C Ươn Trìn Môn Cầu Lôn Cơ Bản


Nội dun c ươn trìn

Bảng 3.16: C ươn trìn môn Aerobic nân cao


Học phần

Phần

Nội dung

Số tiết


Nân cao


Lý thuyết

- Nguyên lý kỹ thuật nâng cao


6

- Kỹ năng thực hành sơ cấp cứu.

- Luật (nâng cao)

- Phương pháp trọng tài

- Phương pháp và tổ chức thi đấu


Thực hành

- Các kỹ thuật độ khó nhóm C (Bật quay

360 độ, bật co gối)


22

- Các kỹ thuật độ khó nhóm D (Thăng

bằng, quay 360 độ)

- Biên soạn các nhóm động tác tư thế quỳ,

nằm

- Chạy đội hình so le ngang, vòng cung

- Thực hành biên soạn và ghép bài nhóm

- Tổ chức thi đấu và trọng tài

- Thể lực nâng cao.

Kiểm tra đánh giá

- Giữa kỳ: Kỹ thuật theo độ khó (ngẫu

nhiên)


2

- Cuối kỳ: Bài biểu diễn đồng đội

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 184 trang tài liệu này.

Nghiên cứu xây dựng chương trình giảng dạy các môn thể thao ngoại khóa cho sinh viên ngành giáo dục mầm non Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương Nha Trang - 15

3.2.3.2. Chương trình môn Bóng bàn

C ươn trìn môn Bón b n cơ bản

Mô tả c ươn trìn : Môn học giúp cho người học có kiến thức về sơ lược lịch sử bộ môn Bóng bàn, sinh viên được hướng dẫn thực hành kỹ thuật cơ bản Bóng bàn về cách cầm vợt, líp bóng thuận tay, trái tay nhằm có kỹ


năng Bóng bàn cơ bản. Ngoài ra sinh viên nắm bắt được các luật lệ cơ bản để thi đấu, lịch sử hình thành và phát triển cũng như tác dụng khi tập luyện môn bóng bàn,tham gia hoạt động câu lạc nội khóa, sơ lược kỹ năng thực hành sơ cấp cứu chấn thương, góp phần rèn luyện thân thể, tăng cường thể chất cho sinh viên.

Mục tiêu c ươn trìn :

- Về kiến thức: Học phần giới thiệu sơ lược lịch sử ra đời môn Bóng bàn, nguyên lý chung về đánh bóng và một số kỹ thuật cơ bản như: líp bóng trái tay và phải tay, giao bóng.

- Về kỹ năng:

+ Sinh viên hình thành một số kỹ thuật cơ bản của môn Bóng bàn như: cách cầm vợt, cảm giác bóng, líp bóng trái tay và phải tay.

+ Biết tự khởi động trước khi tập và thả lỏng sau khi tập.

+ Có khả năng tự luyện tập các kỹ thuật cơ bản của Bóng bàn như: líp bóng phải tay và trái tay.

+ Về thái độ:Giáo dục tính tự giác tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật, tạo hứng thú và đam mê tập luyện bóng bàn trong sinh viên, tạo môi trường tập luyện thể thao lành mạnh và có tinh thần đồng đội cao, tuân thủ nội qui và qui chế của trường.

Nội dun c ươn trìn

Bảng 3.17: C ươn trìn môn Bón b n cơ bản


Học phần

Phần

Nội dung

Số tiết


Cơ bản


Lý thuyết

- Lịch sử quá trình phát triển môn bóng

bàn


4

- Lợi ích và tác dụng của môn bóng bàn

- Một số điều luật cơ bản

- Giới thiệu sơ lược kỹ năng thực hành sơ

cấp cứu.

Thực

- Hướng dẫn cách cầm vợt và cảm giác




hành

bóng.


- Líp bóng thuận tay


24

- Kỹ thuật di chuyển bước đơn

- Líp bóng trái tay

- kỹ thuật giao bóng.

- Thực hành sơ cấp cứu.

- Thể lực

Kiểm tra,

đánh giá

- Giữa kỳ: Líp bóng thuận tay

2

- Cuối kỳ: Líp bóng trái tay và giao bóng


C ươn trìn môn Bón b n nân cao

Mô tả c ươn trìn : Sinh viên được hướng dẫn thực hành về kỹ thuật líp bóng trái tay, líp bóng thuận tay, giao bóng. Ngoài ra sinh viên nắm bắt được các luật lệ nâng cao để thi đấu tác dụng khi tập luyện môn bóng bàn,tham gia hoạt động câu lạc nội khóa, sơ lược kỹ năng thực hành sơ cấp cứu chấn thương.

Mục tiêu c ươn trìn :

- Về kiến thức:Sau khi học xong học phần này, sinh viên được trang bị về các luật thi đấu nâng cao, nguyên lý chiến thuật nâng cao trong bóng bàn, ảnh hưởng và tác dụng khi tập luyện môn bóng bàn, các giai đoạn thực hiện kỹ thuật líp bóng thuận tay, trái tay, gò bóng.

- Về kỹ năng:

Học viên hình thành và phát triển được:

+ Cách cầm vợt, các giai đoạn thực hiện kỹ thuật líp bóng thuận tay, trái tay, gò bóngtrong môn bóng bàn.

+ Các tố chất thể lực trong môn bóng bàn.

+ Biết tự khởi động trước khi tập luyện và thả lỏng sau khi kết thúc tập luyện trong môn bóng bàn.


+ Khả năng tự tập luyện và thi đấu đối kháng theo nhóm với các bài chiến thuật nâng cao.

+ Biết tự khởi động trước khi tập và thả lỏng sau khi tập.

+ Có khả năng tự luyện tập các kỹ thuật cơ bản của Bóng bàn như: líp bóng phải tay và trái tay.

- Về thái độ:Giáo dục tính tự giác tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật, tạo hứng thú và đam mê tập luyện bóng bàn trong sinh viên, tạo môi trường tập luyện thể thao lành mạnh và có tinh thần đồng đội cao, tuân thủ nội qui và qui chế của trường.

Nội dun c ươn trìn

Bảng 3.18: C ươn trìn môn Bón b n nân cao


Học phần

Phần

Nội dung

Số tiết


Nâng cao


Lý thuyết

- Nguyên lý kỹ thuật nâng cao


6

- Kỹ năng thực hành sơ cấp cứu.

- Luật (nâng cao)

- Phương pháp trọng tài

- Phương pháp và tổ chức thi đấu


Thực hành

- Ôn kỹ thuật giao bóng


22

- Kỹ thuật gò bóng thuận tay.

- Kỹ thuật gò bóng thuận tay.

- Kỹ thuật vụt bóng

- Thực hành biên soạn và ghép bài nhóm

- Tổ chức thi đấu và trọng tài

- Thể lực nâng cao.

Kiểm tra đánh

giá

- Giữa kỳ: Kỹ thuật gò bóng thuận tay


2

- Cuối kỳ: Kỹ thuật gò bóng trái tay và vụt

bóng


3.2.3.3. Chương trình môn Cầu lông

C ươn trìn môn Cầu lôn cơ bản Mô tả c ươn trìn :

Sinh viên được hướng dẫn thực hành về các cầm vợt, cầm cầu, kỹ thuật phát cầu thuận, đánh cầu thấp thuận tay, cầu bổng cao tay thuận tay, phát cầu trái tay kỹ thuật đánh cầu thấp nghịch tay, cầu bổng cao tay nghịch tay. Ngoài ra sinh viên nắm bắt được các luật lệ cơ bản để thi đấu, lịch sử hình thành và phát triển cũng như tác dụng khi tập luyện môn cầu lông,tham gia hoạt động câu lạc nội khóa, sơ lược kỹ năng thực hành sơ cấp cứu chấn thương.

Mục tiêu c ươn trìn :

- Về kiến thức:Sau khi học xong học phần này, sinh viên được trang bị cơ bản về luật thi đấu, lịch sử hình thành, các nguyên lý chiến thuật trong cầu lông, ảnh hưởng và tác dụng khi tập luyện môn cầu lông, các giai đoạn thực hiện cầm vợt, cầm cầu, kỹ thuật phát cầu thuận, đánh cầu thấp thuận tay, cầu bổng cao tay thuận tay, phát cầu trái tay kỹ thuật đánh cầu thấp nghịch tay, cầu bổng cao tay nghịch tay.

- Về kỹ năng:

Học viên hình thành và phát triển được:

+ Cầm vợt, cầm cầu, kỹ thuật phát cầu thuận, đánh cầu thấp thuận tay, cầu bổng cao tay thuận tay, phát cầu trái tay kỹ thuật đánh cầu thấp nghịch tay, cầu bổng cao tay nghịch tay.

+ Các tố chất thể lực trong môn cầu lông.

+ Biết tự khởi động trước khi tập luyện và thả lỏng sau khi kết thúc tập luyện trong môn cầu lông.

+ Khả năng tự tập luyện và thi đấu đối kháng theo nhóm với các bài chiến thuật cơ bản.

- Về thái độ:Giáo dục tính tự giác tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật, tạo


hứng thú và đam mê tập luyện cầu lông trong sinh viên, tạo môi trường tập luyện thể thao lành mạnh và có tinh thần đồng đội cao, tuân thủ nội qui và qui chế của trường.

Nội dun c ươn trìn

Bảng 3.19: C ươn trìn môn Cầu lôn cơ bản


Học phần

Phần

Nội dung

Số tiết


Cơ bản


Lý thuyết

- Lịch sử quá trình phát triển môn Cầu

lông


4

- Lợi ích và tác dụng của môn Cầu lông

- Một số điều luật cơ bản

- Giới thiệu sơ lược kỹ năng thực hành sơ

cấp cứu.


Thực hành

- Hướng dẫn cách cầm vợt, cầm cầu


24

- Tư thế cơ bản, cảm giác cầu

- Kỹ thuật phát cầu thuận tay

- Kỹ thuật đánh cầu thấp thuận tay.

- Kỹ thuật đánh cầu bổng cao tay, thuận

tay

- Kỹ thuật phát cầu trái tay.

- Đánh cầu bổng cao tay, nghịch tay.

- Thể lực

Kiểm tra, đánh giá

- Giữa kỳ: Kỹ thuật phát cầu thuận tay


2

- Cuối kỳ: Kỹ thuật phát cầu trái tay, kỹ

thuật đánh cầu thấp trái tay.


C ươn trìn môn Cầu lôn nân cao

Mô tả c ươn trìn : Sinh viên được hướng dẫn thực hành về kỹ thuật bỏ nhỏ và cá kỹ thuật đã học ở phần cơ bản. Ngoài ra sinh viên nắm bắt được các luật lệ nâng cao để thi đấu tác dụng khi tập luyện môn cầu lông,tham gia hoạt động câu lạc nội khóa, sơ lược kỹ năng thực hành sơ cấp cứu chấn thương.

Mục tiêu c ươn trìn :

- Về kiến thức:Sau khi học xong học phần này, sinh viên được trang bị về các luật thi đấu nâng cao, nguyên lý chiến thuật nâng cao trong cầu lông, ảnh hưởng và tác dụng khi tập luyện môn cầu lông, các giai đoạn thực hiện cầm vợt, cầm cầu, kỹ thuật phát cầu thuận, đánh cầu thấp thuận tay, cầu bổng cao tay thuận tay, phát cầu trái tay kỹ thuật đánh cầu thấp nghịch tay, cầu bổng cao tay nghịch tay, kỹ thuật bỏ nhỏ.

- Về kỹ năng:

Học viên hình thành và phát triển được:

+ Cách cầm vợt, cầm cầu, kỹ thuật phát cầu thuận, đánh cầu thấp thuận tay, cầu bổng cao tay thuận tay, phát cầu trái tay kỹ thuật đánh cầu thấp nghịch tay, cầu bổng cao tay nghịch tay, kỹ thuật bỏ nhỏ.

+ Các tố chất thể lực trong môn cầu lông.

+ Biết tự khởi động trước khi tập luyện và thả lỏng sau khi kết thúc tập luyện trong môn cầu lông.

+ Khả năng tự tập luyện và thi đấu đối kháng theo nhóm với các bài chiến thuật nâng cao.

- Về thái độ:Giáo dục tính tự giác tích cực, ý thức tổ chức kỷ luật, tạo hứng thú và đam mê tập luyện cầu lông trong sinh viên, tạo môi trường tập luyện thể thao lành mạnh và có tinh thần đồng đội cao, tuân thủ nội qui và qui chế của trường


Nội dun c ươn trìn

Bảng 3.20: C ươn trìn môn Cầu lôn nân cao


Học phần

Phần

Nội dung

Số tiết


Nâng cao


Lý thuyết

- Nguyên lý kỹ thuật nâng cao


6

- Chiến thuật

- Luật (nâng cao)

- Phương pháp trọng tài

- Phương pháp và tổ chức thi đấu


Thực hành

- Kỹ thuật bỏ nhỏ.


22

- Ôn tập các kỹ thuật đánh cầu bổng cao

tay, thuận tay, trái tay.

- Kỹ thuật chặn cầu trên lưới.

- Kỹ thuật đập cầu.

- Thi đấu

Kiểm tra đánh giá

- Giữa kỳ: Kỹ thuật đánh cầu bổng cao tay,

thuận tay – trái tay.


2

- Cuối kỳ: Kỹ thuật đánh cầu bổng thuận

tay + bỏ nhỏ.


3.2.3.4. Chương trình môn Bóng chuyền

C ươn trìn mônBón c uyền cơ bản Mô tả c ươn trình:

Sinh viên được hướng dẫn thực hành về kỹ thuật chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng thấp tay và cao tay. Ngoài ra sinh viên nắm bắt được các luật lệ cơ bản để thi đấu, lịch sử hình thành và phát triển cũng như tác dụng

..... Xem trang tiếp theo?
⇦ Trang trước - Trang tiếp theo ⇨

Ngày đăng: 12/01/2024