Phát triển kỹ năng hợp tác cho Sinh viên trường CĐSP Cao Bằng thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp - 13

Các kỹ năng hợp tác

Lựa chọn

1

Kỹ năng tham gia công việc

2

Kỹ năng diễn đạt ý kiến mạch lạc, rõ ràng, thuyết phục

3

Kỹ năng lắng nghe, tóm tắt và đưa ra ý kiến nhận xét đúng đắn

ý kiến của người khác

4

Kỹ năng trao đổi, thống nhất ý kiến hoặc chấp nhận ý kiến trái

ngược

5

Kỹ năng giúp đỡ hỗ trợ người khác và yêu cầu sự giúp đỡ hay giải

thích khi cần

6

Kỹ năng bày tỏ sự ủng hộ

7

Kỹ năng khuyến khích động viên sự tham gia của các thành viên

8

Kỹ năng phản đối nhẹ nhàng, không chỉ trích

9

Kỹ năng kiềm chế bực tức

10

Kỹ năng đàm phán, xử lý mâu thuẫn bất đồng

Các phương pháp

Mức độ thực hiện

Rất thường

xuyên

Thường xuyên

Thỉnh thoảng

1

Thảo luận nhóm

2

Đàm thoại

3

Nêu gương

4

Trò chơi

5

Trải nghiệm thực tế

Các hình thức

Mức độ thực hiện

Rất

thường xuyên

Thường xuyên

Thỉnh thoảng

1

Hội thi theo chủ đề

2

Sinh hoạt Câu lạc bộ

3

Hoạt động trải nghiệm thực tế

4

Hoạt động văn nghệ - thể thao

5

Hoạt động tình nguyện

6

Hoạt động lao động

Mức độ

Lựa chọn

1

Thường xuyên thực hiện việc phát triển kỹ năng năng hợp tác cho sinh viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ

lên lớp

2

Đã thực hiện việc phát triển kỹ năng năng hợp tác cho sinh

viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

3

Thỉnh thoảng có thực hiện việc phát triển kỹ năng năng

hợp tác cho sinh viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

4

Chưa thực hiện việc phát triển kỹ năng năng hợp tác cho

sinh viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Đánh giá

Không

đồng ý

Đồng ý

Hoàn toàn

đồng ý

Thái độ HT của sinh viên tốt

Thái độ HT của sinh viên chưa tốt

Thái độ HT của sinh viên bình thường

Thái độ HT của sinh viên kém

Các kỹ năng hợp tác

Mức độ

1

2

3

1

Kỹ năng tham gia công việc

2

Kỹ năng diễn đạt ý kiến mạch lạc, rõ ràng,

thuyết phục

3

Kỹ năng lắng nghe, tóm tắt và đưa ra ý kiến

nhận xét đúng đắn ý kiến của người khác

4

Kỹ năng trao đổi, thống nhất ý kiến hoặc chấp

nhận ý kiến trái ngược

5

Kỹ năng giúp đỡ hỗ trợ người khác và yêu cầu

sự giúp đỡ hay giải thích khi cần

6

Kỹ năng bày tỏ sự ủng hộ

7

Kỹ năng khuyến khích động viên sự tham gia

của các thành viên

8

Kỹ năng phản đối nhẹ nhàng, không chỉ trích

9

Kỹ năng kiềm chế bực tức

10

Kỹ năng đàm phán, xử lý mâu thuẫn bất đồng

Mức độ đánh giá

Lựa chọn

1

Đa số sinh viên có năng lực này ở mức độ thấp

2

Đa số sinh viên có năng lực này ở mức độ trung bình

3

Đa số sinh viên có năng lực này ở mức độ cao

4

Đa số sinh viên có năng lực này ở mức độ rất cao

Yếu tố

Mức độ

Rất quan

trọng

Quan trọng

Ít quan trọng

Không quan

trọng

1

HĐGDNGLL chưa được tổ chức thường xuyên

2

Việc phát triển kỹ năng hợp tác cho sinh viên chưa

được chú trọng

3

Chương trình HĐGDNGLL chưa được đổi mới theo

hướng phát triển kỹ năng hợp tác cho sinh viên

4

Các hình thức HĐGDNGLL chưa hấp dẫn sinh viên

5

Sự thiếu thốn cơ sở vật chất, phương tiện thực

hiện HĐGDNGLL

6

Sự phối hợp giữa các lực lượng còn hạn chế

7

Yếu tố khác (nếu có, ghi rõ)

Yếu tố

Mức độ

Rất

quan trọng

Quan trọng

Ít quan trọng

Không

quan trọng

1

Sinh viên chưa nhận thức được vai trò của sự

hợp tác

2

Đặc điểm khí chất (tính cách) không thuận lợi

cho việc hợp tác

3

Sự thiếu hụt các phẩm chất tâm lý bền vững

cần thiết cho sự hợp tác ở sinh viên (nhu cầu, hứng thú, tình cảm…)

4

Sinh viên chưa linh hoạt, sáng tạo, tích cực khi

tham gia hoạt động

Yếu tố

Mức độ

Rất quan

trọng

Quan trọng

Ít quan trọng

Không quan

trọng

5

Sinh viên chưa có nhiều kinh nghiệm trong

cuộc sống để hợp tác với nhau

6

Giảng viên chưa thấy được sự cần thiết phải phát triển kỹ năng hợp tác cho sinh viên trong

HĐGDNGLL

7

Giảng viên chưa có biện pháp phát triển kỹ

năng hợp tác cho sinh viên trong HĐGDNGLL

8

Yếu tố khác (nếu có, ghi rõ)

Biểu hiện

Lựa chọn

1

Tri thức về hợp tác, vai trò của sự hợp tác và những tri

thức liên quan

2

Kỹ năng biết lắng nghe ý kiến của người khác, chấp nhận người khác; Biết trao đổi ý kiến của mình với

bạn; Biết cách giải quyết mâu thuẫn…

3

Thái độ giá trị hợp tác (Chấp nhận sự phân công, sẵn sàng tham gia cùng người khác, chủ động hợp tác với

người khác…)

4

Tất cả các ý trên

Các kỹ năng hợp tác

Lựa chọn

1

Kỹ năng tham gia công việc

2

Kỹ năng diễn đạt ý kiến mạch lạc, rõ ràng, thuyết phục

3

Kỹ năng lắng nghe, tóm tắt và đưa ra ý kiến nhận xét đúng đắn

ý kiến của người khác

4

Kỹ năng trao đổi, thống nhất ý kiến hoặc chấp nhận ý kiến trái

ngược

5

Kỹ năng giúp đỡ hỗ trợ người khác và yêu cầu sự giúp đỡ hay giải

thích khi cần

6

Kỹ năng bày tỏ sự ủng hộ

Kỹ năng khuyến khích động viên sự tham gia của các thành viên

8

Kỹ năng phản đối nhẹ nhàng, không chỉ trích

9

Kỹ năng kiềm chế bực tức

10

Kỹ năng đàm phán, xử lý mâu thuẫn bất đồng