Luận Án Tiến Sĩ Quản Lý Giáo Dục Quản Lý Giáo Dục Y Đức Cho Sinh Viên Ngành Điều Dưỡng Trong Các Trường Cao Đẳng Y Tế - 1 Trang 1 Trang 2 Trang 3 Trang 4 Trang 5 Trang 6 Trang 7 Trang 8 Trang 9 Trang 10 Trang 11 Trang 12
2.3 Thực trạng quản lý phương pháp và hình thức giáo dục y đức cho sinh viên ngành điều dưỡng trong các trường cao đẳng y tế Nội dung Mức độ (n = 470) Điểm trung bình Xếp thứ bậc Yếu Trung bình Khá Tốt Rất tốt SL % SL % SL % SL % SL % ...
1.6. Thực trạng về đánh giá kết quả giáo dục y đức của sinh viên ngành điều dưỡng trong các trường cao đẳng y tế Nội dung Mức độ đánh giá (n = 470) ĐTB Xếp thứ bậc Yếu Trung bình Khá Tốt Rất tốt SL (%) SL (%) SL (%) SL (%) SL (%) 1. ...
STT Nội dung thử nghiệm Cách thức tổ chức Kết quả đạt được Tiến độ thực hiện Cá nhân /đơn vị thực hiện dung giáo dục y đức trong chương trình đào tạo điều dưỡng viên trong trường CĐYT hoạch nội dung giáo dục y đức cho sinh ...
Phụ lục 1.2 PHIẾU PHỎNG VẤN SÂU ( Dùng cho CBQL các trường CĐYT và các cơ sở sử dụng) Câu 1: Theo các Anh/ Chị nhà trường có các chiến lược đào tạo sinh viên ngành điều dưỡng ? Đã có chủ trương, văn bản gì của nhà trường đã ban ...
Câu 2: Thầy/Cô đánh giá như thế nào về nội dung giáo dục y đức cho sinh viên ngành điều dưỡng trong chương trình đào tạo của trường CĐYT? Nội dung Mức độ Rất quan trọng Quan trọng Bình thường Ít quan trọng Không quan trọng 1.Năng ...
TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tiếng Việt 1. Chu Tuấn Anh (2017), " Vận dụng mối quan hệ giữa kinh tế và đạo đức trong việc nâng cao y đức cho cán bộ ngành y tế ở Việt Nam hiện nay" , Luận án tiến sĩ ,Học Viện Chính trị Quốc ...
Triển nội dung giáo dục y đức cho SV ngành điều dưỡng trong chương trình đào tạo ĐDV cho thấy, tỷ lệ thực hiện ở các tiêu chí ở mức độ phù hợp đều cao so với trước thử nghiệm. Trong đó: Xây dựng kế hoạch phát triển nội dung ...
181 Bảng 3.3. Kết quả khảo nghiệm tính khả thi của các giải pháp Các giải pháp Mức độ ( n=470) Điểm trung bình Xếp Thứ bậc Không khả thi Ít Khả thi Bình thường Khả thi Rất Khả thi SL % SL % SL % SL % SL % GP1: Tổ chức phát triển nội ...
173 + Tăng cường huy động các nguồn lực xã hội hóa từ các đơn vị sử dụng lao động, các cơ sở y tế và hệ thống các tập đoàn, doanh nghiệp đặt hàng đào tạo NNL điều dưỡng, thông qua liên kết xây dựng chương trình đào tạo ...
Trang 64, Trang 65, Trang 66, Trang 67, Trang 68, Trang 69, Trang 70, Trang 71, Trang 72, Trang 73,