Quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển nhân lực thành phố Hồ Chí Minh - 9

12. Bộ giáo dục và đào tạo (2006), Chương trình hoạt động giáo dục nghề phổ thông, Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐBGDĐT ngày 5/5/2006, Hà Nội.

13. Bộ giáo dục và đào tạo (2006), Điều lệ trường Trung học, Hà Nội.

14. Bộ giáo dục và đào tạo (2012), Quyết định số 1666/QĐ-BGDĐT về ban hành chương trình hành động của Bộ giáo dục và đào tạo giai đoạn 2011- 2016 thực hiện nghị quyết 06/NQ-CP ngày 7/3/2012 của Chính phủ, Hà Nội.

15. Bộ giáo dục và đào tạo (2014), Kế hoạch hành động của ngành giáo dục Triển khai Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế., Hà Nội.

16. Bộ giáo dục và đào tạo (2014), Văn bản số 3119/BGDĐT-GDCN về hướng dẫn phối hợp để thực hiện giáo dục hướng nghiệp, đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cho học sinh phổ thông, Hà Nội.

17. Bộ giáo dục và đào tạo và Ban nghiên cứu chiến lược (2008), Một số mục tiêu cần đạt được của giáo dục Việt Nam giai đoạn 2008-2020, Hà Nội.

18. Bùi Đức Tú (2011), Tổ chức hoạt động giáo dục nghề phổ thông gắn với kinh tế xã hội ở vùng duyên hải Nam Trung Bộ, Luận án Tiến sĩ, Đại học Giáo dục - Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

19. Bùi Minh Hiền (chủ biên), Vũ Ngọc Hải và Đặng Quốc Bảo (2006), Quản lí giáo dục, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội.

20. Bùi Minh Hiền và Nguyễn Vũ Bích Hiền (2015), Quản lí và lãnh đạo nhà trường, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội.

21. Bùi Việt Phú (2009), Tổ chức giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông theo tinh thần xã hội hóa, Luận án tiến sĩ, Đại học giáo dục - Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 84 trang tài liệu này.

22. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (1981), Quyết định 126/CP ngày 19/3/1981 của Hội đồng chính phủ về công tác hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông và việc sử dụng hợp lý học sinh phổ thông các cấp THCS, THPT tốt nghiệp ra trường, Hà Nội.

23. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2011), Quyết định 579/QĐ-TTg ngày 19/4/2011 của Thủ tướng chính phủ về việc phê duyệt Chiến lược phát triển nhân lực Việt Nam thời kỳ 2011-2020, Hà Nội.

Quản lý giáo dục hướng nghiệp ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển nhân lực thành phố Hồ Chí Minh - 9

24. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2011), Quyết định 1216/QĐ-TTg ngày 22/7/2011 của Thủ tướng chính phủ về việc phê duyệt Quy hoạch phát triển nhân lực Việt Nam giai đoạn 2011-2020, Hà Nội.

25. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2012), Quyết định 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng chính phủ về việc phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020, Hà Nội.

26. Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2013), Quyết định số 2631/QĐ-TTg ngày 31/12/2013 về “Phê duyệt Quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế – xã hội TPHCM đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2025”, Hà Nội.

27. Đảng Cộng sản Việt Nam (1997), Văn kiện Hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành trung ương khóa VIII, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.

28. Đảng Cộng sản Việt Nam (2001), Văn kiện Hội nghị lần thứ 4 Ban chấp hành trung ương khóa IX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.

29. Đảng cộng sản Việt Nam (2011), Chiến lược phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2011-2020, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.

30. Đảng cộng sản Việt Nam (2013), Nghị quyết Hội nghị lần thứ 8, Ban Chấp hành Trung ương khóa XI, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.

31. Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII, Nxb Sự thật, Hà Nội.

32. Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Sự thật, Hà Nội.

33. Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Sự thật, Hà Nội.

34. Đảng cộng sản Việt Nam Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Sự thật, Hà Nội.

35. Đặng Danh Ánh (1982), "Góp phần tìm hiểu vấn đề hướng nghiệp", Tạp chí Giáo dục, số 2-1982.

36. Đặng Danh Ánh (2005), "Tư vấn chọn nghề cho học sinh phổ thông", Tạp chí giáo dục, số 121.

37. Đặng Danh Ánh (2005), "Tư vấn nghề và phân luồng học sinh sau trung học", Kỷ yếu Hội thảo quốc tế “Đối thoại Pháp – Á”: Vấn đề và hướng đi cho giáo dục hướng nghiệp Việt Nam, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội.

38. Đặng Danh Ánh (2010), Giáo dục hướng nghiệp ở Việt Nam, Nxb Văn hóa thông tin, Hà Nội.

39. Đặng Danh Ánh (2011), "Phân luồng và liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân", Kỉ yếu hội thảo “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục Việt Nam, Viện Khoa học giáo dục Việt Nam.

40. Đặng Quốc Bảo (1995), Một số tiếp cận mới về khoa học quản lý và việc vận dụng vào quản lý giáo dục, Trường Cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo TW1, Hà Nội.

41. Đặng Quốc Bảo (1999), Khoa học tổ chức và quản lý, Nxb Thống kê, Hà Nội.

42. Đặng Quốc Bảo (2010), Chuyên đề phát triển nguồn nhân lực, phát triển con người, Trường Đại học giáo dục, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

43. Đặng Quốc Bảo và Nguyễn Đắc Hưng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương lai, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.

44. Đặng Thành Hưng (2010), "Triết lý giáo dục trong thời kỳ Công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế", Tạp chí Giáo dục, số 232.

45. Hồ Văn Thông (2014), “Hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau trung học sở ở tỉnh Bình Dương: thực trạng và giải pháp”, Tạp chí khoa học Đại học sư phạm TPHCM, số 59, TPHCM.

46. Huỳnh Thị Tam Thanh (2008), Tổ chức hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh bổ túc trung học phổ thông tại các trung tâm giáo dục thường xuyên theo định hướng phát triển nhân lực, Đại học sư phạm Hà Nội, Hà Nội.

47. Kỷ yếu Hội thảo khoa học (2001), "Giáo dục phổ thông và hướng nghiệp - nền tảng để phát triển nguồn nhân lực", Chương trình KHCN cấp nhà nước KX-05-09, Hà Nội.

48. Kỷ yếu hội thảo khoa học (2003), "Nhu cầu tư vấn học đường tại các trường phổ thông trung học trong thành phố Hồ Chí Minh hiện nay", Viện

Nghiên cứu Giáo dục, Trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, TPHCM.

49. Kỷ yếu Hội thảo khoa học (2011), Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao – nhu cầu cấp bách, Đại học quốc gia TPHCM, Thành phố Hồ Chí Minh

50. Kỷ yếu Hội thảo quốc tế (2005), Đối thoại Pháp – Á: Vấn đề và hướng đi cho giáo dục hướng nghiệp Việt Nam, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

51. Lê Hồng Minh (2009), Tổ chức tư vấn hướng nghiệp cho thanh niên sau cai nghiện ma túy ở Thành phố Hồ Chí Minh, Luận án Tiến sĩ, Đại học giáo dục, Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

52. Lê Thị Thanh Hương (2008), Tham vấn (tư vấn) hướng nghiệp cho học sinh THPT thực trạng ở Việt Nam và kinh nghiệm quốc tế, Báo cáo tổng kết đề tài cấp Bộ, Viện Tâm lý học, Viện Khoa học xã hội Việt Nam, Hà Nội.

53. Lê Viết Khuyến (2001), “Về định hướng chiến lược đào tạo nguồn nhân lực cho sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước”, Tạp chí giáo dục, số 11, tháng 8/2001, Hà Nội.

54. Lý Ngọc Sáng (2003), Đề xuất giải pháp tăng cường công tác tư vấn giáo dục truyền thông về hướng nghiệp, triển khai ứng dụng và hoàn thiện một số trắc nghiệm nghề nghiệp cho học sinh phổ thông theo yêu cầu của thị trường lao động ở Thành phố Hồ Chí Minh, TPHCM.

55. Nguyễn Đức Trí (2005), "Hướng nghiệp: Một số vấn đề lý luận và thực tế", Tạp chí Giáo dục, số 119.

56. Nguyễn Đức Trí (2006), "Giáo dục hướng nghiệp trong trường phổ thông, vấn đề và định hướng giải pháp", Tạp chí Giáo dục, số 146.

57. Nguyễn Đức Trí (2010), Quản lý quá trình đào tạo trong nhà trường, Nxb Khoa học và Kỹ thuật, Hà Nội.

58. Nguyễn Hữu Dũng (2005), Thị trường lao động và định hướng nghề nghiệp

cho thanh niên, Nxb Lao động - xã hội, Hà Nội.

59. Nguyễn Minh Đường (2001), "Giáo dục kỹ thuật tổng hợp và hướng nghiệp cho học sinh phổ thông", Kỷ yếu hội thảo, Hà Nội.

60. Nguyễn Minh Đường và Phan Văn Kha (2006), Đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường, toàn cầu hóa và hội

nhập quốc tế, Chương trình NCKH cấp nhà nước KX-05, đề tài KX-05-10, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

61. Nguyễn Quốc Chí và Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2002), Lý luận đại cương về quản lý, Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

62. Nguyễn Sinh Huy và Nguyễn Văn Lê (2004), "Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông với việc phát triển nguồn nhân lực", Tạp chí phát triển giáo dục, Viện phát triển giáo dục, số 115.

63. Nguyễn Toàn (1998), Nghiên cứu một số giải pháp khả thi trong việc ứng dụng triển khai công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông cấp 2- 3 ở Thành phố Hồ Chí Minh, TPHCM.

64. Nguyễn Thế Trường (1994), Tư vấn trong nhà trường phổ thông, Tài liệu bồi dưỡng cán bộ quản lý, Trung tâm KTTH-HN-DN, Bộ giáo dục và đào tạo, Hà Nội.

65. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2009), Quản lý, lãnh đạo nhà trường thế kỷ XXI, Đại học giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

66. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Lý thuyết tổ chức và quản lý, Bài giảng chuyên ngành quản lý giáo dục, Đại học Giáo dục, Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội.

67. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2010), Những vấn đề cơ bản về lãnh đạo – quản lý và sự vận dụng vào trường TCCN, Những vấn đề cơ bản về công tác quản lý trường TCCN, Hà Nội.

68. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Quản lý giáo dục: một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Đại học quốc gia, Hà Nội.

69. Nguyễn Thị Thanh Huyền (2009), Mô hình tư vấn nghề trong trường THPT khu vực miền núi Đông Bắc Việt Nam, Luận án Tiến sĩ, Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên.

70. Nguyễn Văn Hộ (1988), Thiết lập và phát triển hệ thống hướng nghiệp cho học sinh Việt Nam Luận án tiến sĩ.

71. Nguyễn Văn Hộ (1998), Cơ sở sư phạm của công tác hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông, Nxb Giáo dục Hà Nội.

72. Nguyễn Văn Hộ (2003), "Một số cơ sở lý luận về công tác hướng nghiệp trong trường phổ thông", Kỷ yếu hội nghị Tâm lý học toàn quốc lần thứ V, Hà Nội.

73. Nguyễn Văn Hộ và Nguyễn Thị Thanh Huyền (2006), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp và giảng dạy kỹ thuật trong trường phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

74. Nguyễn Văn Hộ và Nguyễn Văn Lê (2004), "Tăng cường phối hợp nhà trường với cha mẹ học sinh để làm tốt công tác hướng nghiệp", Tạp chí Giáo dục, số 89.

75. Nguyễn Văn Lê (2004), Đề tài KX -05-09: Giáo dục phổ thông và hướng

nghiêp̣ - nền tảng để phá t triển nguồn nh ân lưc

đi và o công nghiêp

hóa , hiên

đai

hóa đất nướ c, Công trình nghiên cứu khoa học cấp nhà nước, Hà Nội.

76. Nguyễn Văn Lê (2004), Kết quả nghiên cứu giáo dục hướng nghiệp cho học sinh phổ thông và những kiến nghị đề xuất, Hà Nội.

77. Nguyễn Văn Lê và Hà Thế Truyền (2004), Một số kinh nghiệm về giáo dục phổ thông và hướng nghiệp trên thế giới, NXB Ðại học Sư phạm Hà Nội, Hà Nội.

78. Nguyễn Văn Lê, Hà Thế Truyền và Bùi Văn Quân (2004), Một số vấn đề về hướng nghiệp cho học sinh phổ thông, Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội.

79. Nhà xuất bản Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh (2005), Giáo dục -Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh: 30 năm xây dựng và phát triển, Nxb Tổng hợp Thành phồ Hồ Chí Minh, TPHCM.

80. Phạm Đức Khiêm (2005), Nghiên cứu về định hướng nghề nghiệp học sinh THPT nhằm phân luồng học sinh vào các trường TCCN tại thành phố Hồ Chí Minh, Đại học sư phạm kỹ thuật TPHCM, TPHCM.

81. Phạm Minh Hạc (1999), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa thế kỷ XXI, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội.

82. Phạm Minh Hạc (2001), Nghiên cứu con người và nguồn nhân lực: đi vào công nghiệp hóa, hiện đại hóa, Nhà xuất bản Chính trị quốc gia, Hà Nội.

83. Phạm Minh Hạc (2001), Về vấn đề phát triển toàn diện con người thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội

84. Phạm Minh Hạc (2002), Giáo dục Việt Nam trước ngưỡng cửa của thế kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

85. Phạm Minh Hạc (2003), "Đổi mới mạnh mẽ giáo dục nghề nghiệp và phát triển nguồn nhân lực", Tạp chí Giáo dục, số 50.

86. Phạm Tất Dong (1992), Đổi mới công tác hướng nghiệp cho phù hợp với cơ chế thị trường, Tài liệu tập huấn, Trung tâm Lao động - Hướng nghiệp, Hà Nội.

87. Phạm Tất Dong (1996), "Đổi mới công tác hướng nghiệp phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước", Nghiên cứu giáo dục, số 6-1996.

88. Phạm Tất Dong (2000), Bối cảnh của việc xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực và công tác hướng nghiệp, Tài liệu tập huấn, Trung tâm Lao động - Hướng nghiệp, Hà Nội

89. Phạm Tất Dong (2003), Sự lựa chọn tương lai, Nxb Tuổi trẻ, Hà Nội

90. Phạm Tất Dong (2004), "Định hướng giáo dục hướng nghiệp trong trường THPT", Thông tin khoa học giáo dục, số 108.

91. Phạm Tất Dong (chủ biên) (1987), Giáo trình công tác hướng nghiệp trong nhà trường phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

92. Phạm Tất Dong (chủ biên) (1987), Giáo trình công tác hướng nghiệp trong trường phổ thông, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

93. Phạm Tất Dong (chủ biên) (2006 ), Giúp bạn chọn nghề, Nxb Thanh niên, Hà Nội.

94. Phạm Tất Dong, Đặng Danh Ánh và Phạm Mai Thu (2006), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp 10, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

95. Phạm Tất Dong, Đặng Danh Ánh và Phạm Mai Thu (2006), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp 11, Nxb Giáo dục, Hà Nội

96. Phạm Tất Dong, Đặng Danh Ánh và Phạm Mai Thu (2006), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp 12, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

97. Phạm Thành Nghị và Vũ Hoàng Ngân (2004), Quản lý nguồn nhân lực ở Việt Nam: một số vấn đề lý luận và thực tiễn, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội.

98. Phạm Văn Giang (2012), “Giải pháp đào tạo nguồn nhân lực theo tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng”, Tạp chí phát triển nhân lực, số 4(30), Hà Nội.

99. Phạm Văn Khanh (2011), Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học các môn khoa học tự nhiên ỏ trường THPT, Luận án Tiến sĩ, Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên.

100. Phan Văn Kha (2007), "Mối quan hệ giữa đào tạo với sử dụng nhân lực: khái niệm, nội dung và cơ chế", Tạp chí Khoa học giáo dục, số 16.

101. Phùng Đình Dụng (2010), "Tự chọn nghề ở học sinh THPT", Tạp chí Giáo dục, số 244.

102. Quang Dương (1998), Nghiên cứu một số đặc điểm tâm lý của học sinh phổ thông trung học tại TP. Hồ Chí Minh và bước đầu xây dựng bộ trắc nghiệm hướng nghiệp chọn nghề, Viện nghiên cứu giáo dục và đào tạo phía Nam, Bộ giáo dục và đào tạo, TPHCM.

103. Quang Dương (2003), Tư vấn hướng nghiệp, Nxb Trẻ, TPHCM.

104. Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (2005), Luật Giáo dục, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.

105. Sở giáo dục và đào tạo TPHCM (2014), Công văn số 3166/GDĐT-TrH ngày 10/9/2014 v/v Hướng dẫn thực hiện hoạt động Giáo dục Hướng nghiệp, hoạt động giáo dục Nghề phổ thông và hoạt động Giáo dục Ngoài giờ lên lớp năm học 2014-2015, TPHCM.

106. Tổng cục thống kê - Bộ kế hoạch và đầu tư (2014), Báo cáo điều tra lao động việc làm quý 4 năm 2014, Hà Nội.

107. Tủ sách hướng nghiệp – nhất nghệ tinh (2009), Tôi chọn nghề (Cẩm nang bách nghệ dành cho các bạn trẻ), Nxb Kim Đồng, Hà Nội.

108. Trần Khánh Đức (1993), Giáo dục ph ổ thông và chuyên nghiệp – kết hợp giao thoa, phát triển, Viện nghiên cứu Đại học và Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội.

109. Trần Khánh Đức (2002), Giáo dục kỹ thuât nguồn nhân lực, NXB Giáo dục, Hà Nội.

ngh ề nghiệp và phát triển

110. Trần Khánh Đức (2004), Quản lý và kiểm định chất lươn theo ISO&TQM, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

g đà o tao

nhân lưc

111. Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

Xem tất cả 84 trang.

Ngày đăng: 01/07/2023
Trang chủ Tài liệu miễn phí