Nghiên cứu phát triển du lịch nông thôn tỉnh An Giang

13. Hoàng Trọng (2005), Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS, NBX Thống kê

14. Lê Anh Tuấn (2008), Du lịch nông thôn – Định hướng phát triển ở Việt Nam, Tạp chí Du lịch Việt Nam, số 3/2010, tr.46-47.

15. Từ điển bách khoa Việt Nam (2000), tập 1, NXB Khoa học và Kỹ thuật.

16. Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch – Tổng cục Du lịch Việt Nam, Báo cáo tóm tắt Quy hoạch tổng thể du lịch Việt Nam đến năm 2020 và tầm nhìn đến năm 2030.

17. Viện nghiên cứu phát triển du lịch (2013), Cẩm nang thực tiễn phát triển du lịch nông thôn ở Việt Nam.

18. Bùi Thị Hải Yến (2004), Vai trò giáo dục cộng đồng với phát triển bền vững trên thế giới và ở Việt Nam, Tạp chí Văn hóa nghệ thuật số 4.

19. Bùi Thị Hải Yến (2006), Tuyến điểm du lịch Việt Nam, NXB Giáo dục.

20. Bùi Thị Hải Yến (2007), Quy hoạch du lịch, NXB Giáo dục.

21. Bùi Thị Hải Yến (2012), Du lịch cộng đồng, NXB Giáo dục.

22. Bùi Thị Hải Yến (chủ biên) và Phạm Hồng Long (2011), Tài nguyên du lịch, NXB Giáo dục.

23. Bùi Thị Hải Yến (2008), Du lịch cộng đồng, NXB Giáo dục, Hà Nội.

*Tiếng Anh

24. Sue Beeton (2006), Community Development throught Tourism, Landlinks Press, Australia.

25. R.W. Butler (1980), The concept of a tourism area cycle of evolution, Canadian Geographer 24, pg 5-12.

26. Encyclopedia of tourism (2000), Routlegde

27. E.Wanda George, Heather Mair and Donald G.Reid (2009), Rural tourism Development – Localism and Cultural Change, Channel View Publication, UK.

28. Bernard Lane (1994), What is rural tourism?, Journal of Sustainable, Publisher: Routlegde, pg. 7-21.

29. Stephen J. Page and Don Getz (1997), The Business of Rural Tourism: International Perspectives, International Thomson Business Press, USA.

30. Grey Richards and Derek Hall (2000), Tourism and Sustainable Community Development, Routledge (imprint of the Taylor & Francis Group), UK.

31. Richard and Julia Sharpley (1997), Rural tourism: An Introduction, International Thomson Business Press, USA.

32. World Tourism Organization (1997), Rural Tourism: A solution for Employment, Local Development and Enviroment, Madrid- Spain.

*Websites:

33. Bùi Thị Lan Hương (2007), Vai trò của du lịch nông thôn trong chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp nông thôn, http://environmentvina.blogspot.com/2007/03/vai-tro-cua-du-lich-nong-thon- trong.html, 17/3/2007

34. Kostas E. Sillignakis (1994), Rural tourism: An opportunity for sustainable Development of rural areas, http://www.sillignakis.com, 10/9/2009

35. Nguyễn Tố (2008), Khai thác du lịch nông thôn: Sự gắn kết lỏng lẻo, http://www.kinhtenongthon.com.vn/Khai-thac-du-lich-nong-thon-Su-gan-ket- long-leo-106-12227.html, 15/8/2008

PHỤ LỤC

Phụ lục 1: Bảng xử lý số liệu phiếu điều tra

Phụ lục 2: Danh sách đầu tư vốn và tài sản cho dự án du lịch nông thôn giai đoạn 2011 - 2014

Phụ lục 3: Một số hình ảnh hoạt động du lịch nông thôn ở tỉnh An Giang

Phụ lục 4: Một số chương trình tham quan du lịch nông thôn ở tỉnh An Giang

PHỤ LỤC 1

BẢNG XỬ LÝ SỐ LIỆU ĐIỀU TRA

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA DU LỊCH HỌC

HỌC VIÊN CAO HỌC: TRẦN THỊ TUYẾT VÂN

*********************************

PHIẾU ĐIỀU TRA DÀNH CHO CỘNG ĐỒNG ĐỊA PHƯƠNG THAM GIA TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG DU LỊCH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH AN GIANG

Trong những năm gần đây, du lịch nông thôn là một trong những loại hình du lịch mới đang được nghiên cứu phát triển ở An Giang. Những hiệu quả ban đầu trong cung cấp một nguồn thu nhập thêm và đóng vai trò quan trọng trong việc giảm tỷ lệ suy giảm dân số nông thôn cho thấy rằng việc nghiên cứu nhằm phát triển loại hình du lịch này là cần thiết. Phiếu điều tra nhằm mục đích nghiên cứu về sự tham gia của cộng đồng địa phương trong các hoạt động của du lịch nông thôn tại tỉnh An Giang. Tôi cam kết rằng những thông tin mà ông (bà) cung cấp sẽ được xử lý và sử dụng phục vụ cho các công trình khoa học cũng như ứng dụng vào thực tiễn. Không nhằm bất cứ mục đích nào khác. Rất mong sự hợp tác và giúp đỡ của ông (bà).

Câu 1

Ông (bà) đã tham gia vào các hoạt động du lịch nào dưới đây?

 Kinh doanh lưu trú

 Kinh doanh ăn uống

 Kinh doanh dịch vụ cho thuê các loại giao thông

 Sản xuất hàng thủ công mỹ nghệ

 Biểu diễn văn hóa nghệ thuật

 Tham gia hoạt động hướng dẫn

 Sản xuất hàng hóa nông phẩm phục vụ du lịch

Câu 2

Ông (bà) có được tham gia vào việc lập kế hoạch và ra quyết định cho việc phát triển du lịch tại địa phương hay không?

 Có

 Không

Câu 3

Ông (bà) có được tham gia tập huấn, học tập các khóa học về chuyên môn nghiệp vụ du lịch hoặc quy trình thực hiện hoạt động du lịch nào chưa?

 Đã tham gia nhiều khóa học

 Đã được tham gia một khóa học

 Chưa được tham gia

Câu 4

Nếu chưa được tham gia các khóa học, tập huấn về chuyên môn nghiệp vụ du lịch hoặc quy trình thực hiện hoạt động du lịch, ông (bà) có muốn tham gia hay không?

 Có

 Không

Câu 5

Ông bà có thể cho biết mức thu nhập của gia đình mình trước khi có hoạt động du lịch trong 1 tháng

 Dưới 2 triệu đồng

 Từ 2 – 4 triệu đồng

 Từ 4 – 6 triệu đồng

 Trên 6 triệu đồng

Câu 6

Ông bà có thể cho biết mức thu nhập thêm của gia đình trong 1 tháng từ các hoạt động du lịch (nếu có tham gia)

Sản xuất ngành nghề truyền thống	Kinh doanh lưu trú	Kinh doanh ăn uống	Các hoạt động du lịch khác
Từ 1 – 2 triệu
Từ 2 – 3 triệu
Từ 3 – 5 triệu
Trên 5 triệu

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 174 trang tài liệu này.

Câu 7

Ông (bà) có nhận được sự hỗ trợ nào từ các tổ chức du lịch, chính quyền các cấp, các công ty du lịch

STT

Các mục	Có	Không
1	Cơ chế chính sách
2	Tài chính
3	Hỗ trợ về hướng dẫn, tập huấn, đào tạo, bồi dưỡng kĩ năng nghiệp vụ
4	Cơ sở vật chất kĩ thuật

Câu 8

Ông (bà) mong muốn đón tiếp đối tượng khách nào?

 Khách du lịch nội địa

 Khách du lịch quốc tế

 Cả hai loại khách trên

Câu 9

Khi đón tiếp khách du lịch ông (bà) sẽ đối xử với du khách như thế nào?

 Lịch sự thân thiện như khách quý

 Như người thân, bạn bè

 Bình thường

 Thờ ơ, lạnh nhạt

Câu 10

Ông (bà) hãy cho biết nguồn thu nhập chính của gia đình ông (bà) hiện nay chủ yếu dựa vào các hoạt động từ ngành nghề nào?

 Trồng trọt

 Chăn nuôi, đánh bắt

 Kinh doanh buôn bán

 Du lịch

Câu 11

Khi tham gia đón tiếp khách du lịch, ông (bà) sẽ giới thiệu nét đọc đáo, đặc sắc gì của địa phương đến với khách du lịch

 Phong cảnh nông thôn yên bình

 Làng nghề truyền thống có từ lâu đời ở địa phương

 Các món ăn đặc sản của địa phương

 Các di tích văn hóa, lịch sử

 Các lễ hội truyền thống của cộng động, của tộc người vẫn còn lưu giữ đến nay

 Các hoạt động canh tác nông nghiệp, đánh bắt thủy hải sản của cư dân bản địa

 Tình cảm chân thành, thân thiện, hiếu khách của người dân địa phương

Câu 12

Sự xuất hiện của khách du lịch tại địa phương có ảnh hưởng như thế nào đến lối sống, sinh hoạt hằng ngày của gia đình ông (bà)?

 Bình thường không có gì thay đổi

 Cảm thấy không thoải mái

 Cảm thấy hứng thú, vui vẻ vì được giao lưu với khách du lịch để giới thiệu với họ về lòng tự hào của gia đình với địa phương. Cũng như giao lưu, học hỏi về những nét văn hóa của khách du lịch

Câu 13

Sự tham quan, tìm hiểu của khách du lịch đối với địa phương có làm ông (bà) cảm thấy tự hào và suy nghĩ đến vấn đề cần có các biện pháp bảo tồn, cũng như lưu giữ những cảnh quan thiên nhiên, về những nét văn hóa, lễ hội, các di tích lịch sử của địa phương hay không?

 Có

 Không

Câu 14

Nếu được chọn tham gia vào các khóa tập huấn về du lịch, ông (bà) sẽ chọn khóa học

 Kinh doanh lưu trú

 Kinh doanh ăn uống

 Hoạt động đón tiếp, hướng dẫn khách du lịch

 Biểu diễn văn hóa nghệ thuật phục vụ khách du lịch

 Sản xuất sản phẩm hàng mỹ nghệ, đồ lưu niệm, sản vật địa phương để bán cho khách du lịch

Câu 15

Ông (bà) có đề nghị gì với các cơ quan quản lý du lịch, các cấp chính quyền địa phương, các tổ chức về sự hỗ trợ cho phát triển du lịch cũng như tổ chức các hoạt hoạt du lịch?

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………..

Xin ông (bà) có thể cho biết một số thông tin cá nhân sau: Tuổi:………………… Nam/ nữ:……………………………………. Nghề nghiệp:………………………………………………………… Địa chỉ (quận/huyện, tỉnh/thành phố): ……........................................

………………………………………………………………………. Xin trân trọng cảm ơn! ./.