TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÕN
*********
PHỤ LỤC
PHỤ LỤC 1
CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU KHẢO SÁT
(Xác định các tiêu chí đánh giá thực trạng tập luyện các môn thể thao ngoại khóa của sinh viên)
Nhằm đánh giá công tác TDTT ngoại khóa của sinh viên, nghiên cứu xác định nội dung các tiêu chí đánh giá thực trang TDTT ngoại khóa của sinh viên Trường ĐH Sài Gòn được thực hiện. Để có những thông tin phục vụ cho việc nghiên cứu, Ông (bà) vui lòng trả lời những thông tin theo mẫu dưới đây. Những thông tin thu được từ Ông (bà) là những dữ liệu quan trọng góp phần cho thành công của nghiên cứu này.
Xin chân thành cảm ơn!
PHẦN 1: THÔNG TIN CHUNG
1. Họ và tên:………………………………………………………………….................
2. Đơn vị công tác:……………………………………………………………...............
3. Chức vụ hiện tại:………………………………………………………….................. 4. Thâm niên công tác:…………………………………………………………………. 5. Trình độ chuyên môn:……………………………………………………………….. PHẦN 2:NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
Mỗi câu có 2 mức lựa chọn, Ông (bà)vui lòng trả lời bằng cách đánh dấu (X) vào các ô thích hợp cho các nội dung trong bảng dưới đây.
Nội dung các tiêu chí | Lựa chọn | ||
Có | Không | ||
1 | Sự quan tâm nhà trường đối với hoạt động TDTT ngoại khóa | ||
2 | Chất lượng đội ngũ GV giảng dạy TDTT ngoại khóa | ||
3 | Chất lượng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động TDTT ngoại khóa | ||
4 | Kinh phí dành cho hoạt động TDTT ngoại khóa |
Có thể bạn quan tâm!
- Đánh Giá, Xếp Loại Thể Lực Của Sv Lứa Tuổi 20 (Quyết Định 53 Của Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo)
- Ban Bí Thư Trung Ương Đảng (1995), Chỉ Thị 133/ct-Ttg Của Thủ Tướng Chính Phủ Về Công Tác Xây Dựng Quy Hoạch Và Phát Triển Ngành Tdtt, Ngày 07/03/1995
- Bộ Chính Trị, Nghị Quyết Số 08-Nq/tw, Ngày 01/12/2011 Về “Tăng Cường Sự Lãnh Đạo Của Đảng, Tạo Bước Phát Triển Mạnh Mẽ Về Thể Dục, Thể Thao
- Các Giải Phápnâng Cao Hiệu Quả Hoạt Động Thể Dục Thể Thao Ngoại Khóa Cho Sinh Viên Trường Đại Học Sài Gõn
- Kết Quả Kiểm Tra Các Test Thể Lực Của Sv Nhóm Tn-Đc Trước Tn
- Kết Quả Kiểm Tra Các Test Thể Lực Của Sv Nhóm Tn-Đc Sau Tn
Xem toàn bộ 210 trang tài liệu này.
Nội dung chương trình các môn TDTT ngoại khóa | |||
6 | Các môn TDTT ngoại khóa phù hợp tổ chức cho SV của trường tập luyện | ||
7 | Chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa | ||
8 | Các môn TDTT ngoại khóa SV đang tham gia tập luyện | ||
9 | Số buổi tập/tuần SV tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa | ||
10 | Thời điểm trong ngày SV tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa | ||
11 | Hình thức tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | ||
12 | Thời lượng dành cho mỗi lần tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | ||
13 | Địa điểm tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | ||
14 | Nhu cầu tham gia tập luyện các môn thể thao ngoại khóa của SV | ||
15 | Nhu cầu về hình thức tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | ||
16 | Sự hứng thú khi tham gia tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | ||
17 | Sự hài lòng về hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | ||
18 | Thực trạng thể lực của SV | ||
19 | Tiêu chí khác |
PHẨN 3: KIẾN NGHỊ KHÁC
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Người phỏng vấn Người được phỏng vấn
PHỤ LỤC 2
DANH SÁCH THAM GIA PHỎNG VẤN
Xác định các tiêu chí đánh giá thực trạng hoạt động TDTT ngoại khóa
Họ và tên | Chức danh | Trình độ | ||
1 | Đào Công | Nghĩa | Phó Trưởng khoa phụ trách | Thạc sĩ |
2 | Nguyễn Thị Hoàng | Anh | Giảng viên | Thạc sĩ |
3 | Trần Ngọc | Cương | Giảng viên Tổ Trưởng BM GDTC | Tiến sĩ |
4 | Lê Kiên | Giang | Giảng viên | Thạc sĩ |
5 | Tô Thái | Hà | Giảng viên | Thạc sĩ- NCS |
6 | Lê Thiện | Khiêm | Giảng viên | Thạc sĩ |
7 | Lê Ngọc | Long | Giảng viên | Thạc sĩ |
8 | Võ Lê | Minh | Giảng viên | Thạc sĩ |
9 | Trần Minh | Tuấn | Giảng viên | Tiến sĩ |
10 | Nguyễn Văn | Nhã | Giảng viên | Thạc sĩ |
11 | Huỳnh Thanh | Sơn | Giảng viên Phó Trưởng BM GDTC | Thạc sĩ |
12 | Đặng Minh | Quân | Giảng viên | Thạc sĩ |
PHỤ LỤC 3
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÕN
*********
CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU KHẢO SÁT
(Xác định các tiêu chí đánh giá hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên)
Nhằm đánh giá công tác TDTT ngoại khóa của sinh viên, nghiên cứu xác định nội dung các tiêu chí đánh giá thực trang TDTT ngoại khóa của sinh viên Trường ĐH Sài Gòn được thực hiện. Để có những thông tin phục vụ cho việc nghiên cứu, Ông (bà) vui lòng trả lời những thông tin theo mẫu dưới đây. Những thông tin thu được từ Ông (bà) là những dữ liệu quan trọng góp phần cho thành công của nghiên cứu này.
Xin chân thành cảm ơn!
PHẦN 1: THÔNG TIN CHUNG
1. Họ và tên:………………………………………………………………….................
2. Đơn vị công tác:……………………………………………………………...............
3. Chức vụ hiện tại:………………………………………………………….................. 4. Thâm niên công tác:…………………………………………………………………. 5. Trình độ chuyên môn:……………………………………………………………….. PHẦN 2:NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
Mỗi câu có 5 mức lựa chọn (1: Rất không cần thiết, 2: Không cần thiết, 3: Bình thường 4: Cần thiết, 5: Rất cần thiết). Ông (bà)vui lòng trả lời bằng cách đánh dấu (X) vào các ô thích hợp cho các nội dung trong bảng dưới đây.
Nội dung các tiêu chí | Mức độ đánh giá | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Sự quan tâm nhà trường đối với hoạt động TDTT ngoại khóa | |||||
2 | Chất lượng đội ngũ GV giảng dạy TDTT ngoại khóa |
Chất lượng cơ sở vật chất phục vụ hoạt động TDTT ngoại khóa | ||||||
4 | Kinh phí dành cho hoạt động TDTT ngoại khóa | |||||
5 | Nội dung chương trình các môn TDTT ngoại khóa | |||||
6 | Các môn TDTT ngoại khóa phù hợp cho SV của trường | |||||
7 | Chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa | |||||
8 | Các môn TDTT ngoại khóa SV tham gia tập luyện | |||||
9 | Số buổi tập/tuần SV tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa | |||||
10 | Thời điểm trong ngày SV tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa | |||||
11 | Hình thức tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | |||||
12 | Thời lượng dành cho mỗi lần tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | |||||
13 | Địa điểm tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | |||||
14 | Nhu cầu tham gia tập luyện các môn thể thao ngoại khóa của SV | |||||
15 | Nhu cầu về hình thức tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | |||||
16 | Sự hứng thú khi tham gia tham gia hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | |||||
17 | Sự hài lòng về hoạt động TDTT ngoại khóa của SV | |||||
18 | Thực trạng thể lực của SV | |||||
19 | Tiêu chí khác: …………………………………………….. |
PHẨN 3: KIẾN NGHỊ KHÁC
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Người phỏng vấn Người được phỏng vấn
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÕN
*********
PHỤ LỤC 4
CỘNG HÕA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
PHIẾU KHẢO SÁT
(Đánh giá thực trạng hoạt động thể thao ngoại khóa của sinh viên)
Nhằm đánh giá hiệu quả của công tác thể thao ngoại khóa, nghiên cứu đánh giá thực trạng các nội dung liên quan đến hoạt động tập luyện TDTT của sinh viên trong nhà trường. được thực hịện. Để có những thông tin phục vụ cho việc nghiên cứu, Ông (bà) vui lòng trả lời những thông tin theo mẫu dưới đây. Những thông tin thu được từ Ông (bà) là những dữ liệu quan trọng góp phần cho thành công của nghiên cứu này.
Xin chân thành cảm ơn!
PHẦN 1: THÔNG TIN CHUNG
1. Họ và tên:………………………………………………………………….................
2. Đơn vị công tác:……………………………………………………………...............
3. Chức vụ hiện tại:………………………………………………………….................. 4. Thâm niên công tác:…………………………………………………………………. 5. Trình độ chuyên môn:……………………………………………………………….. PHẦN 2:NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ
Câu 1: Xin Ông/bà cho biết mức độ quan tâm của mình đối với hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên như thế nào?
Rất quan tâm
Quan tâm
Bình thường
Không quan tâm
Không bao giờ quan tâm
Câu 2: Xin Ông/bà cho biết đánh giá của mình về số lượng và chất lượng giảng viên giảng dạy TDTT ngoại khóa cho sinh viên ?
Đánh giá của ông /bà về số lượng giảng viên giảng dạy TDTT ngoại khóa cho sinh viên là?
Rất đầy đủ
Tương đối đầy đủ
Còn thiếu
Đánh giá của ông /bà về chất lượng giảng viên giảng dạy TDTT ngoại khóa cho sinh viên là?
Đảm bảo chất lượng giảng dạy
Bình thường
Chưa đảm bảo chất lượng giảng dạy
Câu 3: Xin Ông/bà cho biết đánh giá của mình về số lượng và chất lượng cơ sở vật chất, trang thiết bị TDTT của Trường phục vụ cho hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên như thế nào?
Đánh giá của ông /bà về số lượng cơ sở vật chất, trang thiết bị TDTT của Trường phục vụ cho hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên như thế nào?
Rất đầy đủ
Tương đối đầy đủ
Còn thiếu
Đánh giá của ông /bà về chất lượng cơ sở vật chất, trang thiết bị TDTT của Trường phục vụ cho hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên như thế nào?
Tốt
Chưa tốt
Trung bình
Câu 4: Xin Ông/bà cho biết đánh giá của mình về kinh phí phục vụ cho hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên như thế nào?
như thế nào?.
Đáp ứng hoàn toàn
Đáp ứng một phần
Không đáp ứng
Câu 5: Xin Ông/bà cho biết đánh giá của mình về sự đáp ứng của nội dung chương trình các môn TDTT ngoại khóa hiện có tại trường như thế nào?
Đáp ứng yêu cầu Đáp ứng từng phần yêu cầu Chưa đáp ứng yêu cầu
Câu 6: Để phát triển thể lực cho sinh viên, theo Ông/bà nên sử dụng môn thể thao nào phù hợp với điều kiện của Trường?
Môn thể thao | Phù hợp | Không phù hợp | |
1 | Bóng đá | | |
2 | Bóng chuyền | | |
3 | Cầu lông | | |
4 | Bơi lội | | |
5 | Bóng rổ | | |
6 | Đá cầu | | |
Quần vợt | | | |
8 | Điền kinh | | |
9 | Taekwondo | | |
10 | Vovinam | | |
11 | Yoga | | |
12 | Thể hình | | |
13 | Các môn khác: |
Câu 7: Xin Ông/bà cho biết đánh giá của mìnhvề chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa của sinh viên hiện nay ở trường như thế nào?
Rất tốt
Tốt
Bình thường
Chưa tốt
Không tốt
PHẨN 3: KIẾN NGHỊ KHÁC
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Người phỏng vấn Người được phỏng vấn