Quản lý hoạt động giáo dục thể chất cho sinh viên ở các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội theo tiếp cận đảm bảo chất lượng - 1

Chữ viết đầy đủ

Chữ viết tắt

1

Ban Giám hiệu

BGH

2

Cán bộ giảng viên

CBGV

3

Cán bộ quản lý

CBQL

4

Câu lạc bộ

CLB

5

Chất lượng đào tạo

CLĐT

6

Chất lượng giáo dục

CLGD

7

Cơ sở vật chất

CSVC

8

Cơ sở đào tạo

CSĐT

9

Đảm bảo chất lượng

ĐBCL

10

Đội ngũ giảng viên

ĐNGV

11

Giáo dục và đào tạo

GD&ĐT

12

Giáo dục đại học

GDĐH

13

Giáo dục Việt Nam

GDVN

14

Giáo dục thể chất

GDTC

15

Giáo dục thể chất – giáo dục quốc phòng

GDTC - GDQP

16

Hoạt động đào tạo

HĐĐT

17

Nghiên cứu sinh

NCS

18

Phương pháp giáo dục

PPGD

19

Quản lý đào tạo

QLĐT

20

Quản lý chất lượng

QLCL

21

Quản lý giáo dục

QLGD

22

Quản lý nhà trường

QLNT

23

Quá trình đào tạo

QTĐT

24

Thể dục thể thao

TDTT

25

Kiểm soát chất lượng

KSCL

LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI

14

1.1.

Các công trình nghiên cứu ở nước ngoài và trong nước

có liên quan đến đề tài luận án

14

1.2.

Khái quát kết quả nghiên cứu của các công trình khoa

học đã công bố và những vấn đề đặt ra luận án tiếp tục

nghiên cứu

34

Chương 2

CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG

GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN Ở CÁC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC THEO TIẾP CẬN ĐẢM BẢO

CHẤT LƯỢNG

39

2.1.

Những vấn đề lý luận về hoạt động giáo dục thể chất cho

sinh viên ở các trường đại học

39

2.2.

Những vấn đề lý luận về quản lý hoạt động giáo dục thể

chất cho sinh viên ở các trường đại học theo tiếp cận

đảm bảo chất lượng

49

2.3.

Những yếu tố tác động đến quản lý hoạt động giáo dục

thể chất cho sinh viên ở trường đại học

71

Chương 3

CƠ SỞ THỰC TIỄN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG

GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN Ở CÁC

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ

HÀ NỘI

77

3.1.

Khái quát chức năng nhiệm vụ và đặc điểm ở các trường

đại học nghiên cứu khảo sát trên địa bàn thành phố Hà Nội

77

3.2.

Tổ chức khảo sát thực trạng

84

3.3.

Thực trạng hoạt động giáo dục thể chất ở các trường đại

học trên địa bàn thành phố Hà Nội

86

3.4.

Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các

trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

97

3.5

Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động

giáo dục thể chất ở các trường đại học trên địa bàn

thành phố Hà Nội

111

3.6

Đánh giá khái quát về ưu điểm, hạn chế và nguyên nhân

thực trạng quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các

116

Tên bảng

Trang

Bảng 3.1.

Số lượng đối tượng điều tra, khảo sát về thực trạng hoạt

động giáo dục thể chất và quản lý hoạt động giáo dục thể chất ở các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

84

Bảng 3.2.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên,

sinh viên về mục tiêu giáo dục thể chất

87

Bảng 3.3.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên,

sinh viên về nội dung chương trình giáo dục thể chất

88

Bảng 3.4.

Tổng hợp chương trình môn học GDTC ở trường đại học

89

Bảng 3.5.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên,

sinh viên về hình thức hoạt động giáo dục thể chất

90

Bảng 3.6.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên, sinh viên về cơ sở vật chất cho hoạt động giáo

dục thể chất

91

Bảng 3.7.

Tổng hợp cơ sở vật chất các điều kiện đảm bảo cho hoạt

động giáo dục thể chất

92

Bảng 3.8.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên,

sinh viên về thực trạng giảng viên giáo dục thể chất

94

Bảng 3.9.

Tổng hợp số lượng, trình độ giảng viên giáo dục thể chất

95

Bảng 3.10.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên,

sinh viên về tổ chức kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục thể chất

96

Bảng 3.11.

Tổng hợp mức độ tham gia tập luyện và nội dung yêu

thích của sinh viên

98

Bảng 3.12.

Số lượng sinh viên tham gia hoạt động GDTC và đội

tuyển thể thao, CLB thể thao

99

Bảng 3.13.

Tổng hợp ý kiến đánh giá của cán bộ quản lý, giảng viên

về lập kế hoạch hoạt động giáo dục thể chất

101

Bảng 3.14.

Kết quả điều tra những điều đảm bảo cho hoạt động giáo

103

dục thể chất

Bảng 3.15.

Kết quả điều tra thực trạng quản lý quá trình hoạt động

giáo dục thể chất

105

Bảng 3.16.

Kết quả quản lý “đầu ra” hoạt động giáo dục thể chất cho

sinh viên

108

Bảng 3.17.

Kết quả điều tra các yếu tố ảnh hưởng tích cực tác động

đến quản lý hoạt động giáo dục thể chât

111

Bảng 3.18.

Kết quả khảo sát các yếu tố ảnh hưởng tiêu cực tác động

đến quản lý hoạt động giáo dục thể chât

114

Bảng 4.1.

Tổng hợp khảo sát cấp thiết, khả thi của các giải pháp

148

Bảng 4.2.

Kết quả thi môn GDTC của 258 sinh viên trước và sau

thử nghiệm

155

Bảng 4.3.

Kết quả kết quả trưng cầu ý kiến về sự hài lòng của sinh

viên với hoạt động giảng dạy của giảng viên trước và sau thử nghiệm

156

Số hiệu

biểu đồ

Tên biểu đồ

Trang

Hình 4.1.

Biểu đồ so sánh giữa tính cấp thiết, tính khả thi của các

giải pháp mà luận án đề xuất

152

Hình 4.2.

Biểu đồ So sánh kết quả trưng cầu ý kiến về sự hài lòng của sinh viên với hoạt động giảng dạy của giảng

viên GDTC trước và sau thử nghiệm

157