Quản lý hoạt động tự học của sinh viên Trường Đại học An Giang đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ

Biện pháp 4. Tăng cường sự phối hợp giữa các Khoa, phòng ban chức năng, Thư viện trong Nhà trường hỗ trợ cơ sở vật chất cho giảng viên hướng dẫn sinh viên tự học đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế

tín chỉ

Biện pháp 5: Kịp thời kiểm tra, đánh giá thúc đẩy hoạt động tự học của sinh viên để thực hiện đào tạo theo

học chế tín chỉ

Biện pháp 6. Hoàn thiện công tác của phòng Đào tạo và các bộ phận liên quan hướng vào việc nâng cao kết quả hoạt động tự học của sinh viên theo học chế

tín chỉ

Khoa: ……………………………………………………………………………..

Xin chân thành cảm ơn!

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

(Dành cho giảng viên Trường Đại học An Giang)

Để có biện pháp quản lý tốt hoạt động tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường, xin Quý Thầy (Cô) vui lòng cho biết ý kiến về các vấn đề dưới đây:

1. Theo đánh giá của Thầy (Cô), việc tự học hiện nay của sinh viên, nhìn chung có thể xếp vào mức độ nào?

 Khá

 Trung bình

 Yếu

 Ý kiến khác………………………………………………………………………..

2. Đối với bộ môn thuộc phạm vi phụ trách, Thầy (Cô) nhận thấy sinh viên đã thực hiện tự học bộ môn này đạt mức độ:

 Chưa đạt yêu cầu

 Đạt yêu cầu

 Khá tốt

 Ý kiến khác………………………………………………………………………….

3. Để thúc đẩy và cải tiến hoạt động này, Thầy (Cô) đã dùng biện pháp:

 Cải tiến, đổi mới phương pháp giảng dạy, kiểm tra

 Bắt buộc sinh viên làm bài tập, thực hành, nghiên cứu, học nhóm

 Ý kiến khác………………………………………………………………………….

4. Đối với bản thân sinh viên trong hoàn cảnh hiện nay, điều kiện cần để sinh viên thực hiện hoạt động tự học tốt hơn nên là:

 Nâng cao nhận thức về tự học

 Được thầy cô hướng dẫn thêm về kỹ năng tự học

 Có thời gian hợp lý hơn để thực hiện tự học

 Ý kiến khác…………………………………………………………………………

5. Theo Thầy (Cô), hoạt động tự học của sinh viên đang có được thuận lợi lớn nhất từ phía:

 Cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trường

 Nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy của thầy cô

 Trình bộ nhận thức và tinh thần chủ động của sinh viên

 Ý kiến khác………………………………………………………………………….

6. Theo Thầy (Cô), hoạt động tự học của sinh viên đang gặp khó khăn lớn nhất từ:

 Nhà trường

 Đội ngũ giảng dạy

 Bản thân sinh viên

 Ý kiến khác…………………………………………………………………………

7. Nhằm hoàn thiện công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường, Quý Thầy (Cô) vui lòng cho ý kiến và đánh giá thông qua các tiêu chí và mức độ cần thiết cũng như tính khả thi bằng cách đánh chéo (x) vào cột tương ứng của 6 biện pháp quản lý dưới đây:

Nhóm biện pháp

Tính cần thiết			Tính khả thi
Rất cần thiết	Cần thiết	Ít cần thiết	Rất khả thi	Khả thi	Ít khả thi
Biện pháp 1: Giáo dục động cơ, thái độ học tập đúng đắn và ý chí tự học cho sinh viên
Biện pháp 2. Tăng cường giúp đỡ sinh viên xây dựng kế hoạch tự học bám sát vào sự đổi mới quy trình đào tạo theo học chế tín chỉ
Biện pháp 3: Tổ chức cho giảng viên có điều kiện thuận lợi thực hiện hoạt động giảng dạy theo học

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 142 trang tài liệu này.

chế tín chỉ và hướng dẫn có hiệu quả cho sinh viên trong hoạt động tự học theo học

chế tín chỉ

8. Ý kiến khác

.............................................................................................................................................

Thầy (Cô) vui lòng cho biết thông tin cá nhân:

Họ và tên (nếu cần thiết) …………………………………………………………

 Chức vụ hiện nay: ……………………………………………………………….

 Đơn vị: ……………………………………………………………………………

Xin chân thành cảm ơn!

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

(Dành cho cán bộ quản lý Trường Đại học An Giang)

Để có cơ sở dữ liệu tham khảo nhằm hoàn thiện công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ của Trường, Ông (Bà) vui lòng cho biết ý kiến về các vấn đề dưới đây:

1. Theo đánh giá của Ông (Bà), việc tự học hiện nay của sinh viên, nhìn chung có thể xếp vào mức nào:

 Khá

 Trung bình

 Yếu

 Ý kiến khác................................................................................................................

2. Đối với bản thân sinh viên trong hoàn cảnh hiện nay, điều kiện cần để sinh viên thực hiện hoạt động tự học tốt hơn nên là:

 Nâng cao nhận thức về tự học

 Được thầy cô hướng dẫn thêm về kỹ năng tự học

 Có thời gian hợp lý hơn để thực hiện tự học

 Ý kiến khác.................................................................................................................

3. Theo Ông (Bà), hoạt động tự học của sinh viên đang có được thuận lợi lớn nhất từ phía:

 Cơ sở vật chất, trang thiết bị của nhà trường

 Nội dung chương trình và phương pháp giảng dạy của thầy cô

 Trình độ nhận thức và tinh thần chủ động của sinh viên

 Ý kiến khác...............................................................................................................

4. Theo Ông (Bà), hoạt động tự học của sinh viên đang gặp khó khăn lớn nhất từ:

 Nhà trường

 Đội ngũ giảng dạy

 Bản thân sinh viên

 Ý kiến khác................................................................................................................

5. Nhằm hoàn thiện công tác quản lý hoạt động tự học của sinh viên đáp ứng yêu cầu đào tạo theo học chế tín chỉ, chúng tôi có đề xuất 6 biện pháp cơ bản, Ông (Bà) vui lòng cho ý kiến và đánh giá thông qua các tiêu chí và mức độ cần thiết cũng như tính khả thi của những biện pháp quản lý dưới đây bằng cách đánh chéo (x) vào cột tương ứng:

Biện pháp

học đáp ứng yêu cầu đào

tạo theo học chế tín chỉ

Biện pháp 5: Kịp thời kiểm tra, đánh giá thúc đẩy hoạt động tự học của sinh viên để thực hiện đào

tạo theo học chế tín chỉ

Biện pháp 6. Hoàn thiện công tác của phòng Đào tạo và các bộ phận liên quan hướng vào việc nâng cao kết quả hoạt động tự học của sinh viên theo

học chế tín chỉ

6. Ý kiến khác

.............................................................................................................................................

Ông (Bà) vui lòng cho biết thông tin cá nhân:

Họ và tên (nếu cần thiết) …………………………………………………………

 Chức vụ hiện nay: ……………………………………………………………….

 Đơn vị: ……………………………………………………………………………

Xin chân thành cảm ơn!