Tài liệu Quản Lý Giáo Dục miễn phí Trang 15

TT Biện pháp quản lý việc thực hiện đổi mới PPDH của GV Mức độ thực hiện Rất tốt Tốt TB Chưa tốt Yếu Điểm TB Thứ bậc 8 Sử dụng kết quả kiểm tra việc thực hiện chương trình 2018 trong đánh giá, xếp loại thi đua của GV 8 28 ...

TT Nội dung TB ĐLTC Thứ bậc tập của HS. 9 GV công bố đáp án kèm thang điểm sau khi thi. 4,05 0,59 2 10 GV thực hiện đúng các quy định về yêu cầu đánh giá HS. 4,01 0,62 3 11 GV sử dụng kết quả thi, KT để điều chỉnh phương pháp giảng dạy. ...

29. Nguyễn Ngọc Quang (1986), Một số khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục , Trường cán bộ Quản lý Giáo dục và Đào tạo Trung ương 1, Hà Nội. 30. Nguyễn Ngọc Quang (1999), Dân chủ hóa quản lý trường phổ thông , Nội san Trường cán bộ ...

Xây dựng bộ công cụ tạo bộ đề trắc nghiệm khách quan sử dụng cho các học phần. Chỉ đạo các tổ bộ môn xây dựng và thử nghiệm các bộ đề trắc nghiệm khách quan. 3.3. Khảo sát tính cần thiết và khả thi của các biện pháp 3.3.1. ...

Học. Kế hoạch phải thỏa mãn tính hệ thống, khoa học, đúng và đầy đủ chương trình, phù hợp với từng đối tượng HS, đáp ứng được yêu cầu của môn học và chỉ tiêu thi đua đã đăng ký. 3.2.2. Quản lý thực hiện nội dung chương ...

Đội ngũ GV với tay nghề vững vàng trong các phong trào thi đua dạy học trong tỉnh. Đặc biệt trong đổi mới dạy học. GV ngày càng quan tâm nhiều đến tất cả các khâu trong chu trình bài giảng như: thiết kế bài giảng, chuẩn bị bài giảng ...

Cả các môn học. Phần lớn, việc triển khai cho GV được thông qua các tổ trưởng chuyên môn. Về nội dung CBQL đầu mỗi học kỳ, yêu cầu đơn vị thuộc quyền và GV: Lập kế hoạch giảng dạy của học kỳ, năm học: Được đánh giá mức ...

Lực lượng giáo viên cốt cán, giáo viên có trình độ cao còn ít. Tỷ lệ giáo viên có trình độ đạt chuẩn là: 71/71 = 100%. Số giáo viên ở các trường trên được xếp loại chuyên môn giỏi: 28/71; xếp loại khá: 42/71; xếp loại trung bình: ...

Phòng thí nghiệm thực hành, phòng nghe nhìn, phòng công nghệ thông tin, thư viện hoạt động có hiệu quả. Tạo điều kiện và động viên giáo viên, học sinh sưu tầm, sáng chế đồ dùng dạy học; kiểm tra sổ sách cán bộ, nhân viên quản lý ...

Quản lý hoạt động giảng dạy ở trường THPT bao gồm các nội dung sau và đây cũng chính là những nội dung cơ bản đã được qui định trong Điều lệ trường THPT. 1.4.2.1. Quản lý việc thực hiện kế hoạch, chương trình dạy học Kế ...