Hiểu về kỉ luật của quân đội | ||||||
12 | Hiểu về các hiện tượng tâm lí trong tập thể phân đội công binh | |||||
13 | Hiểu về đặc điểm tâm lí của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
14 | Hiểu về hoàn cảnh gia đình của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
15 | Hiểu về những điểm mạnh, điểm yếu của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện các nhiệm vụ cụ thể |
Có thể bạn quan tâm!
- Tổ Chức Hiệu Quả Các Hoạt Động Rèn Luyện Kĩ Năng Chỉ Huy Cho Cán Bộ Cấp Phân Đội Ở Binh Chủng Công Binh
- Đối Với Lãnh Đạo, Chỉ Huy Các Lữ Đoàn Công Binh
- Năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh - 22
- Độ Tin Cậy Của Thang Đánh Giá Kiến Thức Chỉ Huy Của Cán Bộ Cấp Phân Đội Ở Binh Chủng Công Binh
- Độ Tin Cậy Của Thang Đánh Giá Kĩ Năng Chỉ Huy Của Cán Bộ Cấp Phân Đội Ở Binh Chủng Công Binh
- Kết Quả Phân Tích Nhân Tố Khám Phá Efa Thang Đo Kĩ Năng Chỉ Huy Của Cán Bộ Cấp Phân Đội Ở Binh Chủng Công Binh
Xem toàn bộ 256 trang tài liệu này.
Câu 3: Theo đồng chí, thái độ trong hoạt động chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình tương ứng với mức độ nào dưới đây? (1= Kém; 2 = Yếu; 3 = Trung bình; 4 = Khá; 5 = Tốt)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Dứt khoát trong lời nói và hành động khi chỉ huy phân đội công binh | |||||
2 | Kiên quyết thực hiện các kế hoạch đã đề ra cho bản thân và đơn vị trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | |||||
3 | Tự tin vào bản thân và tập thể phân đội công binh | |||||
4 | Dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | |||||
5 | Tôn trọng nhân cách cán bộ, chiến sĩ ở phân đội công binh | |||||
6 | Gần gũi với cán bộ, chiến sĩ ở phân đội công binh khi chỉ huy | |||||
7 | Lắng nghe ý kiến của người khác trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | |||||
8 | Phát huy trí tuệ của tập thể trong tổ chức chỉ huy phân đội công binh | |||||
9 | Trách nhiệm đối với công việc | |||||
10 | Sâu sát trong tổ chức chỉ huy phân đội công binh | |||||
11 | Tỉ mỉ trong hướng dẫn, huấn luyện cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
12 | Tận tình giúp đỡ cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
13 | Thật thà trong lời nói và hành động trong quá trình chỉ huy | |||||
14 | Nghiêm túc với bản thân và với cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
15 | Công tâm trong nhận xét, đánh giá kết quả của cá nhân và tập thể phân đội công binh | |||||
16 | Kiên trì thực hiện mục tiêu đã đề ra cho bản thân và tập thể phân đội công binh | |||||
17 | Bền bỉ tổ chức chỉ huy phân đội công binh thực hiện nhiệm vụ | |||||
18 | Nhẫn nại trước các hoàn cảnh khó khăn trong quá trình chỉ huy phân đội công binh |
Câu 4: Đồng chí đánh giá kĩ năng chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình tương ứng với mức độ nào dưới đây? (1= Kém; 2 = Yếu; 3= Trung bình; 4 = Khá; 5 = Tốt)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Tiếp nhận thông tin có liên quan đến nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
2 | Đánh giá thông tin thu được | |||||
3 | Sắp xếp thông tin có liên quan đến hoạt động chỉ huy phân đội công binh | |||||
4 | Tìm kiếm bổ sung thông tin trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | |||||
5 | Phát hiện những vấn đề quan trọng cần giải quyết để thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
6 | Thu thập thông tin, xác định căn cứ để lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
7 | Dự kiến các phương án để tổ chức thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
8 | Lựa chọn, quyết định phương án tối ưu để thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
9 | Giao nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng cho các bộ phận thực hiện kế hoạch | |||||
10 | Tổ chức sử dụng lực lượng, phương tiện phù hợp với từng nhiệm vụ của phân đội công binh. | |||||
11 | Kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở, chấn chỉnh việc thực hiện nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh. | |||||
12 | Khích lệ, động viên việc thực hiện nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh. | |||||
13 | Bám sát, nắm chắc tình huống, diễn biến quá trình thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh. | |||||
14 | Kịp thời điều chỉnh, bổ sung lực lượng, phương tiện giữa các bộ phận. | |||||
15 | Phát hiện nhanh những vấn đề mới nảy sinh trong thực tiễn tổ chức thực nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
16 | Đánh giá đúng tình huống phát sinh | |||||
17 | Dự kiến các phương án giải quyết theo tình huống phát sinh | |||||
18 | Nhanh chóng quyết định phương án và điều chỉnh kế hoạch thực hiện nhiệm vụ theo tình huống phát sinh |
Câu 5: Theo đồng chí, kết quả hoạt động chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình tương ứng với mức độ nào dưới đây? (1= Kém; 2 = Yếu; 3= Trung bình; 4 = Khá; 5 = Tốt)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Việc quán triệt, triển khai nhiệm vụ của cấp trên giao cho | |||||
2 | Việc nắm bắt tình hình mọi mặt ở phân đội công binh của người cán bộ | |||||
3 | Việc nắm bắt nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
4 | Tổ chức huấn luyện bổ sung cho phân đội công binh theo yêu cầu của nhiệm vụ được giao | |||||
5 | Tổ chức hiệp đồng cho việc thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
6 | Tổ chức bảo đảm cho việc thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
7 | Hiệu quả của việc bố trí sử dụng lực lượng và phân bổ trang bị, khí tài, phương tiện công binh cho các bộ phận. | |||||
8 | Ý thức trách nhiệm, tính kỉ luật của quân nhân và tập thể phân đội công binh | |||||
9 | Trình độ thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh |
Câu 6: Đồng chí hãy cho ý kiến của mình về các nội dung trong bảng hỏi, tương ứng ở mức độ nào bằng cách đánh dấu (x) vào ô được lựa chọn?
Nội dung | Mức độ | |||
1 | Tố chất chỉ huy của cán bộ cấp phân đội | Chưa tốt | Trung bình | Tốt |
2 | Xu hướng nghề nghiệp công binh của cán bộ cấp phân đội | Mức độ | ||
Chưa bền vững | Bình thường | Bền vững | ||
3 | Uy tín của cán bộ cấp phân đội | Mức độ | ||
Chưa cao | Cao | Rất cao | ||
4 | Trình độ nhận thức, kĩ năng thực hành của cấp dưới ở phân đội công binh | Mức độ | ||
Chưa tốt | Trung bình | Tốt | ||
5 | Ý thức trách nhiệm của cấp dưới trong thực hiện nhiệm vụ | Mức độ | ||
Chưa cao | Cao | Rất cao | ||
6 | Trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ ở đơn vị mình | Mức độ | ||
Chưa tốt | Bình thường | Tốt | ||
Câu 7: Theo đồng chí, các nội dung dưới đây tác động như thế nào đến năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình? (1= Rất ít tác động;2 = Ít tác động: 3 = Bình thường; 4 = Tác động mạnh; 5= Tác động rất mạnh)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Thể lực của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
2 | Độ tinh nhạy ở các giác quan của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
3 | Khẩu khí của người cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
4 | Nhu cầu về vật chất và tinh thần của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
5 | Động cơ nghề nghiệp của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
6 | Mục đích đúng đắn trong hoạt động của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
7 | Sự tín nhiệm của cấp trên dành cho cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
8 | Sự tin tưởng của cấp dưới đối với cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
9 | Sự tuân theo của cấp dưới đối với mệnh lệnh của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
10 | Trình độ nhận thức của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
11 | Kĩ năng thực hành nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
12 | Kinh nghiệm thực hiện nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
13 | Tính tự giác của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện nhiệm vụ được giao | |||||
14 | Sự nỗ lực của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện nhiệm vụ được giao | |||||
15 | Tính kỉ luật của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện nhiệm vụ được giao | |||||
16 | Số lượng trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
17 | Chất lượng trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
18 | Chủng loại trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh |
Câu 8: Đồng chí cho biết sự cần thiết của các biện pháp phát triển năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh tương ứng với mức độ nào dưới đây? (1 = Rất ít cần thiết; 2 = Ít cần thiết: 3 = Bình thường; 4 = Cần thiết; 5 = Rất cần thiết)
Các biện pháp | Mức độ cần thiết | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Bồi dưỡng kiến thức chỉ huy cho cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh | |||||
2 | Giáo dục động cơ, mục đích và thái độ tích cực trong hoạt động cho cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh | |||||
3 | Tổ chức hiệu quả các hoạt động rèn luyện kĩ năng chỉ huy cho cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh | |||||
4 | Phát huy tính tích cực, tự giác trong tự học tập, rèn luyện, phát triển năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh |
Câu 9: Để phát triển năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh, đồng chí có kiến nghị, đề xuất gì?
Đối với Binh chủng Công binh và Bộ Quốc phòng:.......................................................
..................................................................................................................................................
Đối với Lãnh đạo, chỉ huy các Lữ đoàn Công binh :......................................................
.................................................................................................................................................. Đối với cán bộ cấp phân đội:.........................................................................................
..................................................................................................................................................
Đồng chí vui lòng cho biết một số thông tin dưới đây về bản thân?
; ; | Đại đội Chính trị | ; ; | Trung đội Kĩ thuật | | |
- Tuổi đời: Dưới 30 | ; | Từ 31 - 35 | ; | Trên 35 | |
- Năm giữ chức vụ: Dưới 4 năm | ; | Từ 4 - 8 năm | ; | Trên 8 năm | |
- Trình độ đào tạo: Cao đẳng | ; | Đại học | ; | Sau đại học | |
Xin trân trọng cảm ơn sự hợp tác của đồng chí!
2. PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN
(Dành cho chiến sĩ công binh)
Đồng chí thân mến!
Để nghiên cứu năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở Binh chủng Công binh, đồng chí vui lòng cho biết ý kiến của mình về những nội dung sau bằng cách đánh dấu (X) vào các ô trống tương ứng. Ý kiến của đồng chí sẽ được tôn trọng, giữ bí mật và sự cộng tác của đồng chí sẽ góp phần tạo nên thành công của nghiên cứu này.
Câu 1: Theo đồng chí, kiến thức chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình đạt mức độ nào dưới đây? (1= Kém; 2 = Yếu; 3 = Trung bình; 4 = Khá; 5 = Tốt)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Hiểu về nguyên tắc trong thực hiện nhiệm vụ bảo đảm công binh | |||||
2 | Hiểu về hình thức bảo đảm công binh | |||||
3 | Hiểu về kĩ thuật bảo đảm công binh | |||||
4 | Hiểu về nội dung, hình thức huấn luyện bộ đội công binh | |||||
5 | Hiểu về phương pháp huấn luyện bộ đội công binh | |||||
6 | Hiểu về tính năng, tác dụng của các loại vũ khí công binh (vũ khí cá nhân, các loại bom, mìn, vật nổ.v.v…) | |||||
7 | Hiểu về tính năng, tác dụng của trang bị, khí tài công binh được biên chế (xe máy công trình, cầu, phà, máy bố trí và dò gỡ bom, mìn,v.v…) | |||||
8 | Hiểu về chức trách của bản thân | |||||
9 | Hiểu về nhiệm vụ của bản thân | |||||
10 | Hiểu về thẩm quyền của bản thân | |||||
11 | Hiểu về kỉ luật của quân đội | |||||
12 | Hiểu về các hiện tượng tâm lí trong tập thể phân đội công binh | |||||
13 | Hiểu về đặc điểm tâm lí của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
14 | Hiểu về hoàn cảnh gia đình của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
15 | Hiểu về những điểm mạnh, điểm yếu của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện các nhiệm vụ cụ thể |
Câu 2: Theo đồng chí, thái độ trong hoạt động chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình tương ứng với mức độ nào dưới đây? (1= Kém; 2 = Yếu; 3 = Trung bình; 4 = Khá; 5 = Tốt)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Dứt khoát trong lời nói và hành động khi chỉ huy phân đội công binh | |||||
2 | Kiên quyết thực hiện các kế hoạch đã đề ra cho bản thân và đơn vị trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | |||||
3 | Tự tin vào bản thân và tập thể phân đội công binh | |||||
4 | Dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | |||||
5 | Tôn trọng nhân cách cán bộ, chiến sĩ ở phân đội công binh | |||||
6 | Gần gũi với cán bộ, chiến sĩ ở phân đội công binh khi chỉ huy |
Lắng nghe ý kiến của người khác trong quá trình chỉ huy phân đội công binh | ||||||
8 | Phát huy trí tuệ của tập thể trong tổ chức chỉ huy phân đội công binh | |||||
9 | Trách nhiệm đối với công việc | |||||
10 | Sâu sát trong tổ chức chỉ huy phân đội công binh | |||||
11 | Tỉ mỉ trong hướng dẫn, huấn luyện cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
12 | Tận tình giúp đỡ cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
13 | Thật thà trong lời nói và hành động trong quá trình chỉ huy | |||||
14 | Nghiêm túc với bản thân và với cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
15 | Công tâm trong nhận xét, đánh giá kết quả của cá nhân và tập thể phân đội công binh | |||||
16 | Kiên trì thực hiện mục tiêu đã đề ra cho bản thân và tập thể phân đội công binh | |||||
17 | Bền bỉ tổ chức chỉ huy phân đội công binh thực hiện nhiệm vụ | |||||
18 | Nhẫn nại trước các hoàn cảnh khó khăn trong quá trình chỉ huy phân đội công binh |
Câu 3: Đồng chí đánh giá kĩ năng chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình tương ứng với mức độ nào dưới đây? (1= Kém; 2 = Yếu; 3= Trung bình; 4 = Khá; 5 = Tốt)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Phát hiện những vấn đề quan trọng cần giải quyết để thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
2 | Thu thập thông tin, xác định căn cứ để lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
3 | Dự kiến các phương án để tổ chức thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
4 | Lựa chọn, quyết định phương án tối ưu để thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
5 | Giao nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng cho các bộ phận thực hiện kế hoạch | |||||
6 | Tổ chức sử dụng lực lượng, phương tiện phù hợp với từng nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
7 | Kiểm tra, đôn đốc, nhắc nhở, chấn chỉnh việc thực hiện nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh. | |||||
8 | Khích lệ, động viên việc thực hiện nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
9 | Bám sát, nắm chắc tình huống, diễn biến quá trình thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
10 | Kịp thời điều chỉnh, bổ sung lực lượng, phương tiện giữa các bộ phận | |||||
11 | Phát hiện nhanh những vấn đề mới nảy sinh trong thực tiễn tổ chức thực nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
12 | Đánh giá đúng tình huống phát sinh | |||||
13 | Dự kiến các phương án giải quyết theo tình huống phát sinh | |||||
14 | Nhanh chóng quyết định phương án và điều chỉnh kế hoạch thực hiện nhiệm vụ theo tình huống phát sinh |
Câu 4: Theo đồng chí, các tác động như thế nào đến năng lực chỉ huy của cán bộ cấp phân đội ở đơn vị mình? (1= Rất ít tác động;2 = Ít tác động: 3 = Trung bình; 4 = Tác động mạnh; 5= Tác động rất mạnh)
Nội dung | Mức độ | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
1 | Thể lực của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
2 | Độ tinh nhạy ở các giác quan của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
3 | Khẩu khí của người cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
4 | Nhu cầu về vật chất và tinh thần của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
5 | Động cơ nghề nghiệp của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
6 | Mục đích đúng đắn trong hoạt động của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
7 | Sự tín nhiệm của cấp trên dành cho cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
8 | Sự tin tưởng của cấp dưới đối với cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
9 | Sự tuân theo của cấp dưới đối với mệnh lệnh của cán bộ cấp phân đội công binh | |||||
10 | Trình độ nhận thức của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
11 | Kĩ năng thực hành nhiệm vụ công binh của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
12 | Kinh nghiệm thực hiện nhiệm vụ của cấp dưới ở phân đội công binh | |||||
13 | Tính tự giác của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện nhiệm vụ được giao | |||||
14 | Sự nỗ lực của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện nhiệm vụ được giao | |||||
15 | Tính kỉ luật của cấp dưới ở phân đội công binh trong thực hiện nhiệm vụ được giao | |||||
16 | Số lượng trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
17 | Chất lượng trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh | |||||
18 | Chủng loại trang bị, phương tiện, khí tài thực hiện nhiệm vụ của phân đội công binh |
; | Từ 21 - 25; | Trên 25 | |
- Tuổi quân: Năm thứ | ; | Năm thứ 2 | |
- Trình độ đào tạo: Đại học | ; | Cao đẳng | ; PTTH ; THCS |
- Chức vụ: Tiểu đội trưởng | ; | Chiến sĩ | ; |
Xin trân trọng cảm ơn sự hợp tác của đồng chí!