Chia sẻ tài liệu tham khảo miễn phí giúp bổ xung thêm các thông tin hữu ích cho các bạn trong công việc của mình.
Đó là mâu thuẫn giữa yêu cầu cao về lý luận cách mạng với thực tiễn nhận thức, trình độ tư duy, thói quen của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn còn có mặt hạn chế, bất cập. Tự học tập, tự rèn luyện là phương thức chủ ...
Phát triển tư duy lý luận và tích lũy tri thức của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Làm cho trình độ tri thức khoa học không theo kịp yêu cầu đổi mới toàn diện và đồng bộ nội dung, phương pháp giảng dạy và yêu cầu chung ...
Với nâng cao chất lượng đào tạo giảng viên, thì việc bồi dưỡng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh cho giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong quá trình công tác là việc làm có ý nghĩa quyết định hiệu quả phát huy vai ...
Nghị quyết số 16-NQ/TW ngày 18 tháng 3 năm 2002 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa IX Về nhiệm vụ chủ yếu của công tác tư tưởng, lý luận trong tình hình mới ; Nghị quyết số 32/NQ-TW ngày 26 tháng 5 năm 2014 của Ban Chấp hành Trung ...
3.2.4. Vấn đề đặt ra đối với việc phát huy tính tích cực, chủ động của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan quân đội trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng Thứ nhất, đối với việc rèn ...
Đảng; tổ chức tổng kết nhiệm vụ bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng; đánh giá, sử dụng đội ngũ giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Tuy nhiên, những vấn đề này chưa được ...
Thù địch [Phụ lục 1]. Một số giảng viên cho rằng, nhiệm vụ của họ là giảng dạy, nghiên cứu khoa học, việc có tham gia vào đấu tranh phản bác quan điểm sai trái, thù địch hay không cũng không ảnh hưởng nhiều đến việc hoàn thành ...
Giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong giảng dạy, nghiên cứu khoa học, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Lãnh đạo, chỉ huy các học viện, trường sĩ quan quân đội và các cơ quan chức năng thường xuyên quan tâm, ...
Lãnh đạo, chỉ huy các học viện, trường sĩ quan quân đội đều nhận thức việc nâng cao hiệu quả, tổ chức thực hiện tốt vai trò của giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng có ý nghĩa ...
Luyện của các chủ thể, cùng với hoạt động tạo lập môi trường và các động lực thúc đẩy giảng viên khoa học xã hội và nhân văn trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng là những tác động khách quan đối với đội ngũ giảng ...
Cho ra sản phẩm là những giảng viên ưu tú. Đào tạo giảng viên khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan quân đội là một quá trình dài, bao gồm các yếu tố tác động biện chứng, làm cho họ có được những phẩm ...
Ở các học viện, trường sĩ quan quân đội, giảng viên khoa học xã hội và nhân văn là người thẩm thấu các nguyên lý, quy luật, phạm trù của chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; là lực lượng nòng cốt vận dụng linh hoạt, ...
