39. Học viện Chính trị - Hành chính quốc gia Hồ Chí Minh (2012), Quá trình đổi mới tư duy lý luận của Đảng ta từ năm 1986 đến nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
40. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (2017), Nghiên cứu, giảng dạy triết học trong đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý ở Việt Nam - Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp Học viện, Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội.
41. Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia (2011), Giáo trình Triết học Mác-Lênin, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
42. Hội đồng Quốc gia chỉ đạo biên soạn (1995), Từ điển bách khoa Việt Nam, tập 4, Trung tâm biên soạn Từ điển bách khoa Việt Nam, Hà Nội.
43. Đoàn Minh Huấn (2018), “Xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược ở nước ta hiện nay - quan niệm, đặc điểm và những mâu thuẫn cần giải quyết”, tại trang http://tapchimattran.vn, [truy cập ngày 12/2/2019].
44. Trần Đình Huỳnh (1995), “Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của năng lực trí tuệ và lý luận”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (2), tr.9-13.
45. J. Naisbitt (2009), Lối tư duy của tương lai, 11 lối tư duy thay đổi cách nhìn nhận - và sáng tạo - tương lai, Nxb Lao động xã hội, Hà Nội.
46. Vũ Khoan (2015), “Tư duy chiến lược và khoa học lãnh đạo, quản lý - những thành tựu nghiên cứu trên thế giới và sự tham khảo, vận dụng cho Việt Nam” trong cuốn Những vấn đề lý luận và thực tiễn mới đặt ra trong tình hình hiện nay, Hội đồng lý luận Trung ương, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội.
47. Vũ Khoan (2017), A, B, C về nghề lãnh đạo, quản lý, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội.
Có thể bạn quan tâm!
-
Đẩy Mạnh Việc Học Tập Tư Tưởng, Đạo Đức Và Phong Cách Tư Duy Nhìn Xa Trông Rộng Của Hồ Chí Minh -
Coi Trọng Việc Học Tập Và Rèn Luyện Phương Pháp Tư Duy Biện Chứng Duy Vật -
Nâng cao trình độ tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộ lãnh đạo ở nước ta hiện nay - 20
Xem toàn bộ 175 trang tài liệu này.
48. Nguyễn Thế Kiệt (Chủ biên) (2001), Ảnh hưởng của đạo đức phong kiến trong cán bộ lãnh đạo quản lý của Việt Nam hiện nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
49. Tăng Quảng Lạc (2004), “Bàn về nguyên tắc cơ bản của tư duy chiến lược của cán bộ lãnh đạo thời kỳ mới”, Phan Huy Quang dịch, Tạp chí Trường Đảng tỉnh ủy Tứ Xuyên, (3).
50. Hoàng Thúc Lân (2007), "Một số giải pháp chủ yếu nâng cao năng lực tư duy biện chứng cho sinh viên thông qua phát huy vai trò giảng dạy triết học Mác-Lênin", Tạp chí Lý luận khoa học giáo dục, (160).
51. V.I.Lênin (2002), Toàn tập, tập 1, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva.
52. V.I.Lênin (2002), Toàn tập, tập 8, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva.
53. V.I.Lênin (2002), Toàn tập, tập 18, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva.
54. V.I.Lênin (2002), Toàn tập, tập 23, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva.
55. V.I.Lênin (2002), Toàn tập, tập 29, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva.
56. Nguyễn Văn Linh (1987), Đổi mới tư duy và phong cách tư duy, Nxb Sự thật, Hà Nội.
57. Nguyễn Ngọc Long (1987), “Năng lực tư duy lý luận trong quá trình đổi mới tư duy”, Tạp chí Cộng sản, (10), tr.15-21.
58. Trần Văn Long (2016), Nghệ thuật lãnh đạo, Nxb Chính trị quốc gia - Sự thật, Hà Nội.
59. Nguyễn Hiền Lương (2015), “Tư duy và vấn đề rèn luyện, nâng cao năng lực tư duy của nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam hiện nay”, Tạp chí Triết học, (6).
60. Nguyễn Văn Lý (Chủ biên) (2013), Nâng cao năng lực tư duy lý luận của đổi ngũ lãnh đạo quản lý cấp huyện người dân tộc thiểu số ở Tây Nguyên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
61. C.Mác, Ph.Ănghen (1995), Toàn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
62. C.Mác, Ph.Ănghen (1995), Toàn tập, tập 20, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
63. C.Mác, Ph.Ăngghen (1995), Toàn tập, tập 25, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
64. Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 1, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
65. Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 3, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
66. Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 4, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
67. Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
68. Hồ Chí Minh (2002), Toàn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội
69. Lê Hữu Nghĩa (Chủ biên) (1997), Tư tưởng triết học Hồ Chí Minh, Nxb Lao động, Hà Nội.
70. Lê Hữu Nghĩa, Phạm Duy Hải (1998), Tư duy khoa học trong giai đoạn cách mạng khoa học - công nghệ, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
71. Lê Hữu Nghĩa (1998), "Một số căn bệnh trong phương pháp tư duy của cán bộ ta", Tạp chí Triết học, (2).
72. Lê Hữu Nghĩa (Chủ biên) (2016), Tổ chức triển khai nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn qua 30 năm đổi mới. Thực trạng, bài học và định hướng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
73. Lê Hữu Nghĩa (2018), "Công tác nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn: Thực trạng, những vấn đề đặt ra và giải pháp", Tạp chí Cộng sản, (4).
74. Lê Hữu Nghĩa (2018), "Xây dựng đội ngũ cán bộ cấp chiến lược ngang tầm nhiệm vụ", Tạp chí Quốc phòng toàn dân, (11).
75. Nhà xuất bản Tiến bộ (1986), Từ điển triết học, Nxb Tiến bộ, Mátxcơva.
76. Trần Nhâm (2004), Tư duy lý luận với sự nghiệp đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
77. Nhiều tác giả (2016), Khoa học tư duy tự nhiều tiếp cận khác nhau, Nxb Tri thức, Hà Nội.
78. Thái Ninh (1998), “Mấy ý kiến về đổi mới tư duy lý luận”, Tạp chí Cộng sản, (3), tr.15-19.
79. Hoàng Phê (Chủ biên)(2003), Từ điển Tiếng Việt, Nxb Đà Nẵng, Đà Nẵng.
80. Bùi Đình Phong (2000), Hồ Chí Minh, tầm nhìn thời đại, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
81. Trần Văn Phòng (Chủ biên) (2001), Học tập phong cách tư duy Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
82. Trần Văn Phòng (2011), “Năng lực tư duy lý luận với hoạt động của đội ngũ cán bộ quản lý, lãnh đạo cấp huyện người dân tộc thiểu số”, Tạp chí Sinh hoạt lý luận, (10), tr.25-29.
83. Trần Văn Phòng (2012), “Bồi dưỡng tư duy chiến lược cho cán bộ lãnh đạo, quản lý ở nước ta hiện nay”, Tạp chí Lý luận chính trị, (1), tr.38-43.
84. Trần Văn Phòng (2018), “Hội nhập quốc tế và yêu cầu về tư duy chiến lược của người lãnh đạo hiện nay”, Tạp chí Lý luận chính trị, (10), tr.11-16.
85. Phùng Hữu Phú và các cộng sự (2016), Một số vấn đề lý luận - thực tiễn về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam qua 30 năm đổi mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
86. Đỗ Văn Quân, Nguyễn Ngọc Lam (2017), “Cách mạng công nghiệp lần thứ tư và yêu cầu đối với lãnh đạo chiến lược”, Tạp chí Lý luận chính trị, (4).
87. Đoạn Bồi Quân (2003), “Nội hàm thời đại và kết cấu của tư duy chiến lược của cán bộ lãnh đạo”, Phan Huy Quang dịch, Tạp chí Trường Bạch, (3).
88. Nguyễn Đăng Quang (1987), "Những đặc trưng cơ bản của phương pháp tư duy khoa học", Tạp chí Triết học, (3).
89. Nguyễn Duy Quý (1987), "Đổi mới tư duy: Nội dung và phương hướng",
Tạp chí Triết học, (01).
90. Nguyễn Đức Quyền (2005), “Nâng cao năng lực tư duy lý luận cho đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp huyện ở nước ta hiện nay”, Tạp chí Triết học, (3).
91. R. Paul, L.Elder (2015), Cẩm nang tư duy học tập và nghiên cứu, Bùi Văn Nam Sơn dịch và hiệu đính, Nxb Tổng hợp, Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh.
92. Tô Huy Rứa và các cộng sự (2008), Quá trình đổi mới tư duy lý luận của Đảng ta từ năm 1986 đến nay, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội.
93. S.Hibino, G.Nadler (2014), Tư duy đột phá, bảy nguyên tắc giải quyết vấn đề một cách sáng tạo, Nxb Trẻ, Hà Nội.
94. T.Irine Sanders (2006), Tư duy chiến lược và khoa học mới, Nxb Tri thức, Hà Nội.
95. Nguyễn Thanh Tân (2004), "Sự hình thành tư duy và một số đặc trưng của nó", Tạp chí Triết học.
96. Tập thể tác giả Trung Quốc (2007), 5 đương đại, Nxb Lao động, xã hội, Hà Nội.
97. Ngô Kim Thanh (2012), Giáo trình Quản trị chiến lược, Nxb Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội.
98. Chu Văn Thành, Lê Thanh Bình (Đồng chủ biên) (2004), Bàn về khoa học và nghệ thuật lãnh đạo, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
99. Trần Thành (Chủ biên) (2003), Tư duy lý luận với hoạt động của người cán bộ lãnh đạo, chỉ đạo thực tiễn, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
100. Trần Thành (Chủ biên) (2011), Các chuyên đề triết học Mác-Lênin, Nxb Chính trị - Hành chính, Hà Nội.
101. Hồ Bá Thâm (1994), “Bàn về năng lực tư duy”, Tạp chí Triết học, (2).
102. Hồ Bá Thâm (1995), Nâng cao năng lực tư duy của đội ngũ cán bộ chủ chốt cấp xã hiện nay, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
103. Hồ Bá Thâm (2002), "Phát triển năng lực tư duy của người lãnh đạo, quản lý hiện nay", Tạp chí Cộng sản, (23).
104. Võ Văn Thắng (2012), Giáo trình lôgíc học hình thức, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội.
105. Trần Đình Thiên (2004), "Tư duy dài hạn về mục tiêu tăng trưởng", Tạp chí Tia sáng, (38).
106. Trần Đình Thiên (2013), "Hàn Quốc đã thành công, ta vẫn loay hoay phỏng vấn", Tuần Việt Nam.net, ngày 02/10.
107. Hồ Văn Thông (1987), "Một số vấn đề về tư duy và đổi mới tư duy hiện nay ở nước ta", Tạp chí Triết học, (3).
108. Cao Văn Thống (2016), Tư duy nhiệm kỳ và bệnh thành tích trong công tác xây dựng Đảng và quản lý Nhà nước hiện nay, Nxb Lý luận chính trị, Hà Nội.
109. Hoàng Nguyễn Dự Thu (dịch) (2004), Tư duy chiến lược, Nxb Trẻ, Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh.
110. Trần Thị Thanh Thủy (2018), “Kinh nghiệm đào tạo lãnh đạo chiến lược của Xin-ga-po”, tại trang http://www.tapchicongsan.org.vn/, [truy cập ngày 25/2/2019].
111. Đào Văn Tiến (1999), Nâng cao năng lực tư duy sáng tạo của đội ngũ sỹ quan cấp phân đội quân đội nhân dân Việt Nam hiện nay, Luận án tiến sĩ Quân sự, Học viện Chính trị Quân sự, Hà Nội.
112. Đặng Hữu Toàn (2007), “Một số vấn đề lý luận - thực tiễn qua tổng kết 20 năm đổi mới trong các văn kiện đại hội X của Đảng”, Tạp chí Triết học, (8).
113. Nguyễn Phú Trọng (1999), “Tạo bước chuyển biến mới trong việc học tập lý luận chính trị của cán bộ, đảng viên”, Tạp chí Cộng sản, (11).
114. Đào Duy Tùng (1986), Bàn về đổi mới tư duy, Nxb Sự thật, Hà Nội.
115. Trương Đình Tuyển (2006), "Góp phần chuẩn bị tư duy chiến lược trong quá trình hội nhập kinh tế thế giới", Tạp chí Lý luận chính trị, (7), tr.5-8.
116. Vũ Văn Viên (2017), "Tư duy logic và bản chất của tư duy khoa học", Tạp chí Triết học, (11).
117. Nguyễn Như Ý (1998), Đại từ điển Tiếng Việt, Nxb Văn hóa - Thông tin, Hà Nội.