18/7/2016 của Chính phủ, năm học 2018-2019 trên địa bàn tỉnh Cao Bằng. 17. Quyết định số 1742/QĐ-UBND, ngày 15/10/2019 của UBND tỉnh Cao Bằng về phê duyệt số lượng học sinh các trường trung học phổ thông được hưởng chính sách hỗ ...
Bảy là, Các sở, ngành tỉnh phối hợp với UBND cấp huyện kịp thời phân bổ, bổ sung kinh phí hàng năm cho các cơ sở giáo dục thực hiện chính sách hỗ trợ cho học sinh; quan tâm bố trí nguồn vốn đầu tư nâng cấp cơ sở vật chất ...
TỶ LỆ HỌC SINH BỎ HỌC NĂM HỌC 2018-2019 Nguyên nhân khác 18% Ý thức kém 22% Hộ nghèo, cận nghèo 60% Tiểu kết chương Qua những kết quả, số liệu báo cáo, những ý kiến của các nhà quản lý cấp Bộ ngành Trung ương và địa phương ...
Bảng số 2.4: Mức độ thực hiện công tác tổng kết, đánh giá, rút kinh nghiệm việc thực hiện chính sách TT Mức độ đánh giá Tốt Khá Trung bình Yếu Kém 1 Công tác tổng kết được triển khai kịp thời sau khi kết thúc quá trình chính ...
Biểu đồ 2: Mức độ thực hiện công tác tuyên truyền, phổ biến chính sách Tốt Khá Trung bình Yếu Kém Mức độ triển khai công tác tuyên truyền, phổ biến chính sách 10% 0% 20% 70% 2.2.2.4. Thực trạng phân công phối hợp thực hiện chính sách ...
Huyện Trùng Khánh (THPT Trùng Khánh), huyện Hòa An (THPT Hòa An), huyện Nguyên Bình (THPT Nguyên Bình); - Còn lại các trường THPT trên địa bàn tỉnh Cao Bằng đa số đều có sức học trung bình, yếu vì nhiều trường THPT đặt tại các trung tâm ...
Sẽ có được sự hỗ trợ kịp thời, cần thiết, giúp gia đình và các em học sinh có nguồn hỗ trợ trong học tập, đời sống và ngược lại sẽ làm cho đời sống của học sinh gặp nhiều khó khăn dẫn đến nguy cơ bỏ học cao. Bên cạnh ...
Thông xã đặc biệt khó khăn là học sinh đang học tại trường trung học phổ thông có bố, mẹ hoặc người giám hộ có hộ khẩu thường trú tại xã khu vực III. 1.2.3. Khái niệm chính sách hỗ trợ đối với học sinh trung học phổ thông ...
Tác giả Nguyễn Khắc Bình cho rằng: Chính sách công là hoạt động mà chính phủ chọn thực hiện hoặc không thực hiện để điều hòa các xung đột trong xã hội nhằm thúc đẩy xã hội phát triển theo định hướng nhất định [2; tr.13]. ...
Nghèo, hộ cận nghèo, học sinh dân tộc thiểu số vùng đặc biệt khó khăn được đến trường và học tập tốt hơn; giảm bớt khó khăn cho gia đình và học sinh, từ đó giúp nhà trường làm tốt công tác huy động học sinh ra lớp, duy trì ...
Trang 67, Trang 68, Trang 69, Trang 70, Trang 71, Trang 72, Trang 73, Trang 74, Trang 75, Trang 76,