2.4.2. Thực trạng tổ chức thực hiện dạy học môn tiếng Anh theo tiếp cận năng lực ở các trường THPT huyện Trà Lĩnh, tỉnh Cao Bằng 2.4.2.1. Thực trạng tổ chức thực hiện nội dung chương trình, kế hoạch dạy học môn tiếng Anh theo ...
2.3.3. Thực trạng hình thức dạy học môn Tiếng Anh theo tiếp cận năng lực ở các trường THPT Trà Lĩnh , tỉnh Cao Bằng Tìm hiểu nội dung này chúng tôi sử dụng câu hỏi số 4 phần Phụ lục và thu được kết quả như sau: Bảng 2.5. Đánh ...
- Nhu cầu về thị trường lao động đối với các ngành nghề tác động đến dạy học theo tiếp cận năng lực học sinh; - Môi trường đổi mới giáo dục của nhà trường THPT; - Chế độ chính sách đối với giáo viên. Những yếu tố ảnh ...
Kết quả của lập kế hoạch là bản kế hoạch. Bản kế hoạch vừa là công cụ, vừa là mục tiêu của quản lý. Hiệu trưởng vừa phải biết sử dụng kế hoạch một cách hiệu quả, vừa phải biết tạo lập những kế hoạch mới để ...
Đều hướng tới việc hình thành phát triển năng lực Tiếng Anh ở học sinh, cụ thể bao gồm các hình thức như sau: - Học toàn lớp (Lớp Bài): Giáo viên trực tiếp lãnh đạo tổ chức, điều khiển hoạt động nhận thức của học sinh cả ...
Nhập và phát triển kinh tế xã hội. Môn Tiếng Anh ở trường THPT còn góp phần phát triển tư duy và hỗ trợ cho việc truyền tải nội dung của nhiều môn học khác, góp phần hình thành và phát triển nhân cách học sinh, giúp cho việc thực ...
1.2. Các khái niệm cơ bản của đề tài 1.2.1. Quản lý Quản lý là một chức năng lao động xã hội bắt nguồn từ tính chất lao động của xã hội. Quản lý hình thành cùng với sự xuất hiện của xã hội loài người, khi xã hội loài ...
6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh của giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực học sinh. - Chủ thể quản lý là hiệu trưởng trường THPT - Địa bàn nghiên cứu: + Trường THPT ...
3.2.4. Biện pháp 4: Tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học môn Tiếng Anh cho giáo viên theo tiếp cận năng lực học sinh 90 3.2.5. Biện pháp 5: Tăng cường hoạt động kiểm tra, đánh giá dạy học môn Tiếng Anh và học tập môn Tiếng Anh của ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Đặng Thị Kim Tuyến Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Môn Tiếng Anh Theo Tiếp Cận Năng Lực Ở Các Trường Thpt Huyện Trà Lĩnh, Tỉnh Cao Bằng Luận Văn Thạc Sĩ Khoa Học Giáo Dục Đại Học Thái ...
Trang 18, Trang 19, Trang 20, Trang 21, Trang 22, Trang 23, Trang 24, Trang 25, Trang 26, Trang 27,