Tài liệu Đạo Đức miễn phí Trang 15

Bảng kết quả trên cho thấy việc nhận thức về mục đích đổi mới PPDH môn Đạo đức của CBQL đánh giá ở mức hoàn toàn đồng ý ĐTB chung là 4,33/5, GV đánh giá ở mức đồng ý ĐTB chung là 4,19/5. Tiêu chí Nâng cao chất lượng dạy học ...

Đặt ra người GV phải là người có tri thức chuyên môn sâu rộng, nghiệp vụ vững vàng, biết ứng xử tinh tế, biết định hướng sự phát triển của HS theo mục tiêu giáo dục đào tạo nhưng cũng phải đảm bảo sự tự do của HS trong ...

Quả và đánh giá đề án cần dựa trên sự cố gắng của HS. Cần khuyến khích, nêu gương những HS cố gắng, nỗ lực hoàn thành đề án của mình. PP dự án kích thích động cơ, hứng thú học tập cho HS. HS được phát huy tính tự lực, tinh ...

- Dạy và học Đạo đức chú trọng rèn luyện PP tự học : Dạy học tích cực xem việc rèn luyện PP học tập cho HS là một biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học và là mục tiêu dạy học. GV rèn luyện cho HS học có PP, kĩ năng, thói quen, ý ...

Thì hoạt động dạy học không diễn ra. Quá trình dạy và học diễn ra đồng thời và có liên hệ mật thiết với nhau, từ đó tạo nên hiệu quả cho quá trình dạy học. * Đổi mới phương pháp dạy học Phương pháp là con đường, là cách ...

Chương 2: Thực trạng quản lí đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở các trường tiểu học Quận 12, Thành phố Hồ Chí Minh Chương 3: Biện pháp quản lí đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở các trường tiểu học ...

DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT‌ STT TỪ VIẾT TẮT VIẾT ĐẦY ĐỦ 1 BGH Ban giám hiệu 2 CBQL Cán bộ quản lí 3 CBQL 1 Cán bộ quản lí 1 4 CBQL 2 Cán bộ quản lí 2 5 CSVC Cơ sở vật chất 6 ĐTB Điểm trung bình 7 GV Giáo viên 8 GV 1 Giáo viên 1 9 GV 2 ...

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh Lê Thị Thúy Bình Quản Lí Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Môn Đạo Đức Ở Các Trường Tiểu Học Quận 12, Thành Phố Hồ Chí Minh Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo ...

Câu 9: Thầy (cô) hãy cho biết ý kiến về các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục đạo đức - lối sống cho ĐVTN ở các trường THPT? Đánh dấu (X) vào mức độ ảnh hưởng tương ứng. TT Nội dung Mức độ ảnh hưởng Ảnh ...

13. Dương Thị Minh Hòa (2008), Giáo dục đạo đức lối sống cho thanh niên trong bối cảnh Việt Nam gia nhập WTO, Tạp chí Giáo dục lý luận , số 7, tr.45-49. 14. Mai Quang Huy, Đinh Thị Kim Thoa, Trần Anh Tuấn (2009), Tổ chức và quản lý hoạt động ...