Bộ Chính Trị, Nghị Quyết Số 08-Nq/tw, Ngày 01/12/2011 Về “Tăng Cường Sự Lãnh Đạo Của Đảng, Tạo Bước Phát Triển Mạnh Mẽ Về Thể Dục, Thể Thao

11. Ban chấp hành trung ương Đảng (1999), Nghị quyết hội nghị lần thứ II Ban chấp hành TW Đảng khóa VIII về công tác giáo dục

12. Ban chấp hành trung ương Đảng (2013), Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế, ngày 04/11/2013.

13. Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2005), Nghị quyết 14/2005/NQ-CP ngày 2/11/2005 về “đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2010”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

14. Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2006), Nghị Quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ X, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

15. Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Nghị Quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

16. Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Nghị Quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

17. Bộ Chính trị, Nghị quyết số 08-NQ/TW, ngày 01/12/2011 về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, tạo bước phát triển mạnh mẽ về thể dục, thể thao đến năm 2020.”

18. Bộ Giáo dục và Đào tạo (1994-1998), Văn bản chỉ đạo công tác Giáo dục thể chất trong nhà trường các cấp năm học 1994 - 1995; 1995 - 1996; 1996 - 1997; 1997 - 1998.

19. Bộ giáo dục và đào tạo (1996), Nghị quyết Trung Ương 2 khóa VIII , Định hướng chiến lượt phát triển giáo dục - đào tạo trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

Có thể bạn quan tâm!

• Thống Kê Thực Trạng Đổi Mới Về Cơ Sở Vật Chất, Trang Thiết Bị Phục Vụ Cho Hoạt Động Tdtt Ngoại Khóa
• Đánh Giá, Xếp Loại Thể Lực Của Sv Lứa Tuổi 20 (Quyết Định 53 Của Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo)
• Ban Bí Thư Trung Ương Đảng (1995), Chỉ Thị 133/ct-Ttg Của Thủ Tướng Chính Phủ Về Công Tác Xây Dựng Quy Hoạch Và Phát Triển Ngành Tdtt, Ngày 07/03/1995
• Nghiên cứu giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Sài Gòn - 21
• Các Giải Phápnâng Cao Hiệu Quả Hoạt Động Thể Dục Thể Thao Ngoại Khóa Cho Sinh Viên Trường Đại Học Sài Gõn
• Kết Quả Kiểm Tra Các Test Thể Lực Của Sv Nhóm Tn-Đc Trước Tn

Xem toàn bộ 210 trang tài liệu này.

20. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2001). Quyết định số 14/2001/QĐ- BGD ĐT về việcban hànhQuy chế về công tác GDTC và y tế trường học, ngày 03 tháng 05 năm 2001.

21. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2005), Đề án đổi mới giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020, Nxb Giáo dục, Hà Nội.

22. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2012), Thông tư số 57/2012/TT-BGD&ĐT ngày 27/12/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về Sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy.

23. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quyết định số 43/2007/QĐ-BGDĐT ngày 15 tháng 8 năm 2007 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành về Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng theo hệ thống tín chỉ

24. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quyết định số 72/2008/QĐ-BGDĐT ngày 23/12/2008, Về ban hành Quy định tổ chức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học sinh, sinh viên.

25. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Quyết định số 53/2008/QĐ-BGDĐT, ngày 18/9/2008 về “Đánh giá xếp loại thể lực chung sinh viên”.

26. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thông tư Số: 48/2020/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT ngày 31/12/2020 “Quy động về hoạt động thể thao trong nhà trường”

27. Các-Mác - F. Ăng-Ghen - Tuyển tập, tập 23, tr 495

28. Bùi Đình Cầu (2014), Lựa chọn giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường đại học Thương Mại, luận văn thạc sỹ khoa học giáo dục, trường đại học thể dục thể thao Bắc Ninh

29. Nguyễn Hữu Châu (2006), Cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng giáo dục và đánh giá chất lượng giáo dục, Đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ, Hà Nội.

30. Dương Nghiệp Chí (1991), Đo lường thể dục thể thao- NXB Thể dục thể thao, Hà Nội.

31. Dương Nghiệp Chí, Nguyễn Danh Thái và cộng sự (2003), Thực trạng thể chất người Việt Nam từ 6 đến 20 tuổi, Nxb TDTT, Hà Nội.

32. Dương Nghiệp Chí, Trần Đức Dũng, Tạ Hữu Hiếu, Nguyễn Đức Văn (2004), Đo lường thể thao, Nxb TDTT, Hà Nội

33. Chính phủ, Chỉ thị 112/CT-TTg của Thủ tướng chính phủ ngày 9/5/1989 nhằm mở rộng và đẩy mạnh các hoạt động TDTT.

34. Chính phủ, Chỉ thị 133/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về công tác xây dựng quy hoạch và phát triển ngành TDTT, ngày 07/03/1995

35. Chính phủ, Quyết định 2198/QĐ-TTg của Thủ tướng chính phủ Về việc phê duyệt Chiến lược phát triển TDTT đến năm 2020, ngày 03-12-2010

36. Chính phủ, Quyết định 641/QĐ-TTg của Thủ tướng chính phủ Về việc phê duyệt đề án tổng thể phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011-2030, ngày 28/04/2011

37. Nguyễn Quốc Cừ (2000), Quản lý chất lượng sản phẩm theo TQM và ISO.9000, Nxb Khoa học và kỹ thuật, Hà Nội.

38. Hoàng Công Dân (2005), “Nghiên cứu biện pháp phát triển thể chất cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú khu vực miền núi phía Bắc từ 15-17 tuổi”. Luận án tiến sĩ GDH, Viện Khoa học TDTT.

39. Huỳnh Tiến Dũng (2012), “Nghiên cứu hoạt động Thể dục thể thao ngoại khóa của học sinh các trường THCS trên địa bàn quận Thủ Đức”. Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

40. Hoàng Hà (2014), Đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục thể chất của các trường Đại học Quốc gia TP. Hồ chí minh, Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, TP.HCM.

41. Lưu Quang Hiệp và Phạm Thị Uyên (1995), Sinh lý học TDTT, NXB TDTT Hà Nội.

42. Nguyễn văn Hòa (2017), Cải tiến chương trình giảng dạy các môn thể thao tự chọn cho sinh viên không chuyên trường Đại học Cần Thơ. Luận án tiến sĩ GDH, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

43. Hoàng Việt Hùng (2015), “Biện pháp phát triển phong trào thể thao ngoại khóa cho sinh viên trong ký túc xá trường đại học sư phạm Hà Nội”. Luận văn ThS giáo dục học.

44. Nguyễn Quốc Huy (2008), Nghiên cứu một số biện pháp tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa nâng cao thể lực cho sinh viên đại học Ngoại ngữ

- Đại học quốc gia Hà Nội.

45. Trần Văn Lam (2012), “Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng công tác giáo dục thể chất trường học theo hướng đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam”.

46. Lê Văn Lẫm (2000), Thực trạng phát triển thể chất của sinh viên trước thềm thế kỷ XXI- NXB Thể dục thể thao. Hà Nội.

47. Trần Thùy Linh (2002), Nghiên cứu hiệu quả hình thức tập luyện thể dục ngoại khóa bắt buộc phát triển thể chất cho nữ SV Trường ĐH Sư phạm Huế, luận văn thạc sĩ, Trường ĐH TDTT I.

48. Trần Tuấn Linh (2014), “Nghiên cứu xây dựng chương trình giảng dạy môn bóng đá trong giờ học thể dục thể thao tự chọn học sinh trường THCS Nguyễn Trung Trực Huyện Bến Lức tỉnh Long An”. Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

49. Lê Văn Long (2010), “Yếu tố ảnh hưởng tới công tác GDTC và hoạt động thể thao ở Học viện Cảnh sát nhân dân”, Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

50. Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ (1991) “Đảng và nhà nước với thể dục thể thao” – NXB Thể dục thể thao, Hà Nội

51. Luật giáo dục (1991), NXB giáo dục, Hà Nội.

52. Luật TDTT và các văn bản hướng dẫn thi hành (2007), NXB Thể dục thể thao, Hà Nội.

53. Trần Văn Mạnh (2007), "Nghiên cứu tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa góp phần nâng cao thể chất SV trường đại học Xây dựng"; Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

54. Tác giả Phạm Khánh Minh (2001), “Nghiên cứu cải tiến tổ chức và quản lý các hoạt động TDTT ngoại khóa để nâng cao thể lực của SV Trường ĐH Mỏ - Địa Chất”, Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

55. Nghị quyết số 44/NQ-CP ban hành ngày 09/06/2014 của Chính Phủ về việc ban hành chương trình hành động của chính phủ thực hiện nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị lần thứ VIII Ban chấp hành

Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế.

56. Nôvicôp D., L.Matvêep” (1992), Lý luận và phương pháp giáo dục thể chất, NXB TDTT Hà Nội, tập 2.

57. Lê Quý Phượng, Đặng Quốc Bảo, Lưu Quang Hiệp (2007), Bài giảng Y học thể dục thể thao. NXB TDTT, Hà Nội.

58. Lê Quý Phượng, Nguyễn Hoàng Minh Thuận, Lưu Thiên Sương (2015), Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học trong quản lý thể dục thể thao, NXB Thể dục thể thao, Hà Nội.

59. Nguyễn Duy Quyết (2006) với đề tài “Nghiên cứu một số biện pháp tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn điền kinh tại trường Đại học Sư phạm Thể dục thể thao Hà Tây”. Luận án tiến sĩ GDH, Viện Khoa học TDTT.

60. Nguyễn Xuân Sinh, Nguyễn Gắng (2001), “Nghiên cứu hiệu quả hoạt động ngoại khóa theo loại hình CLB TDTT hoàn thiện đối với sự phát triển thể chất của các trường đại học ở Thành phố Huế”, Tuyển tập nghiên cứu khoa học giáo dục thể chất, sức khỏe trong trường học các cấp (lần III), Nxb TDTT, Hà Nội, tr.184 - 186.

61. Nguyễn Xuân Sinh, Lê Văn Lẫm, Phạm Ngọc Viễn, Lưu Quang Hiệp (1999) Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học TDTT, NXB TDTT Hà Nội.

62. Tài liệu Giáo dục đào tạo của Hàn Quốc The School Curriculum of the Republic of Korea

63. Vũ Văn Tảo (2003), Đổi mới phương pháp dạy học trong các trường Đại học, Cao đẳng và đào tạo giáo viên trung học cơ sở, Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hà Nội, 08/2003.

64. Lâm Quang Thành, Ngô Tuấn Anh (2011), Nghiên cứu sự hài lòng của sinh viên qua học tập môn GDTC của Trường Đại học KHTN-TP.HCM. Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

65. Lâm Quang Thành, Nguyễn Thành Lâm, Nguyễn Hoàng Minh Thuận (2016), Giáo trình Đo lường thể thao, NXB ĐHQG TP HCM.

66. Nguyễn Đức Thành (2013), Xây dựng nội dung và hình thức tổ chức hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên một số trường đại học ở Thành Phố Hồ Chí Minh, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Viện khoa học thể dục thể thao, Hà Nội.

67. Nguyễn Hoàng Minh Thuận, Lý Vĩnh Trường, Lưu Thiên Sương, Nguyễn Nam Hải, Nguyễn Thị Thanh Trà (2017), Giáo trình thống kê trong thể dục thể thao, NXB ĐHQG TP Hồ Chí Minh.

68. Hoàng Thị Bích Thủy (2007) với đề tài "Nghiên cứu ứng dụng biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho SV trường đại học Y Hải Phòng". Luận văn thạc sĩ GDH, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh.

69. Nguyễn Đức Toàn (2014), “Nghiên cứu xây dựng chương trình GDTC môn bóng chuyền tự chọn cho nam sinh viên trường đại học bách khoa thành phố Hồ Chí Minh”. Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

70. Nguyễn Văn Toàn (2014), “Nghiên cứu giải pháp và đánh giá hiệu quả giáo dục thể chất theo hệ thống tín chỉ cho sinh viên cao đẳng sư phạm giáo dục thể chất trường Đại học Hồng Đức Thanh Hóa”. Luận án tiến sĩ GDH, Viện KH TDTT.

71. Bùi Trọng Toại, Huỳnh Vĩnh Hưng, Bùi Thị Dung, Nguyễn Hữu Danh (2011), Nghiên cứu nhu cầu tham gia tập luyện thể thao của sinh viên nhằm cải thiện hiệu quả môn GDTC tại trường Đại học kinh tế , Kỷ yếu hội nghị khoa học TDTT quốc tế lần thứ 7-TP.HCM.

72. Bùi Bảo Trung (2012), “Nghiên cứu tổ chức hoạt động CLB môn cầu lông ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học Hoa Sen”. Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

73. Trương Hoài Trung (2019), Nghiên cứu giải pháp nâng cao thể chất cho sinh viên trường Đại học Nha Trang bằng các hoạt động ngoại khóa. Luận án tiến sĩ giáo dục học, Trường Đại học TDTT TP Hồ Chí Minh.

74. Thủ tướng Chính phủ, Quyết định 641/QĐ-TTg, ngày 28/4/2011, V/v phê duyệt Đề án tổng thể phát triển thể lực, tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 – 2030.

75. Thủ Tướng Chính phủ (2012), Nghị định số 11/2015/NĐ-CP ngày 31 tháng 01 năm 2015 của Chính Phủ quy định “Chương trình GDTC và hoạt động TDTT trong nhà trường”

76. Thủ Tướng Chính phủ (2012), Quyết định số 711/QĐ-TTg ngày 13/6/2011 của Thủ Tướng Chính phủ, “Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn 2011 – 2020”, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.

77. Thủ Tướng Chính phủ, (2010), Quyết định số 2198/QĐ-TTg ngày 03/12/2010, “phê duyệt chiến lược phát triển thể dục thể thao đến đầu năm 2020”, Nxb TDTT, Hà Nội.

78. Thu Vũ Đức Thu và cộng sự (1998), “Nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác GDTC và phát triển TDTT trong trường học các cấp”, Tuyển tập nghiên cứu khoa học GDTC, sức khỏe trong trường học các cấp, Nxb TDTT, Hà Nội.

79. Toán Nguyễn Toán, Phạm Danh Tốn (2003), Lý luận và phương pháp TDTT NXB TDTT, Hà Nội.

80. Triết học Mác - Lê nin, NXB học viện chính trị Quốc gia 2007.

81. Hoàng Trọng, Chu Nguyễn Mộng Ngọc (2008), Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS, NXB Hồng Đức, Trường Đại học kinh tế TP. Hồ Chí Minh.

82. Từ điển Bách khoa Việt Nam (2005), NXB Từ điển bách khoa, Hà Nội.

83. Từ điển Giáo dục học - NXB Từ điển bách khoa 2001.

84. Tuấn Trương Anh Tuấn (2001), Cơ sở lý luận và thực tiễn để định hướng chiến lược nâng cao sức khỏe thể chất của trẻ em Việt Nam, Ban Khoa giáo Trung ương, Hà Nội.

85. Võ Đức Văn (2013), “Đánh giá thực trạng các giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất và hoạt động thể thao trường trung học phổ thông ở Đà Nẵng”. Luận án tiến sĩ GDH, Viện Khoa học TDTT.

86. Phạm Ngọc Viễn (2013), Tâm lý thể dục thể thao. NXB TDTT, Hà Nội.

87. Ý Nguyễn Như Ý, Nguyễn Văn Khang, Phan Xuân Thành (1997), Từ điển Tiếng Việt.

TÀI LIỆU TIẾNG ANH

88. Damon A., Paul Pedersen, chad McEvoy (2011). Research Methods and Design in Sport Managment, Human Kinetics.

89. Kimiko Fujita (2005) the effects of extracurricular cativities on the acadmic performance of junior high students.

90. Lam, Nicola(2005) an investigation into the relationship between attitude towards PE and participation rates in extra curricular physical activity.

91. Lawton, M.P. (1997). Assessing quality of life in Alzheimer disease research. Alzheimer disease and associated disorders, 11, p.91-99.

92. Mowatt, M., Depauw, K.P. Y Hulac, G. M. Attitudes toward physical activity among college students, Physical educator, 45, 1988, pp. 103- 108.

93. Roberts (1992), Motivation in sport and exercise, pp. 3-29.

94. Riman Diamond (1997), Designing and assessing Coursesand Cricula, John – Bass Publishes, san Francisco.

95. Silverman, S. & Subramaniam, P. (1999). Student’ attitude toward physical education and physical activity: A review of measurement issues and outcomes. Journal Teaching in Physical Education, 19, 97- 102.Retrieved July 18,2008.

96. Ware J.E., Kosinski M, Dewey J.E. (2000). How to Score Version 2 of the SF-36 Health Survey. Lincoln (RI): Quality Metric