Họ Và Tên (Không Bắt Buộc): 2. Nơi Đang Làm Việc : 3. Đã Tốt Nghiệp Từ Ttdn :


4

a.

Đội ngũ cán bộ quản lí và giáo viên

Sự thành thạo kĩ năng nghề của GV


1


2


3


4

b.

Chú trọng dạy thực hành và phát huy kinh nghệm sẵn có của HV

1

2

3

4

5

a.

Thiết bị, vật tư dạy nghề

Số lượng thiết bị dạy nghề đáp ứng yêu cầu thực hành theo chương trình


1


2


3


4

b.

Chủng loại thiết bị dạy nghề phù hợp với nghề đào tạo

1

2

3

4

c.

Cung ứng kịp thời, đầy đủ vật tư giảng dạy

1

2

3

4

6

a.

Hoạt động dạy học

Việc chấp hành lịch giảng dạy của GV


1


2


3


4

7

a.

Đánh giá kết quả học tập

Xét tư cách dự thi của HV đúng theo qui chế


1


2


3


4

e.

Mức độ nghiêm túc trong đánh giá kết quả học tập của HV

1

2

3

4

8

a.

Mối quan hệ với các đối tác

Thực hiện tổ chức dạy lí thuyết tại TTDN và dạy thực hành tại DN


1


2


3


4

b.

Phối hợp với chính quyền địa phương giải quyết việc làm tại chỗ cho HV

1

2

3

4

c.

Doanh nghiệp bao tiêu sản phẩm ổn định cho HV

1

2

3

4

Có thể bạn quan tâm!

Xem toàn bộ 204 trang tài liệu này.

Đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam bộ - 23


B. ĐÔI ĐIỀU VỀ BẠN: (Chỉ đánh dấu vào ô … thích hợp)

1. Họ và tên (Không bắt buộc): …………………………………………………………… 2. Nơi đang làm việc: …………………………………………………………………… 3. Đã tốt nghiệp từ TTDN: ………………………………………………………………

4. Lớp nghề đã học:………………………………………………………………………

5. Chức trách hiện nay:

… Quản lý sản xuất

… Thợ cả

… Công nhân

… Đang thử việc

Nghiên cứu sinh xin chân thành cảm ơn sự hợp tác nhiệt tình của các bạn!

Phụ lục 5:


KS 04.a

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

Dành cho cán bộ quản lí doanh nghiệp

Có sử dụng học viên đã học nghề ở các TTDN được khảo sát


(Cho ý kiến về học viên đã tốt nghiệp tại TTDN:……………………………) Kính thưa quý vị:

Nghiên cứu sinh đang triển khai nghiên cứu về đảm bảo chất lượng đào tạo của TTDN công lập vùng Đông Nam bộ, nhằm đưa ra các giải pháp khoa học để hỗ trợ các TTDN nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề. Để nội dung nghiên cứu phù hợp với điều kiện thực tế tại các TTDN, chúng tôi rất mong nhận được sự hợp tác của quý vị bằng cách cung cấp cho nghiên cứu sinh một số ý kiến có liên quan theo bảng hỏi sau:

Bằng cách chỉ đánh một dấu (X) duy nhất vào 01 trong số 04 ô sau đây:

1

2 3 4

Ghi chú:

ở mức đánh giá mà bạn cho là phù hợp nhất trong mỗi câu hỏi.

- Mức 1: Rất phù hợp, Rất tốt, Rất đầy đủ, Rất hài lòng, Rất quan trọng

- Mức 2: Phù hợp, Tốt, Đầy đủ, Hài lòng, Quan trọng

- Mức 3: Chưa phù hợp, Chưa tốt, Chưa dủ, Chưa hài lòng, Ít quan trọng

- Mức 4: Không phù hợp, Không tốt, Không đầy đủ, Không hài lòng, Không quan trọng

Nghiên cứu sinh cam đoan các thông tin mà quý vị cung cấp không sử dụng vào mục đích gì khác ngoài phục vụ cho đề tài nghiên cứu. Xin trân trọng cảm ơn quý vị.


A. HỆ THỐNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO

TT

Nội dung đánh giá Mức



1

Năng lực HV tốt nghiệp




a.

Mức độ đáp ứng về kiến thức, kĩ năng nghề của HV theo yêu cầu của doanh

1 2

3

4


b.

nghiệp

Mức độ đáp ứng về tính kỉ luật và tác phong của HV theo yêu cầu của


1 2


3


4


c.

doanh nghiệp

Khả năng học tiếp để nâng cao kiến thức, kĩ năng nghề


1 2


3


4

2

Hiệu quả đào tạo




a

Nghề đào tạo đáp ứng nhu cầu học nghề của người lao động ở địa phương

1 2

3

4

b

Khả năng ổn định việc làm của HV sau tốt nghiệp 1 2 3 4

c

Đáp ứng nhu cầu tuyển dụng nhân lực có chất lượng cho các doanh nghiệp

Số

đánh giá


3

a.

Chương trình đào tạo

GV đi thực tế ở doanh nghiệp


1 2


3


4

b.

Phối hợp với cán bộ kĩ thuật doanh nghiệp xây dựng chương trình

1 2

3

4

4

a.

Thiết bị, vật tư dạy nghề

Chủng loại thiết bị dạy nghề phù hợp với nghề đào tạo


1 2


3


4

b.

Tận dụng cơ sở vật chất, thiết bị của của doanh nghiệp phục vụ đào tạo

1 2

3

4

5

a.

Đánh giá kết quả học tập

Cán bộ kĩ thuật doanh nghiệp tham gia hội đồng thi chấm thi tốt nghiệp


1 2


3


4

6

a.

Mối quan hệ với doanh nghiệp

Thực hiện kí kết hợp đồng đào tạo và cung ứng lao động cho doanh nghiệp


1 2


3


4

b.

Thực hiện tổ chức dạy lí thuyết tại TTDN và dạy thực hành tại DN

1 2

3

4

c.

d.

Doanh nghiệp bao tiêu sản phẩm ổn định cho HV

Thường xuyên thu thập ý kiến phản hồi của doanh nghiệp về HV tốt nghiệp


1 2


3


4


B. ĐÔI ĐIỀU VỀ QUÝ VỊ: (Chỉ đánh dấu vào ô … thích hợp)

1. Họ và tên (Không bắt buộc): ……………………………………………………………

2. Nơi đang làm việc: ………………………………………………………………………

3. Thâm niên làm việc: … 1 – 3 năm; … 3 – 7 năm; … Trên 7 năm

4. Chức trách hiện nay:

… Lãnh đạo doanh nghiệp, Hợp tác xã hoặc Chủ cơ sở sản xuất kinh doanh

… Cán bộ quản lí sản xuất

… Cán bộ quản lí nhân sự

… Cán bộ phụ trách kỹ thuật

Nghiên cứu sinh xin chân thành cảm ơn sự hợp tác nhiệt tình của quý vị!

Phụ lục 6:


KS 04.b

PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN

Dành chính quyền địa phương và đoàn thể

Có sử dụng học viên đã học nghề ở các TTDN được khảo sát


(Cho ý kiến về học viên đã tốt nghiệp tại TTDN:……………………………) Kính thưa quý vị:

Nghiên cứu sinh đang triển khai nghiên cứu về đảm bảo chất lượng đào tạo của TTDN công lập vùng Đông Nam bộ, nhằm đưa ra các giải pháp khoa học để hỗ trợ các TTDN nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo nghề. Để nội dung nghiên cứu phù hợp với điều kiện thực tế tại các TTDN, chúng tôi rất mong nhận được sự hợp tác của quý vị bằng cách cung cấp cho nghiên cứu sinh một số ý kiến có liên quan theo bảng hỏi sau:

Bằng cách chỉ đánh một dấu (X) duy nhất vào 01 trong số 04 ô sau đây:

1

2 3 4

Ghi chú:

ở mức đánh giá mà bạn cho là phù hợp nhất trong mỗi câu hỏi.

- Mức 1: Rất phù hợp, Rất tốt, Rất đầy đủ, Rất hài lòng, Rất quan trọng

- Mức 2: Phù hợp, Tốt, Đầy đủ, Hài lòng, Quan trọng

- Mức 3: Chưa phù hợp, Chưa tốt, Chưa dủ, Chưa hài lòng, Ít quan trọng

- Mức 4: Không phù hợp, Không tốt, Không đầy đủ, Không hài lòng, Không quan trọng

Nghiên cứu sinh cam đoan các thông tin mà quý vị cung cấp không sử dụng vào mục đích gì khác ngoài phục vụ cho đề tài nghiên cứu. Xin trân trọng cảm ơn quý vị.

A. HỆ THỐNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO

TT

Số Nội dung đánh giá Mức

đánh giá


1

Năng lực HV tốt nghiệp


a.

Khả năng áp dụng được kiến thức, kĩ năng đã học của để nâng cao năng suất

1 2

3

4


b.

và chất lượng sản phẩm của HV tốt nghiệp

Khả năng tự mở mở cơ sở, sản xuất kinh doanh, dịch vụ của HV tốt nghiệp


1 2


3


4

2

Hiệu quả đào tạo




a.

Nghề đào tạo đáp ứng nhu cầu học nghề của người lao động địa phương

1 2

3

4

b.

Khả năng ổn định việc làm của HV sau tốt nghiệp

1 2

3

4

c.

Góp phần chuyển dịch cơ cấu lao động và phát triển nhân lực ở địa phương

1 2

3

4

3

Thiết bị, vật tư dạy nghề




a.

Tận dụng mô hình sản xuất có hiệu quả ở địa phương phục vụ đào tạo

1 2

3

4

4

Hoạt động dạy học




a.

Tổ chức lớp học phù hợp để thu hút nhiều HV đến học nghề

1 2

3

4


b.

Việc chấp hành lịch giảng dạy của GV

1 2

3

4

c.

Thực hiện kiểm tra giám sát giảng dạy

1 2

3

4

5

a.

Đánh giá kết quả học tập

Xét tư cách dự thi của HV đúng theo qui chế


1 2


3


4

b.

Mức độ nghiêm túc trong đánh giá kết quả học tập của HV

1 2

3

4

6

a.

Mối quan hệ với các chính quyền địa phương

Phối hợp với chính quyền địa phương giải quyết việc làm tại chỗ cho HV


1 2


3


4

b.

Doanh nghiệp bao tiêu sản phẩm ổn định cho HV

1 2

3

4

c.

Thường xuyên thu thập ý kiến phản hồi của địa phương về HV tốt nghiệp

1 2

3

4


B. ĐÔI ĐIỀU VỀ QUÝ VỊ: (Chỉ đánh dấu vào ô … thích hợp)


1. Họ và tên (Không bắt buộc): ……………………………………………………………

2. Nơi đang làm việc: ………………………………………………………………………

3. Thâm niên làm việc: … 1 – 3 năm; … 3 – 7 năm; … Trên 7 năm

4. Chức trách hiện nay:

… Lãnh đạo UBND xã, phường, thị trấn

… Lãnh đạo đoàn thể chính trị-xã hội

Nghiên cứu sinh xin chân thành cảm ơn sự hợp tác nhiệt tình của quý vị!

Phụ lục 7:


KC 05

Phiếu thăm dò ý kiến của chuyên gia


PHIẾU THĂM DÒ Ý KIẾN CHUYÊN GIA

Kính gửi Ông/Bà: ………………………………………………………………


Kính mong Ông/Bà cho ý kiến về giải pháp đảm bảo chất lượng đào tạo của TTDN công lập vùng Đông Nam bộ theo các tiêu chí sau:

 Tính thực tiễn

 Tính khả thi.

Xin Ông/Bà vui lòng cho điểm từ 1 – 5 vào ô trống, điềm 1 là tối thiểu, điềm 5 là tối đa.



STT

Số mục


Tên giải pháp và biện pháp

Tính cấp thiết

Tính khả thi

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

1

3.3.1.

GP1: Xây dựng chuẩn đầu ra của các chương trình nghề đào tạo phù hợp với yêu cầu của doanh nghiệp

và thực tiễn sản xuất











2

3.3.2

GP2:Đảm bảo điều kiện giảng dạy

thực hành nghề











3

3.3.3.

GP3:Tổ chức thực hiện tốt hoạt

động giám sát giảng dạy











4

3.3.4.

GP4:Quản lí thực hiện nội dung và

qui trình thi tốt nghiệp đã đề ra











5

3.3.5.

GP5:Thiết lập, duy trì và cũng cố mối quan hệ với cộng đồng và

doanh nghiệp











6

3.3.6.

GP6:Thường xuyên kiểm tra và tự














đánh giá hệ thống ĐBCL đào tạo












Ngoài những giải pháp đã nêu trên, Ông/Bà thấy cần bổ sung thêm giải pháp nào?

.........................................................................................................................................

Ông/Bà có thể chỉnh sửa trực tiếp nội dung các giải pháp trên tài liệu gởi kèm theo phiếu. (Xin đính kèm kết quả khảo sát, đánh giá thực trạng và các giải pháp của tác giả)

Xin chân thành cám ơn sự giúp đỡ của quý Ông/Bà.

Phụ lục 8:


UBND HUYỆN ĐỊNH QUÁN

TRUNG TÂM DẠY NGHỀ


Số /QĐ-TTDN

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập - Tự do - Hạnh Phúc

Định Quán, ngày…… tháng…… năm 2012


QUYẾT ĐỊNH

“V/v Phê duyệt kế hoạch thử nghiệm các giải pháp đảm bảo chất lượng nghề”


GIÁM ĐỐC TRUNG TÂM DẠY NGHỀ HUYỆN ĐỊNH QUÁN

Căn cứ Quyết định số 2419/QĐ-CT.UBH ngày 09/7/2002 về việc thành lập Trung tâm dạy nghề huyện Định Quán;

Căn cứ Quyết định số 13/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 14/5/2007 của Bộ Lao Động- Thương Binh và Xã Hội về việc ban hành quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm dạy nghề;

Căn cứ Quyết định số 939/2008/QĐ-UBND ngày 02/7/2008 của UBND huyện về việc ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm dạy nghề huyện Định Quán;

Căn cứ vào đề xuất của nghiên cứu sinh Ngô Phan Anh Tuấn – Viện Khoa học giáo dục Việt Nam, đang thực hiện luận án “Đảm bảo chất lượng đào tạo của trung tâm dạy nghề công lập vùng Đông Nam bộ”

Theo đề nghị của Trưởng phòng Đào tạo;


QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1: Nay quyết định phê duyệt kế hoạch thử nghiệm các giải pháp đảm bảo chất lượng đào tạo nghề (Có nội dung kế hoạch kèm theo quyết định này)

Điều 2: Giao trách nhiệm cho Phòng đào tạo chủ trì phối hợp với nghiên cứu sinh Ngô Phan Anh Tuấn và các bộ phận, cá nhân có liên quan triển khai kế họach này.

Điều 3: Các ông (bà) Trưởng phòng Đào tạo, Các bộ phận và cá nhân có liên quan có trách nhiệm thi hành quyết định này kể từ ngày ký./.


Nơi Nhận:

- Như điều 3;

- Lưu: VT.


GIÁM ĐỐC

Xem tất cả 204 trang.

Ngày đăng: 23/09/2022
Trang chủ Tài liệu miễn phí