Quản lí hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh các trường THPT huyện Bình Tân tỉnh Vĩnh Long - 17

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa Đoàn Thanh niên với giáo viên bộ môn

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa Đoàn Thanh niên với giáo viên chủ nhiệm

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa Đoàn Thanh niên với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa Đoàn Thanh niên với các cơ quan, tổ chức ngoài nhà trường

Khác (xin ghi rõ) ……

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng

yêu cầu

Không thực hiện

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Ban giám hiệu quản lí

kế hoạch hoạt động

Ban giám hiệu quản lí việc tổ chức thực hiện các hoạt động ngoài giờ lên lớp của giáo viên

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa giáo viên phụ trách hoạt động ngoài giờ lên lớp với giáo viên chủ nhiệm

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa giáo viên phụ trách hoạt động ngoài giờ lên lớp với giáo viên bộ môn

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa giáo viên phụ trách hoạt động ngoài giờ lên lớp với cán bộ Đoàn Thanh niên

Ban giám hiệu quản lí sự phối hợp giữa giáo viên phụ trách hoạt động ngoài giờ lên lớp với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường

Khác (xin ghi rõ)...........

Các yếu tố

Tạo thuận lợi

Gây khó khăn

1

2

3

4

1

2

3

4

1

Nhận thức của lực lượng giáo dục

2

Năng lực của giáo viên và cán bộ Đoàn Thanh niên

3

Đặc điểm tâm lí của học sinh

4

Sự phối hợp giữa lực lượng giáo dục bên trong nhà trường

5

Điều kiện, phương tiện trong nhà trường

6

Cơ quan quản lí giáo dục

7

Cha mẹ học sinh

8

Môi trường xã hội bên ngoài nhà trường

9

Mối quan hệ giữa HS với những người bên ngoài gia đình và nhà trường

Mức độ

1

2

3

4

5

Hình thành cho các em những giá trị sống

Giúp các em có suy nghĩ, thái độ và hành động tích cực, hiệu quả, phù hợp

Đáp ứng mong đợi của cộng đồng, xã hội

Gây dựng niềm tin và hình thành nhân cách sống cao đẹp

Khác (xin ghi rõ)……………………………………………………

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng

yêu cầu

Không thực hiện

Thỉnh Thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Yêu thương

Đoàn kết

Trung thực

Tự lập

Trách nhiệm

Khiêm tốn

Khác (xin ghi rõ)

……………………………......

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng

yêu cầu

Không thực hiện

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Phương pháp đàm thoại

Phương pháp thuyết trình

Phương pháp giải quyết vấn đề

Phương pháp nhóm nhỏ

Phương pháp trực quan

Phương pháp nêu gương

Phương pháp trách phạt

Phương pháp kể chuyện

Phương pháp giao việc

Phương pháp thi đua

Phương

pháp

luyện

tập

thói

Khác (xin ghi rõ)………

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng

yêu cầu

Không thực hiện

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Phương pháp đàm thoại

Phương pháp thuyết trình

Phương pháp giải quyết vấn đề

Phương pháp nhóm nhỏ

Phương pháp trực quan

Phương pháp nêu gương

Phương pháp trách phạt

Phương pháp kể chuyện

Phương pháp giao việc

Phương pháp thi đua

Phương pháp luyện tập thói quen

Khác (xin ghi rõ)…

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng yêu cầu

Không thực hiện

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Lồng ghép vào môn học

Lồng ghép vào tiết sinh hoạt chủ nhiệm lớp

Lồng ghép vào hoạt động của Đoàn Thanh niên

Lồng ghép vào hoạt động ngoài giờ lên lớp

Khác (xin ghi rõ)...........

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng yêu cầu

Không

Thực hiện

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Ban giám hiệu

Cán bộ Đoàn

Giáo viên chủ nhiệm

Giáo viên bộ môn

Cha mẹ

Ông bà

Anh chị

Khác (xin ghi rõ) …………..

Mức độ thực hiện

Mức độ đáp ứng yêu cầu

Không

thực hiện

Thỉnh thoảng

Thường xuyên

Chưa đáp ứng

Đáp ứng một phần yêu cầu

Đáp ứng được yêu cầu

Sân bãi

Phòng học

Phòng chức năng

Hội trường

Các thiết bị, đồ dùng dạy học

Nguồn lực tài chính

Thời gian

Khác (xin ghi rõ)

………………………………