Quản lí bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên tiếng anh ở trường Cao đẳng Sư phạm Khang Khay, nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào - 17

Nội dung đánh giá

Ý kiến đánh giá

Thường

xuyên

Đôi

khi

Không sử

dụng

1

Kiểm tra, đánh giá việc xây dựng nội dung chương trình bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho

giáo viên Tiếng Anh

2

Kiểm tra, đánh giá việc xây dựng kế hoạch

tổng thể và chi tiết cho hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh

3

Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện kế hoạch bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên

Tiếng Anh

4

Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nội dung chương trình bồi dưỡng của cán bộ dạy bồi

dưỡng

5

Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nề nếp dạy và

học bồi dưỡng

6

Kiểm tra, đánh giá kết quả dạy và học bồi

dưỡng

7

Đánh giá toàn diện hoạt động bồi dưỡng năng

lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh

8

Rút kinh nghiệm về công tác bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giaó viên Tiếng Anh của nhà

trường

Nội dung

Mức độ ảnh hưởng

Ảnh hưởng

nhiều

Ảnh hưởng

Không ảnh

hưởng

1

Năng lực quản lý của Hiệu trưởng

2

Nhu cầu bồi dưỡng và tính tích cực của giáo

viên Tiếng Anh trong quá trình bồi dưỡng

3

Năng lực chuyên môn của đội ngũ giáo viên

tham gia dạy bồi dưỡng

4

Điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ

thuật phục vụ hoạt động bồi dưỡng

5

Yếu tố khác:

Biện pháp

Tính cần thiết

Rất

cần thiết

Cần thiết

Không cần thiết

1

Chỉ đạo khảo sát và đánh giá thực trạng về năng lực chuyên môn của GV Tiếng Anh ở trường

CĐSP Khang Khay

2

Chỉ đạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh phù hợp

với thực tiễn của Nhà trường

3

Chỉ đạo xây dựng nội dung, chương trình bồi dưỡng NLCM cho GV Tiếng Anh phong phú,

thiết thực, đáp ứng nhu cầu thực tiễn.

4

Chỉ đạo đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên

Tiếng Anh ở trường CĐSP Khang Khay

5

Chỉ đạo đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên

Tiếng Anh ở trường CĐSP Khang Khay

6

Hoàn thiện cơ chế phối hợp các nguồn lực trong việc triển khai bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh ở trường Cao đẳng Sư

phạm Khang Khay .

Tính cần thiết

Rất

khả th

Khả

thi

Không khả

thi

Chỉ đạo khảo sát và đánh giá thực trạng về năng lực chuyên môn của GV Tiếng Anh ở trường CĐSP

Khang Khay

Chỉ đạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh phù hợp với

thực tiễn của Nhà trường

Chỉ đạo xây dựng nội dung, chương trình bồi dưỡng NLCM cho GV Tiếng Anh phong phú, thiết thực, đáp

ứng nhu cầu thực tiễn.

Chỉ đạo đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh

ở trường CĐSP Khang Khay

Chỉ đạo đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên

Tiếng Anh ở trường CĐSP Khang Khay

Hoàn thiện cơ chế phối hợp các nguồn lực trong việc triển khai bồi dưỡng năng lực chuyên môn cho giáo viên Tiếng Anh ở trường Cao đẳng Sư phạm

Khang Khay.