Đổi mới hoạt động ngoại khóa trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông Vận dụng qua dạy học ở tỉnh Nghệ An

Câu 11. Để khắc phục những khó khăn trên, thầy (cô) đã áp dụng những biện pháp nào dưới đây? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Nâng cao nhận thức cho giáo viên và học sinh về tầm quan trọng của hoạt động ngoại khóa

b. Tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, kinh phí cho các hoạt động ngoại khóa

c. Tuyên truyền, động viên, khuyến khích học sinh tham gia hoạt động ngoại khóa

d. Ra văn bản quy định hoạt động ngoại khóa là nhiệm vụ bắt buộc của nhà trường.

Câu 12. Ngoài những biện pháp cơ bản trên, thầy (cô) còn áp dụng những biện pháp nào dưới đây? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Phát huy vai trò của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử

b. Xây dựng cơ chế phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử

c. Thường xuyên giám sát, kiểm tra đánh giá việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử

d. Có những chính sách khuyến khích, khen thưởng kịp thời cho giáo viên và học sinh trong hoạt động ngoại khóa

Câu 13. Chúng tôi được biết, trường thầy (cô) thực hiện tốt các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử; thầy (cô) có thể chia sẻ một số kinh nghiệm? (Xin đồng chí vui lòng ghi bổ sung ở dưới, chúng tôi rất trân trọng các đóng góp của các đồng chí)

………………………………………………………………………………………

Câu 14. Thầy (cô) có những kiến nghị, đề xuất gì để tổ chức tốt hơn hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT hiện nay? (Xin thầy (cô) vui lòng ghi bổ sung ở dưới, chúng tôi rất trân trọng đóng góp của đồng chí)

………………………………………………………………………………………

Xin chân thành cảm ơn sự cộng tác và giúp đỡ của thầy (cô) !

Mã số: 01/GV

PL-6

PHIẾU KHẢO SÁT VỀ TÌNH HÌNH

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

Để tìm hiểu việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT, xin thầy (cô) vui lòng cung cấp cho chúng tôi một số thông tin sau đây: (Những thông tin này chỉ nhằm mục đích phục vụ nghiên cứu khoa học, không nhằm mục đích nào khác)

Họ và tên:……………………………… Thâm niên công tác:………… Trường: ……………………………….. Huyện/Thành phố: ……………

Câu 1. Theo thầy (cô), hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT có vai trò như thế nào trong quá trình giáo dục học sinh: (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Củng cố, mở rộng tri thức lịch sử cho học sinh

b. Có tác dụng giáo dục tư tưởng, tình cảm cho học sinh

c. Rèn luyện năng lực thực hành cho học sinh

d. Hình thành thái độ và năng lực làm việc theo nhóm

Câu 2. Trong quá trình dạy học, thầy (cô) có thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử không? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước câu lựa chọn)

a. Rất thường xuyên

b. Thường xuyên

c. Thỉnh thoảng

d. Không tổ chức

Câu 3. Nếu tổ chức thường xuyên, thầy (cô) đã tiến hành tổ chức những hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử nào sau đây? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Đọc sách

b. Kể chuyện lịch sử

c. Nói chuyện lịch sử

d. Trao đổi, thảo luận

e. Tham gia lễ hội truyền thống

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 224 trang tài liệu này.

f. Tham quan lịch sử

g. Thi tìm hiểu lịch sử

h. Dạ hội lịch sử

i. Sưu tầm tài liệu lịch sử địa phương

Câu 4. Thầy (cô) đánh giá như thế nào về hiệu quả của các hình thức hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử của nhà trường? (Xin đánh dấu X vào ô phù hợp)

STT

Hình thức hoạt động ngoại khóa	Hiệu quả
Hình thức hoạt động ngoại khóa	Tốt	Khá	TB	Yếu
1	Đọc sách
2	Kể chuyện lịch sử
3	Nói chuyện lịch sử
4	Trao đổi, thảo luận
5	Tham gia lễ hội truyền thống
6	Tham quan lịch sử
7	Thi tìm hiểu lịch sử
8	Dạ hội lịch sử
9	Sưu tầm tài liệu lịch sử địa phương

Câu 5. Trong quá trình tổ chức, thầy (cô) đánh giá thái độ tham gia các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử của học sinh trường mình đạt mức độ nào? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước câu lựa chọn)

a. Rất yêu thích

b. Yêu thích

c. Bình thường

d. Không thích

Câu 6. Theo thầy (cô), việc tổ chức hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT chưa lôi cuốn được học sinh tham gia là do? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Học sinh chưa nhận thức đúng vai trò, vị trí của hoạt động ngoại khóa

b. Hình thức hoạt động ngoại khóa còn đơn giản, thiếu tính sáng tạo

c. Nội dung hoạt động ngoại khóa ít gắn liền với thực tiễn địa phương

d. Chưa có biện pháp động viên, khen thưởng kịp thời

Câu 7. Theo thầy (cô), học sinh yêu thích các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT bởi vì? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Hình thức và nội dung hoạt động ngoại khóa phong phú, hấp dẫn

b. Giáo viên nhiệt tình và có kinh nghiệm tổ chức

c. Sự giúp đỡ, tạo điều kiện của địa phương

d. Có biện pháp động viên, khen thưởng kịp thời

Câu 8. Theo thầy (cô), việc tổ chức hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT còn gặp những khó khăn nào? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Nhận thức của lãnh đạo Nhà trường, phụ huynh và học sinh chưa cao

b. Nguồn kinh phí còn ít, cơ sở vật chất chưa đầy đủ

c. Thái độ, ý thức tham gia của học sinh còn hạn chế

d. Chương trình không bắt buộc phải thực hiện

Câu 9. Để khắc phục những khó khăn trên và thu hút học sinh tham gia các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử, thầy (cô) đã áp dụng những biện pháp nào dưới đây? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khóa đầy đủ, khoa học cho từng lớp học, từng học kỳ cụ thể

b. Tổ chức hoạt động ngoại khóa gắn liền với các địa danh lịch sử, nhân vật lịch sử và các lễ hội ở địa phương

c. Nâng cao nhận thức cho lãnh đạo Nhà trường, phụ huynh và học sinh về tầm quan trọng của hoạt động ngoại khóa.

d. Ứng dụng công nghệ thông tin vào tổ chức hoạt động ngoại khóa

Câu 10. Ngoài những biện pháp cơ bản trên, thầy (cô) còn áp dụng những biện pháp nào dưới đây? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Phối hợp với Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử

b. Xây dựng cơ chế phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội trong việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử cho học sinh

c. Tranh thủ các nguồn lực về kinh tế để tổ chức hoạt động ngoại khóa, khuyến khích kịp thời sự tham gia của học sinh.

d. Đề xuất, kiến nghị đưa việc tổ chức hoạt động ngoại khóa là nhiệm vụ bắt buộc của Nhà trường

Câu 11. Là người thường tổ chức các hoạt động ngoại khóa, thầy (cô) có thể chia sẻ một số kinh nghiệm? (Xin thầy (cô) vui lòng ghi bổ sung ở dưới, chúng tôi rất trân trọng các đóng góp của các thầy (cô)

…………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

Câu 12. Thầy (cô) có những kiến nghị, đề xuất gì để tổ chức tốt hơn hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT hiện nay? (Xin thầy (cô) vui lòng ghi bổ sung ở dưới, chúng tôi rất trân trọng các đóng góp của các thầy (cô)

………………………………………………………………………………………

Xin chân thành cảm ơn sự cộng tác và giúp đỡ của thầy (cô)!

Mã số 01/HS

PHIẾU KHẢO SÁT VỀ TÌNH HÌNH

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

Để tìm hiểu việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa trong dạy học môn Lịch sử ở trường THPT, đề nghị em vui lòng cung cấp cho chúng tôi một số thông tin sau đây: (Những thông tin này chỉ nhằm mục đích phục vụ nghiên cứu khoa học, không nhằm mục đích nào khác)

Họ và tên:……………………………… Học sinh lớp:……………....… Trường: ………………………….. Huyện/Thành phố: …………………

Câu 1. Theo em, việc tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử ở trường THPT có cần thiết không? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước câu lựa chọn)

a. Rất cần thiết

b. Cần thiết

c. Bình thường

d. Không cần thiết

Câu 2. Nếu em cho rằng rất cần thiết thì em hãy cho biết hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử có vai trò như thế nào? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước các câu lựa chọn)

a. Củng cố, mở rộng tri thức lịch sử cho học sinh

b. Có tác dụng giáo dục tư tưởng, tình cảm cho học sinh

c. Rèn luyện năng lực thực hành cho học sinh

d. Hình thành thái độ và năng lực làm việc theo nhóm

Câu 3. Trong quá trình học tập, Trường em có thường xuyên tổ chức các hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử không? (Xin khoanh tròn vào chữ cái trước câu lựa chọn)

a. Rất thường xuyên

b. Thường xuyên

c. Thỉnh thoảng

d. Không tổ chức

Câu 4. Nếu có, em đã tham gia các hình thức hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử dưới đây? (Xin đánh dấu X vào cột phù hợp, mỗi câu chỉ chọn một mức).

STT

Hình thức hoạt động ngoại khóa	Tham gia
Hình thức hoạt động ngoại khóa	Có	Không
1.	Đọc sách
2.	Kể chuyện lịch sử
3.	Nói chuyện lịch sử
4.	Trao đổi, thảo luận
5.	Tham gia lễ hội truyền thống
6.	Tham quan lịch sử
7.	Tổ chức thi tìm hiểu nội dung lịch sử
8.	Dạ hội lịch sử
9.	Sưu tầm tài liệu lịch sử địa phương

Câu 5. Trong các hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa môn Lịch sử em đã tham gia thì hình thức nào em thích nhất? (Xin đánh dấu X vào cột phù hợp, mỗi câu chỉ chọn một mức).

STT

Hình thức hoạt động ngoại khóa	Mức độ yêu thích
Hình thức hoạt động ngoại khóa	Rất thích	Thích	Bình thường	Không thích
1.	Đọc sách
2.	Kể chuyện lịch sử
3.	Nói chuyện lịch sử
4.	Trao đổi, thảo luận
5.	Tham gia lễ hội truyền thống
6.	Tham quan lịch sử
7.	Tổ chức thi tìm hiểu nội dung lịch sử
8.	Dạ hội lịch sử
9.	Sưu tầm tài liệu lịch sử địa phương

Xem tất cả 224 trang.

Ngày đăng: 02/03/2023