Nội dung | Tính cần thiết | Tính khả thi | |||||||
Rất cần thiết | Cần thiết | Ít cần thiết | Không cần thiết | Rất khả thi | Khả thi | Ít khả thi | Không khả thi | ||
CBQL, GV đảm bảo đủ về số lượng, cân đối về cơ cấu, nâng cao chất lượng đáp ứng yêu cầu hiện tại | |||||||||
3 | Công tác chăm lo bồi dưỡng đội ngũ phải thể hiện có tính quy hoạch, kế hoạch, đảm bảo đúng đối tượng, công bằng và khách quan, tránh chồng chéo, lãng phí, mất cân đối | ||||||||
4 | Nâng cao năng lực quản lí, năng lực sư phạm, kỹ năng nghề nghiệp cho đội ngũ GDMN , giúp đội ngũ GDMN đạt các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng nghề nghiệp nhằm đáp ứng mục tiêu GDMN |
Có thể bạn quan tâm!
- Quản lí công tác xã hội hóa giáo dục tại các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh - 23
- Quản lí công tác xã hội hóa giáo dục tại các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh - 24
- Quản lí công tác xã hội hóa giáo dục tại các trường mầm non công lập huyện Nhà Bè, thành phố Hồ Chí Minh - 25
Xem toàn bộ 209 trang tài liệu này.
Biện pháp 4: Xây dựng trường mầm non thành đơn vị cung ứng dịch vụ chăm sóc GDMN chất lượng cao đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của thực tiễn GD
Nội dung | Tính cần thiết | Tính khả thi | |||||||
Rất cần thiết | Cần thiết | Ít cần thiết | Không cần thiết | Rất khả thi | Khả thi | Ít khả thi | Không khả thi | ||
1 | Nâng cao chất lượng công tác nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe của trẻ | ||||||||
2 | Phát triển mạng lưới GDMN hợp lí | ||||||||
3 | Đẩy mạnh bồi dưỡng kiến thức cho cha mẹ trẻ và cộng đồng | ||||||||
4 | Xây dựng hệ thống trường trọng điểm, trường chuẩn Quốc gia |
Xin chân thành cảm ơn quý thầy/cô!