Chia sẻ tài liệu tham khảo miễn phí giúp bổ xung thêm các thông tin hữu ích cho các bạn trong công việc của mình.
Địa bàn Đặc điểm Chọn/không chọn Tại thị trấn Nam Ban PTDL làng nghề trồng dâu nuôi tằm, tâm linh, tham quan thác nước,…, cách TP.Đà Lạt 30km, là điểm đến vệ tinh Đà Lạt. Cách thị trấn Đinh Văn 20km du lịch vườn trà, du lịch ...
2.4. Nghiên cứu lý thuyết các bên liên quan (Stakeholder theory) Lý thuyết các bên liên quan có nguồn gốc từ kinh doanh, quản lý và được áp dụng trong phát triển điểm đến du lịch (Sautter và Leisen, 1999). Lý thuyết dựa vào giả định rằng ...
(1) Diễn ra và dựa vào các tài nguyên đặc trưng của vùng nông thôn. Tất cả các yếu tố như đời sống, nghề truyền thống, cảnh quan,… đều có thể trở thành tài nguyên du lịch và các yếu tố có sức hấp dẫn khách du lịch (Lane, 1994; ...
Sinh thái. Đây là nguyên nhân đẩy nhanh quá trình suy thoái tài nguyên thiên nhiên, cộng đồng bỏ bê do lợi ích mang lại cho các bên liên quan khác ở Nam Ethiopia. Kết quả nghiên cứu cũng chỉ ra, ở những khu vực xa xôi hoặc hạn chế nguồn ...
Nhìn chung, nghiên cứu về DLNT trên thế giới tập trung vào làm rõ khái niệm, vai trò, nguyên tắc của PTDLNT trong các bối cảnh khác nhau (Wilson và cộng sự, 2001; Darău và cộng sự, 2010; Su, 2011) hoặc PTDLNT bền vững (Blancas và cộng sự, 2011) ...
1.4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của đề tài là quan hệ HTCBLQ tại tỉnh Lâm Đồng trong PTDLNT theo hướng bền vững. Phạm vi không gian nghiên cứu: bao gồm các huyện Lạc Dương và Lâm Hà tỉnh Lâm Đồng. Phạm ...
DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1: Tổng hợp khái niệm du lịch nông thôn 36 Bảng 2.2: Phân biệt du lịch nông thôn và du lịch đô thị 38 Bảng 2.3: Phân biệt du lịch nông nghiệp và du lịch nông thôn 40 Bảng 2.4: Các loại hình du lịch nông thôn 41 Bảng ...
1 Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Kinh Tế Quốc Dân Nguyễn Thị Thanh Ngân Quan Hệ Hợp Tác Giữa Các Bên Liên Quan Trong Phát Triển Du Lịch Nông Thôn Theo Hướng Bền Vững: Nghiên Cứu Trường Hợp Tại Tỉnh Lâm Đồng ...
Hình 3. Không gian và nhân viên nhà hàng Tao-Li (Nguồn: Khách sạn cung cấp) Hình 4. Một số món ăn tại nhà hang Tao-Li 3. Nhà hàng Spices Garden – Khách sạn Sofitel Metropole Hanoi Hình 5. Không gian nhà hàng Spices Garden (Nguồn: Khách sạn cung cấp) Hình ...
MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 1 3. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 3 4. Phương pháp nghiên cứu 3 5. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 4 6. Về nội dung của luận văn. 5 CHƯƠNG 1. LÝ LUẬN ...
PHỤ LỤC 1 MỘT SỐ HÌNH ẢNH TẠI NHÀ HÀNG CỦA 3 KHÁCH SẠN 1. Nhà hàngTao-Li – Khách sạn NIKKO Hanoi Hình 1. Nhà hàng Tao-Li – Khách sạn NIKKO Hanoi (Nguồn: Khách sạn cung cấp) Hình 2. Không gian nhà hàng Tao-Li Hình 3. Không gian và nhân viên nhà ...
Thường xuyên liên kết với các cơ sở đào tạo để có định hướng quy hoạch những học sinh, sinh viên giỏi ngay từ trong trường.Đưa ra các yêu cầu cụ thể để các trường có cơ sở xây dựng các chương trình, nội dung đào tạo cho phù ...
