Khảo sát thực trạng dạy học và học Tiếng Anh tại Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh để tìm ra giải pháp quản lý hữu hiệu nhằm nâng cao chất lượng đào tạo của trường

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh ….  …. Hà Thanh Hưng Khảo Sát Thực Trạng Dạy Học Và Học Tiếng Anh Tại Đại Học Ngân Hàng Thành Phố Hồ Chí Minh Để Tìm Ra Giải Pháp Quản Lý Hữu Hiệu ...

Gồm 7 lựa chọn và giảng viên được quyền chọn một hoặc hơn một điều mà họ thấy phù hợp với ý kiến của mình . - Phiếu trưng cầu ý kiến dành cho sinh viên gồm 44 câu được soạn thảo dưới nhiều hình thức khác nhau (xem phụ lục ...

Với các hoạt động nói trên của hệ thống ngân hàng, chúng ta có thể thấy vai trò của hệ thống ngân hàng như là hệ thống tuần hoàn của nền kinh tế, nó có chức năng "sản xuất" và điều tiết cho nền kinh tế và cụ thể hơn cho các ...

Mục đích của phương pháp này đối lập lại các phương pháp truyền thống, lấy tiếng nói sinh động trong đời sống sinh hoạt hàng ngày làm đối tượng chiếm lĩnh chủ yếu (nên người ta thường gọi là học sinh ngữ) chứ không phải các ...

Lại Trung tâm Đào tạo và Nghiên cứu khoa học Ngân hàng, trong đó có Học viện Ngân hàng - Phân viện Thành phố Hồ Chí Minh đóng tại Thành phố Hồ Chí Minh. Ngày 20/08/2003 Thủ tướng Chính phủ ký quyết định số 174/2003/QĐ-TTg thành lập ...

Tiếng Anh ở trường ta hiện nay là Nên 20- 30 sinh viên 185 45,00 4 66,67 Theo số liệu của bảng trên, 74,00% sinh viên cho rằng, số lượng sinh viên mà nhà trường xếp cho một lớp học tiếng Anh như hiện nay là cản trở và rất cản trở đến ...

Của đầu ra là 22,42% so với đầu vào là 26,95% có giảm nhưng không đáng kể (4,53%). Trong quá trình học tập tại trường, nhiều sinh viên đã cố gắng để vươn lên từ loại giỏi lên loại xuất sắc, từ loại khá lên loại giỏi, từ loại ...

Tỷ lệ của sinh viên nam 7,19 % nhưng vẫn còn 58,97 % sinh viên nam và 54,04 % sinh viên nữ nói không sáng tạo khi học tiếng Anh. Nhìn chung, kết quả khảo sát ở bảng 2.15.1 và 2.16.1 cho ta thấy còn nhiều sinh viên chưa tích cực, hứng thú và sáng ...

Vì thời gian dành cho môn tiếng Anh chỉ có 240 tiết, nên số tiết học này cần tập trung vào dạy tiếng Anh chuyên ngành và kiến thức về tiếng Anh chuyên ngành phải được bắt đầu từ phần cơ bản đến nâng cao . Để việc học tiếng Anh ...

 Giới thiệu danh mục sách tham khảo bằng tiếng Anh cho sinh viên 3.5. Cải tiến phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá và quản lý tổ chức kiểm‌ tra đánh giá Như chúng ta đã biết, kiểm tra, đánh giá là khâu rất quan trọng và luôn ...

Chúng tôi rất mong những kiến nghị trên sẽ được các cấp lãnh đạo quan tâm, chú ý để hoạt động dạy và học tiếng Anh đạt hiệu quả cao, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo của Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí ...