BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ
…….../……… ….../……
HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA
LÊ THỊ THU HIỀN
NĂNG LỰC CÔNG CHỨC NỮ CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CƯ M’GAR, TỈNH ĐẮK LẮK
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ
……../……… ….../……
HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA
LÊ THỊ THU HIỀN
NĂNG LỰC CÔNG CHỨC NỮ CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CƯ M’GAR,
TỈNH ĐẮK LẮK
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Mã số: 08 34 04 03
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC TS NGUYỄN ĐĂNG QUẾ
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan Luận văn thạc sĩ “Năng lực công chức nữ trong các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cư M’gar” là công trình nghiên cứu độc lập do tác giả thực hiện dưới sự hướng dẫn của TS. Nguyễn Đăng Quế. Các số liệu, kết quả trong luận văn là trung thực, có nguồn gốc rõ ràng và được trích nguồn đúng theo quy cách trình bày luận văn thạc sĩ của Học viện Hành chính Quốc gia.
Tác giả
Lê Thị Thu Hiền
LỜI CẢM ƠN
Trong suốt quá trình nghiên cứu và thực hiện luận văn, tôi đã nhận được sự quan tâm và giúp đỡ tận tình của TS.Nguyễn Đăng Quế, người hướng dẫn khoa học trong thời gian làm luận văn của mình. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành và sâu sắc về sự giúp đỡ quý báu này.
Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo đã giảng dạy trong suốt quá trình học cao học tại Học viện Hành chính Quốc gia Phân viện Tây nguyên. Đặc biệt tôi cũng xin cảm ơn đến UBND huyện Cư M’gar và các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện Cư M’gar đã tạo điều kiện, giúp đỡ cho tôi trong việc cung cấp số liệu, thông tin và nghiên cứu thực tiễn tại cơ quan và tôi xin cảm ơn đến sự trợ giúp, động viên to lớn về mặt tinh thần của gia đình, người thân, bạn bè và đồng nghiệp.
Với năng lực nghiên cứu khoa học vẫn còn nhiều hạn chế, yếu kém, đề tài luận văn do tôi thực hiện chắc chắn không tránh khỏi những khiếm khuyết. Với tinh thần cầu thị, tôi rất mong nhận được những ý kiến phản hồi, đóng góp của quý thầy cô, bạn bè và đồng nghiệp để đề tài luận văn của tôi có thể hoàn thiện hơn nữa.
Xin chân thành cảm ơn./.
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
- HCNN : Hành chính nhà nước
- HĐND : Hội đồng nhân dân
- UBND : Ủy ban nhân dân
- VTVL : Vị trí việc làm
- CCHC : Cải cách hành chính
- ĐTBD : Đào tạo, bồi dưỡng
- QLNN : Quản lý nhà nước
- HCNN: Hành chính nhà nước
- CQCM: Cơ quan chuyên môn
MỤC LỤC CÁC BẢNG BIỂU
Tên bảng | Trang | |
Bảng 2.1. | Số lượng công chức hành chính trong các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện Cư M’gar, tỉnh Đắk Lắk | 37 |
Bảng 2.2 | Số lượng, tỷ lệ công chức theo giới tính, dân tộc, tôn giáo | 37 |
Bảng 2.3 | Số lượng công chức nữ theo độ tuổi | 38 |
Bảng 2.4 | Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị | 39 |
Bảng 2.5 | Trình độ quản lý nhà nước | 39 |
Bảng 2.6 | Trình độ tin học, ngoại ngữ | 40 |
Bảng 2.7 | Kết quả xếp loại công chức năm 2020 của công chức nữ | 42 |
Bảng 2.8 | Đánh giá kết quả công tác của công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện | 43 |
Có thể bạn quan tâm!
-
Năng lực công chức nữ trong các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cư M’gar - 2 -
Khái Quát Về Công Chức Nữ Và Vị Trí, Vai Trò Công Chức Nữ Các Cơ Quan Chuyên Môn Thuộc Ủy Ban Nhân Dân Cấp Huyện. -
Khái Niệm Năng Lực Công Chức Trong Các Cơ Quan Chuyên Môn Thuộc Ubnd Cấp Huyện.
Xem toàn bộ 88 trang tài liệu này.
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài luận văn 1
2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến luận văn 4
3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn 5
3.1. Mục đích 5
3.2. Nhiệm vụ 6
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn 6
4.1. Đối tượng nghiên cứu 6
4.2. Phạm vi nghiên cứu 6
5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của luận văn 6
6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn 7
6.1.Về lý luận 7
6.2. Về thực tiễn 7
7. Kết cấu của luận văn 7
Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NĂNG LỰC CÔNG CHỨC NỮ CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN CẤP HUYỆN 8
1.1. Khái quát về công chức nữ và vị trí, vai trò đội ngũ công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện 8
1.1.1. Khái niệm: 8
1.1.2. Vị trí, vai trò công chức nữ các cơ quan chuyên môn Ủy ban nhân dân cấp huyện 9
1.1.3. Đặc điểm công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện 10
1.1.4. Nhiệm vụ của công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện. 13
1.2. Năng lực công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện 14
1.2.1. Khái niệm 14
1.2.2. Các yếu tố cấu thành năng lực công chức nữ 16
1.2.3.Những nhân tố ảnh hưởng đến năng lực công chức nữ 17
1.2.4. Tiêu chí đánh giá năng lực công chức nữ 19
1.3. Các yếu tố tác động đến năng lực công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp huyện 23
1.3.1. Công tác bố trí, sử dụng 23
1.3.2. Công tác tuyển dụng 23
1.3.3. Công tác đào tạo, bồi dưỡng: 24
1.3.4. Công tác quy hoạch, điều động, luân chuyển: 24
1.3.5. Thực hiện các chế độ, chính sách đối với công chức nữ 25
1.3.6. Công tác đánh giá công chức nữ 26
1.3.7. Khuyến khích, đãi ngộ, tạo động lực làm việc: 27
1.3.8. Môi trường làm việc và văn hóa công sở 28
Tiểu kết chương 1… 29
Chương 2
THỰC TRẠNG NĂNG LỰC CÔNG CHỨC NỮ CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN HUYỆN CƯ M’GAR 30
2.1. Đặc điểm kinh tế - xã hội tác động đến năng lực đội ngũ công chức nữ 30
2.1.1 Giới thiệu khái quát về huyện Cư M’gar 30
2.1.2. Đặc điểm tự nhiên 30
2.1.3. Tình hình kinh tế - xã hội của huyện Cư M’gar hiện nay 32
2.2.Khái quát về đội ngũ cán bộ, công chức viên chức cấp huyện của huyện Cư M’gar năm 2020 36
2.2.1. Về số lượng: 36
2.2.2. Về chất lượng 36
2.3.Khái quát về công chức nữ và năng lực đội ngũ công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cư M’gar 37
2.3.1. Về số lượng 37
2.3.2. Về cơ cấu 37
2.4. Đánh giá thực trạng công tác nâng cao năng lực công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cư M’gar 39
2.4.1. Thực trạng năng lực công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện Cư M’gar thông qua các yếu tố cấu thành năng lực 39
2.4.2. Thực trạng năng lực công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cư M’gar thông qua kết quả thực hiện công việc 42
2.5. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực công chức nữ các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Cư M’gar 44
2.5.1. Về bố trí công chức nữ và năng lực, sự phù hợp giữa sở trường của công chức nữ đối với công việc đang đảm nhận 44
2.5.2. Công việc phù hợp với chuyên môn đào tạo 44