Tài liệu miễn phí Trang 7992 - Tài liệu tham khảo

Bảng 2.9. Phương pháp tổ chức giáo dục giá trị di sản văn hóa cho học sinh TT Phuơng pháp giáo dục Các mức độ thực hiện (% ) Trung bình Thứ bậc Thuờng xuyên Không thường xuyên Chưa thực hiện 1 PP thuyết trình 68 (100%) 0,0 0,0 3,0 1 2 ...

Vào nhóm DSVH phi vật thể, tuy nhiên sản phẩm của nghề truyền thống là những giá trị vật chất dễ dàng nhận biết, có giá trị kinh tế nhất định. Với các DSVH khác chỉ có một bộ phận không lớn HS phân loại chưa đúng, điều này cho ...

Tin "trường học kết nối, đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học. Tập trung dạy học tích hợp kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn, giáo dục kỹ năng sống, hình thành nhân cách phẩm ...

Tóm lại, tích hợp giá trị DSVH là một trong những quan điểm giáo dục đã trở thành xu thế trong việc phát triển chương trình GDPT ở nhiều nước trên thế giới. Ở Việt Nam, định hướng đổi mới chương trình giáo dục cũng thể hiện ...

+Quản lý phương pháp rèn luyện Rèn luyện là phương pháp giáo dục trong đó GV tổ chức các loại hình hoạt động đa dạng theo những nội dung giáo dục nhất định nhằm tạo điều kiện, tạo môi trường để HS tự thể nghiệm ý thức, ...

Nhà trường cũng cần giáo dục cho HS có thái độ đúng đắn đối với các DSVH, củng cố và phát triển lòng yêu quí, trân trọng, gìn giữ và phát huy giá trị các DSVH của dân tộc, cộng đồng, địa phương, giúp HS THCS có động cơ và nhu ...

Trên cơ sở của việc khảo sát thực trạng về việc tích hợp DSVH trong quá trình dạy học, có những đề xuất, trao đổi cùng các đồng nghiệp trong việc quản lý, tổ chức dạy học nói chung, tích hợp DSVH nói riêng, góp phần đổi mới ...

DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên về khái niệm di sản văn hóa 44 Bảng 2.2. Nhận thức của cán bộ quản lý, giáo viên về phân loại di sản văn hóa 44 Bảng 2.3. Nhận thức của học sinh về phân loại di ...

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Ngô Thị Bích Liên Quản Lý Giáo Dục Giá Trị Di Sản Văn Hóa Thông Qua Dạy Học Các Môn Khoa Học Xã Hội Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Thành Phố Việt Trì - Tỉnh Phú Thọ Ngành: Quản Lý ...

Những đặc điểm về địa lí đó đã sớm tạo cho Chí Linh có vị trí chiến lược quân sự, kinh tế quan trọng, đã tạo cho Chí Linh có bề dày truyền thống lịch sử chống giặc ngoại xâm. Con người Chí Linh không những tài giỏi mà còn ...

C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Hoạt động 1: Chuẩn bị GV điểm danh từng nhóm, giao nhiệm vụ cho các thành viên; nhắc nhở HS về các quy định khi tham quan học tập ở di tích; ý thức học tập, quan sát, tìm hiểu, tích luỹ tri thức; giữ gìn ...

- Anh đầu : Người con đầu (nam giới) của cha mẹ đẻ - Chị cả : Con đầu của cha mẹ đẻ (nữ giới) * Bắc Ninh, Bắc Giang: - Cha : Gọi là thầy - Mẹ : U, bầm, bủ - Bác : Bá * Nam Bộ : - Cha : Ba, tía - Mẹ : Má - Anh cả : Anh hai - Chị cả : ...