Thực hiện chính sách phát triển công chức trên địa bàn huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông

đây: Một là, nâng cao nhận thức của các cấp chính quyền về thực hiện chính sách phát triển công chức. Hai là, rà soát, sửa đổi, bổ sung các quy định của pháp luật có liên quan đến chính sách phát triển công chức. Ba là, thực hiện tốt công tác quy hoạch, tuyển dụng, đánh giá và luân chuyển công chức. Bốn là, đổi mới nội dung chương trình, hình thức đào tạo, bồi dưỡng công chức. Năm là, tiếp tục đầu tư kinh phí cho chính sách phát triển công chức. Sáu là, phát huy vai trò, trách nhiệm, tính tích cực, chủ động, sáng tạo, tạo động lực làm việc cho đội ngũ công chức. Để tất cả các giải pháp trên phát huy được hiệu quả, cần có sự quan tâm chỉ đạo thống nhất cũng như sự phối hợp của UBND huyện cũng như các ban, ngành có liên quan.

KẾT LUẬN

Đắk Glong là huyện mới thành lập của tỉnh Đắk Nông, là một huyện khó khăn với 07 đơn vị hành chính, tổng số công chức của huyện tính đến 01/05/2021 là 341 người. Sau hơn 15 năm trưởng thành, huyện Đắk Glong đã có sự thay đổi về diện mạo, có sự khởi sắc trên các lĩnh vực kinh tế - xã hội. Có được thành quả đó, sự đóng góp của đội ngũ CB,CC là không nhỏ. Nhìn chung, đội ngũ CB,CC của huyện đã có những chuyển biến tích cực cả về số lượng và chất lượng. Việc thực hiện chính sách phát triển công chức tại huyện Đắk Glong đã ghi nhận những kết quả tích cực, từ các chủ trương, chính sách, kế hoạch của Đảng, của tỉnh Đắk Nông, huyện Đắk Glong đã cụ thể hóa phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương. Tuy nhiên, trong quá trình thực hiện, vẫn còn nhiều khó khăn, bất cập, đòi hỏi phải có sự nghiên cứu một cách hệ thống, khoa học, nghiêm túc để tìm ra những giải pháp phù hợp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách phát triển công chức tại huyện Đắk Glong hiện nay.

Luận văn “Thực hiện chính sách phát triển công chức trên địa bàn huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông” đã:

1) Nghiên cứu và đưa ra được một cách hệ thống những vấn đề lý luận về công chức, công chức cấp huyện; chính sách phát triển công chức nói chung và công chức cấp huyện nói riêng; quy trình thực hiện chính sách phát triển công chức và các yếu tố tác động đến quá trình thực hiện chính sách phát triển công chức cấp huyện.

2) Luận văn cũng góp phần làm rõ những quan điểm của Đảng Cộng sản Việt Nam, pháp luật của Nhà nước về phát triển công chức, về thực hiện chinh sách cán bộ. Đồng thời, luận văn cũng trình bày quan điểm của tỉnh ủy Đắk Nông về phát triển nguồn nhân lực cũng như các chính sách đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức.

3) Luận văn đã phân tích thực trạng đội ngũ CB,CC hiện có của huyện Đắk Glong, chỉ ra những kết quả chủ yếu của việc thực hiện chính sách phát triển công chức về: ban hành văn bản chỉ đạo, tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, LLCT, quản lý nhà nước, tin học, ngoại ngữ, tiếng dân tộc, học tập và quán triệt nghị quyết của Đại hội Đảng các cấp. Luận văn cũng đã nghiên cứu, phân

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 93 trang tài liệu này.

tích, đánh giá nhằm chỉ ra những ưu điểm và tồn tại trong quá trình thực hiện chính sách phát triển công chức tại huyện Đắk Glong.

4) Từ thực trạng thực hiện chính sách phát triển công chức tại huyện Đắk Glong, luận văn đã đề xuất được một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện chính sách phát triển công chức trong thời gian tới.

Như vậy, sau hơn 15 năm hình thành, đến thời điểm hiện tại, mặc dù số lượng công chức tại huyện Đắk Glong đã có sự tăng lên về số lượng, nhưng chất lượng chưa thực sự đồng đều. Vẫn thiếu đội ngũ cán bộ, công chức có trình độ cao về chuyên môn, LLCT, quản lý nhà nước, tin học, ngoại ngữ,… Cho nên, nhu cầu tiếp tục phát triển đội ngũ CB, CC tại huyện Đắk Glong là rất lớn. Chính vì vậy, kết quả nghiên cứu của luận văn có ý nghĩa thực tiễn cao, góp phần làm cơ sở cho việc hoạch định chính sách phát triển công chức của huyện Đắk Glong cũng như thúc đẩy nâng cao hiệu quả việc thực hiện chính sách phát triển công chức trong thực tiễn của địa phương.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Vi Tiến Cường, Trần Thị Lan Anh (2021), Công tác đào tạo, bồi dưỡng CB,CC, viên chức ở tỉnh Hải Dương, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 4(2021).

2. Ban Chấp hành Trung ương (1997), Nghị quyết 03/NQ-TW Hội nghị lần thứ ba Ban chấp hành Trung ương khóa VIII về chiến lược cán bộ thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, ban hành ngày 18/06/1997, Hà Nội.

3. Ban Chấp hành Trung ương (2018), Nghị quyết 26/NQ-TW Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương khóa XII về tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp, nhất là cấp chiến lược, đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ, ban hành ngày 19/05/2018, Hà Nội.

4. Ban Chấp hành Trung ương (2018), Nghị quyết số 27-NQ/TW ngày 21/5/2018 Hội nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ương khoá xii cải cách chính sách tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức, lực lượng vũ trang và người lao động trong doanh nghiệp, Hà Nội.

5. Bộ Chính Trị (2004), Nghi quyết số 42-NQ/TW về Công tác quy hoạch cán bộ lãnh đạo quản lý thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước, ban hành ngày 30/11/2004, Hà Nội.

6. Triệu Văn Cường (2021), “Đào tạo, bồi dưỡng CB,CC – Những vấn đề đặt ra hiện nay”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 1(2021).

7. Chính phủ (2010), Nghị định số 06/2010/NĐ-CP ngày 25 tháng 01 năm 2010 Quy định những người là công chức, Hà Nội.

8. Nguyễn Đăng Dung (1997), Tổ chức chính quyền nhà nước ở địa phương,

Nxb Đồng Nai, Đồng Nai.

9. Phạm Lan Dung (2021), “Nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực ngành Ngoại giao đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 3(2021).

10. Thái Bình Dương (2017), Chính sách phát triển cán bộ công chức từ thực tiễn tỉnh Đồng Nai, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

11. Đảng bộ tỉnh Đắk Nông (2020), Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu

Đảng bộ tỉnh lần thứ XII, nhiệm kỳ 2020 – 2025, Đắk Nông.

12. Đảng bộ huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông (2020), Tài liệu Đại hội Đảng bộ huyện Đắk Glong lần thứ IV, Đắk Glong.

13. Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

14. Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.

15. Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.

16. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Tập I, Nxb Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.

17. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII, Tập II, Nxb Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.

18. Nguyễn Đặng (2004), Chính sách, chế độ đỗi với những CB,CC xã, phường, thị trấn, Nxb. Lao động Thương binh Xã hội, Hà Nội.

19. Nguyễn Văn Giang và Nguyễn Ngọc Ánh (2021), Thực hiện chủ trương bố trí cán bộ chủ chốt cấp huyện không phải là người địa phương hiện nay, Nxb. LLCT, Hà Nội.

20. Nguyễn Hữu Hải (2021), “Xây dựng đội ngũ công chức hành chính ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 3(2021).

21. Nguyễn Văn Hòa (2019), Xây dựng đội ngũ công chức ở nước ta hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh, Luận án Tiến sĩ, Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh.

22. Đoàn Công Hoàng (2017), Đánh giá công chức xã ở huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

23. Phan Quảng Huy (2019), Thực hiện chính sách phát triển CB,CC cấp xã từ thực tiễn huyện Tây Trà, tỉnh Quảng Ngãi, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

24. Huyện ủy Đắk Glong (2015), Báo cáo chính trị trình Đại hội đảng bộ

huyện nhiệm kỳ III (2015-2020), Đắk Glong.

25. Huyện ủy Đắk Glong (2020), Báo cáo chính trị trình Đại hội đảng bộ huyện nhiệm kỳ IV (2020-2025), Đắk Glong.

26. Nguyễn Đăng Kiên (2016), Phát triển đội ngũ cán bộ cấp xã tại huyện Hoài Đức, thành phố Hà Nội, Luận văn Thạc sĩ, Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia Hà Nội.

27. Chu Xuân Khánh (2010), Hoàn thiện việc xây dựng đội ngũ công chức hành chính nhà nước chuyên nghiệp ở Việt Nam, Luận án Tiến sĩ, Học viện Chính trị

- Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh.

28. Phùng Thị Phong Lan (2021), “Kinh nghiệm phát triển đội ngũ công chức của Cộng hòa Liên bang Đức”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 1(2021).

29. Phương Ngọc Lan (2019), Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng đôi với CB,CC trên địa bàn thành phố Lạng Sơn, tỉnh Lạng Sơn, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

30. Vũ Thị Loan (2020), “Xây dựng đội ngũ lãnh đạo, quản lý cấp tỉnh - Yếu tố then chốt phát triển bền vững tỉnh Đắk Nông”, Tạp chí Lý luận chính trị, số 10 (2020).

31. Thang Văn Phúc, Nguyễn Minh Phương (2004), Cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng đội ngũ CB,CC, Nxb. Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

32. Cao Văn Thống, Vũ Trọng Lâm (Đồng chủ biên) (2019), Đổi mới và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ trong giai đoạn mới, Nxb Chính trị Quốc gia sự thât, Hà Nội.

33. Hồ Chí Minh (2011), Toàn tập, tập 5, Nxb Chính trị Quốc gia sự thật, Hà

Nội.

34. Nguyễn Thanh Mộng (2021), “Tỉnh Trà Vinh chú trọng công tác đào tạo

để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội và hội nhập quốc tế”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 4(2021).

35. Phan Hồng Phát (2020), Thực hiện chính sách phát triển đội ngũ CB,CC cấp xã trên địa bàn huyện Tiên Phước, tỉnh Quảng Nam, Luận văn Thạc sĩ, Học viện

Khoa học xã hội.

36. Quốc hội (2008), Luật Cán bộ, Công chức 2008, Hà Nội

37. Quốc hội (2019), Luật Cán bộ, Công chức, Luật viên chức sửa đổi 2019, Hà Nội.

38. Quốc hội (2012), Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật, Hà Nội

39. Nguyễn Phú Trọng, Trần Xuân Sầm (Đồng Chủ biên) (1997), Luận cứ khoa học cho việt nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

40. Lê Thị Kim Thảo (2020), Thực hiện chính sách phát triển công chức cấp huyện trên địa bàn thành phố Đà Nẵng, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

41. Trương Thị Thông, Lương Trọng Thành (2015), Đổi mới công tác quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ - Từ thực tiễn Trường Chính trị Thanh Hóa, Nxb. Chính trị Quốc gia sự thật, Hà Nội.

42. Thủ tướng Chính phủ (2014), Quyết định số 124/QĐ-TTg phê duyệt đề án tiếp tục củng cố, kiện toàn chính quyền cơ sở vùng Tây Nguyên giai đoạn 2016 – 2020, ban hành ngày 16/01/2014, Hà Nội.

43. Thủ tướng Chính phủ (2016), Quyết định số 163/QĐ-TTg phê duyệt đề án đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức giai đoạn 2016 – 2025, ban hành ngày 25/01/2016, Hà Nội.

44. Nguyễn Duy Thụy (2021), “Thực trạng và giải pháp phát triển nhân lực hành chính nhà nước tại các tỉnh vùng Tây Nguyên”, Tạp chí Tổ chức Nhà nước, số 2(2021).

45. Tỉnh ủy Đắk Nông (2011), Nghị quyết 05-NQ/TU ngày 10 tháng 8 năm 2011 của Tỉnh ủy Đắk Nông về phát triển nguồn nhân lực tỉnh Đắk Nông giai đoạn 2011-2015, định hướng đến năm 2020, Đắk Nông.

46. Trần Duy Tráng (2019), Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng CB,CC cấp xã trên địa bàn huyện Đắk Glong, tỉnh Đắk Nông, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

47. Nguyễn Minh Tuấn (2019), Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng CB,CC cấp xã trên địa bàn quận Thanh Khê, thành phố Đà Nẵng, Luận văn Thạc sĩ, Học viện Khoa học xã hội.

48. Mai Thị Xuân Trung (2018), “Công tác đào tạo, bồi dưỡng, tạo nguồn đội ngũ cán bộ chủ chốt của tỉnh”, https://daknong.gov.vn. Cập nhật ngày 02/01/2018.

49. UBND tỉnh Đắk Nông (2017), Quyết định số 214/QĐ-UBND về việc ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CB,CC, viên chức tỉnh Đắk Nông giai đoạn 2017

– 2020, ban hành ngày 10/02/2017, Đắk Nông.

50. UBND tỉnh Đắk Nông (2020), Kế hoạch số 290/KH-UBND về việc đào tạo, bồi dưỡng CB,CC và những người hoạt động không chuyên trách cấp xã theo đề án 124 trên địa bàn tỉnh Đắk Nông năm 2020, ban hành ngày 05/06/2020, Đắk Nông.

51. UBND tỉnh Đắk Nông (2020), Kế hoạch số 762/KH-UBND về việc ban hành Kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CB,CC, viên chức tỉnh Đắk Nông năm 2021, ban hành ngày 29/12/2020, Đắk Nông.

52. Ủy ban nhân dân huyện Đắk Glong (2020), Báo cáo số 515/BC-UBND ngày 30 tháng 11 năm 2020 về tình hình kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng năm 2020 và kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo an ninh quốc phòng năm 2021, Đắk Glong.

53. UBND huyện Đắk Glong (2019), Báo cáo số 218/BC-UBND ngày 19 tháng 06 năm 2019 về tình hình thực hiện biên chế hành chính, sự nghiệp năm 2019 và kế hoạch biên chế hành chính, sự nghiệp năm 2020 của UBND huyện Đắk Glong, Đắk Glong.

54. UBND huyện Đắk Glong (2020), Báo cáo kết quả đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức và những người hoạt động không chuyên trách cấp xã giai đoạn 2014

- 2020 thực hiện Quyết định số 124/QĐ-TTg, Đắk Glong.

Xem toàn bộ nội dung bài viết ᛨ