Tháng, hàng tuần. Các doanh nghiệp buộc phải nâng cao tính cạnh tranh trên cơ sở nâng cao năng lực làm chủ những công nghệ mới. Xu thế ngày nay các doanh nghiệp là đổi mới công nghệ, mở rộng thị trường. Trong điều kiện này, hệ thống ...
Các đầu việc quản lý của lãnh đạo các nhà trường trong công tác QL GDHN và đưa ra những biện pháp nhằm tăng cường hiệu quả của công tác này. Tuy nhiên, đề tài còn chưa xây dựng được một cơ sở lý luận hoàn chỉnh làm nền tảng ...
6. Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu tại các trường cấp THCS (16 trường: Trường THCS Nậm Xé; Trường THCS số 1 Nậm Xây; Trường THCS Minh Lương; Trường THCS Dương Quỳ; Trường THCS Hòa Mạc; Trường THCS Làng Giàng; Trường THCS Khánh Yên; ...
3.2.5. Chỉ đạo tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục hướng nghiệp trong các trường trung học cơ sở trên địa bàn huyện Văn Bàn, tỉnh Lào Cai 90 3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp theo ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Huy Thanh Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Hướng Nghiệp Theo Định Hướng Chương Trình Giáo Dục Phổ Thông Mới Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Văn Bàn, Tỉnh Lào Cai Luận Văn Thạc ...
Phụ lục 3.15. Bảng Tổng hợp kết quả Khảo nghiệm ý kiến CBQL,GV đánh giá về mức độ khả thi của các giải pháp quản lý GDHN cho HS THPT tỉnh Tuyên Quang trong bối cảnh đổi mới giáo dục TT Các giải pháp Khả thi Khả thi Tỷ lệ % Bình ...
PHỤ LỤC 3 Phụ lục 3.1. Bảng Quy mô mẫu khảo sát định lượng TT Tên trường CBQL GV CBDN Học sinh CBPTHN Tổng 1 Trường THPT Hàm Yên 2 6 6 75 3 87 2 Trường THPT Thái Hòa 2 5 1 60 3 73 3 Trường THPT Phù Lưu 2 5 3 60 3 73 4 Trường THPT Ỷ La 2 3 1 60 3 69 ...
Câu 2 . Em thích những nghề nào nhất (Nêu ra 3 nghề theo thứ tự ưu tiên) 1. Thích nhất. 2. 3. Câu 3 : Nguyên nhân nào lôi cuốn em chọn nghề nói trên (Chỉ chọn một trong các khả năng trả lời): 1. Tin là mình có năng lực trong lĩnh vực này ...
Tự kiếm việc làm. Một số học sinh khác có khả năng thì sẽ học tiếp tục bằng con đường liên thông để lên đại học. Vì mục tiêu ngắn hạn quan trọng nhất trong TVHN với học sinh cấp THPT là quyết định sau khi tốt nghiệp lớp 12, ...
Phụ lục 2.4. Chuyên đề 3 PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC MỘT BUỔI TƯ VẤN HƯỚNG NGHIỆP TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1. Giới thiệu khái quát nội dung Chuyên đề giới thiệu đầy đủ các bước tổ chức một buổi tư vấn hướng nghiệp có ...
Trang 6, Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15,