóm chuyên môn Địa lí | ||||||||
Chỉ đạo, kiểm tra và đánh giá sinh hoạt định kỳ, sinh hoạt chuyên đề của tổ/nhóm ĐL | |||||||||
Chỉ đạo, kiểm tra và đánh giá việc đổi mới sinh hoạt tổ/nhóm ĐL theo hướng đổi mới pp giảng dạy và đổi mới kiểm tra đánh giá | |||||||||
Quản lí hoạt động thao giảng, dự giờ, rút kinh nghiệm tiết dạy tại tổ/nhóm chuyên môn | |||||||||
2.5 | Quản lí hoạt động kiếm tra, đánh giá kết quả học tập của HS trong môn Địa lí | ||||||||
Chỉ đạo xây dựng KH, hướng dẫn thực hiện đổi mới KTĐG theo hướng | |||||||||
Có thể bạn quan tâm!
-
Quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí ở các trường thpt trên địa bàn thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long - 15 -
Quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí ở các trường thpt trên địa bàn thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long - 16 -
Quản lí hoạt động dạy học môn Địa lí ở các trường thpt trên địa bàn thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long - 17
Xem toàn bộ 151 trang tài liệu này.
phát huy năng lực HS | |||||||||
Chỉ đạo xây dựng ngân hàng đề theo hướng đổi mới kiểm tra, đánh giá | |||||||||
Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra việc sử dụng sổ điểm điện tử đúng quy định, đúng thời hạn | |||||||||
3 | Nhóm biện pháp quản lí hoạt động học tập của học sinh trong môn ĐL | ||||||||
Xây dựng nề nếp học tập của HS và tăng cường động cơ, thái độ học tập của HS | |||||||||
Tăng cường chỉ đạo, hướng dẫn HS xây dựng nội dung học tập phù hợp | |||||||||
Bồi dưỡng cho HS phương pháp và kỹ năng học tập môn ĐL | |||||||||
Phát huy tính năng động, tích cực trong học tập môn ĐL của HS | |||||||||
Đảm bảo tính nghiêm túc trong kiểm tra, thi cử | |||||||||
4 | Nhóm biện pháp quản lí các điều kiện hỗ trợ trong môn Địa lí | ||||||||
Tăng cường trang bị, KTĐG việc sử dụng | |||||||||
CSVC-TBDH môn ĐL | |||||||||
Tăng cường hỗ trợ kinh phí cho GV&HS tự làm đồ dùng dạy học | |||||||||
Tăng cường sự phối hợp giữa môn ĐL với các môn học khác trong việc thiết kế bài dạy liên môn | |||||||||
Phối hợp với các Đoàn thể tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn ĐL cho HS | |||||||||
Phối hợp với CMHS tuyên truyên, giáo dục nâng cao ý thức học tập cho HS | |||||||||
Quan tâm đến đời sống vật chất và tinh thần của GV môn ĐL | |||||||||
Động viên, khuyến khích và khen thưởng kịp thời cho GV và HS có thành tích tốt trong dạy và học môn ĐL | |||||||||
Đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu sư phạm ứng dụng trong môn ĐL |
Tăng cường tổ chức cho GV môn ĐL nghiên cứu các chuyên đề về đổi mới PPDH |
Biện pháp khác:
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… Nếu được, xin quý Thầy (Cô) vui lòng cho biết:
Chức vụ:………………………………………. Số năm làm quản lí:…………………………..
Xin chân thành cám ơn sự hợp tác, giúp đỡ của quý Thầy (Cô)
Vĩnh Long, ngày tháng năm 2018