Tài liệu miễn phí Trang 3514 - Tài liệu tham khảo

142 PHỤ LỤC 05 – KẾT QUẢ CHẠY MÔ HÌNH Reliability Statistics Cr onbach's Alpha N of Items .9 39 5 Item-Total Statistics Sc ale Mean if Item Deleted Sc ale Variance if Item Deleted C orrected Item-Total Correlation Cr onbach's Alpha if Item Deleted M TKS1 15 .18 11 .195 .9 07 ...

Rất chân thành cảm ơn Quý Thầy/Cô đã dành thời gian quý báu để hoàn tất bảng câu hỏi khảo sát này. Quý Thầy/Cô vui lòng cho biết một số thông tin cá nhân. Tôi cam đoan giữ bí mật những thông tin mà anh/chị cung cấp. Họ tên: Công ...

PHỤ LỤC 02 – DÀN BÀI PHỎNG VẤN CHUYÊN GIA Kính chào Quý chuyên gia, Tôi tên là Phạm Hữu Vinh, hiện là học viên Cao học Ngành Kế toán - Trường Đại học Thủ Dầu Một. Hiện nay tôi đang thực hiện đề tài nghiên cứu Các nhân tố ảnh ...

Bảng 5.5: Kiến nghị cải thiện hoạt động giám sát của Nhà trường STT Nội dung kiến nghị 1 Nhà trường xây dựng các tiêu chí để đánh giá, giám sát các hoạt động động của CB-GV-NV 2 Định kỳ hàng năm nhà trường có đánh giá mức ...

Thứ hai, nhân tố Môi trường kiểm soát có ảnh hưởng mạnh thứ hai (hệ chuẩn hóa = 0.314) đến Tính hữu hiệu của hệ thống KSNB tại ĐH TDM. Điều này phù hợp với thực tế tại nhà trường vì môi trường kiểm soát được quyết định ...

(Rotated component matrix) trong đó thể hiện các biến đặc trưng đều có hệ số tải nhân tố (Factor loading) lớn hơn 0.5. Vậy bảy nhóm nhân tố độc lập được rút trích bao gồm : Nhân tố 1: (MTKS) bao gồm các biến MTKS1, MTKS2, MTKS3, MTKS4 và ...

Bảng 4.3-Thống kê trình độ học vấn của đối tượng được khảo sát Số TT Trình độ Số người khảo sát Tỷ lệ % 1 Trung cấp, cao đẳng 24 14.54% 2 Đại học 47 28.48% 3 Sau Đại học 94 56.98% Tổng cộng 165 100% (Nguồn: Tác giả điều tra ...

CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN 4.1 Giới thiệu về trường đại học Thủ Dầu Một 4.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển Tiền thân của trường Đại học Thủ Dầu Một là trường Cao đẳng Sư phạm Bình Dương - một cơ sở ...

Theo Angella Amudo & Eno L. Inaga (2009) đây là nhân tố quan trọng tác động đến tính hữu hiệu của hệ thống KSNB trong đơn vị. Để kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ của mỗi cán bộ được phân công, thể hiện tính kỷ luật, ...

CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1. Thiết kế nghiên cứu 3.1.1. Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu này bao gồm hai bước chính: (1) nghiên cứu tổng thể và (2) nghiên cứu kiểm định. 3.1.1.1 Nghiên cứu tổng thể Để khám phá, điều chỉnh và ...

Sơ đồ hệ thống cơ cấu tổ chức, các bảng mô tả và hướng dẫn công việc và lưu đồ về hệ thống thông tin. Các doanh nghiệp nhỏ thường ít quan tâm đến việc tài liệu hóa các nội dung trên. Chính người đánh giá sẽ quyết định ...

- Cơ cấu tổ chức: Một cơ cấu hợp lý sẽ đảm bảo cho sự thông suốt trong việc ủy quyền và phân công trách nhiệm. Cơ cấu tổ chức được thiết kế tổ chức sao cho có thể ngăn ngừa được sự vi phạm các quy chế KSNB và loại ...