Phương Pháp Luận Và Phương Pháp Nghiên Cứu

Để làm được điều trên, phải tìm hiểu cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của GDHN và QL GDHN, phải hiểu được mối quan hệ biện chứng giữa QL GDHN và mục tiêu phát triển NL, từ đó xây dựng các giải pháp QL GDHN hiệu quả hơn theo ...

Một Số Nhận Xét Rút Ra Từ Tổng Quan Nghiên Cứu Vấn Đề

NTPT và sử dụng hợp lý HS phổ thông tốt nghiệp [2]. Ngoài ra, Bộ GD&ĐT đã ban hành khá nhiều văn bản chỉ đạo khác, tạo hành lang pháp lý cho GDHN và QL GDHN được thực hiện trong tất cả các trường phổ thông. Năm 2002, theo yêu cầu ...

Xây Dựng Năng Lực Tự Chủ Chuyên Môn Về Gdhn Cho Gv

Cách mô tả cụ thể để có thể đo lường được những kiến thức, kỹ năng và thái độ mà HS phải đạt được sau khi kết thúc 3 năm học cấp THPT [19]. Thật vậy, theo Văn phòng Giáo dục Hoa Kỳ, Giáo dục người học dựa trên năng lực ...