Sử dụng bảo tàng Hồ Chí Minh trong dạy học Lịch sử Việt Nam thời kì 1954 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo - Hà Đông - Hà Nội - 2

MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Trước sự phát triển mạnh mẽ của khoa học, công nghệ và quá trình xây dựng đất nước theo con đường công nghiệp hóa - hiện đại hóa, nước ta đã có nhiều sự chuẩn bị và đầu tư vào các ngành: Kinh ...

Sử dụng bảo tàng Hồ Chí Minh trong dạy học Lịch sử Việt Nam thời kì 1954 - 1975 ở trường Trung học phổ thông Trần Hưng Đạo - Hà Đông - Hà Nội - 1

Đại Học Quốc Gia Hà Nội Trường Đại Học Giáo Dục Nguyễn Thị Phượng Sử Dụng Bảo Tàng Đường Hồ Chí Minh Trong Dạy Học Lịch Sử Việt Nam Thời Kì 1954- 1975 Ở Trường Trung Học Phổ Thông Trần Hưng Đạo Hà Đông - Hà Nội Luận Văn ...

Sử dụng Padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần Lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường Trung học phổ thông Hoa Lư A - Ninh Bình - 17

Câu 1. Từ thế kỉ XVIII đến thế kỉ XIX, Trung Quốc đứng trước nguy cơ trở thành A. Sân sau của các nước đế quốc. B. Ván bài trao đổi của các nước đế quốc. C. quân cờ cho các nước đế quốc. D. miếng mồi cho các nước đế quốc ...

Sử dụng Padlet nhằm phát triển năng lực tự học phần Lịch sử thế giới cận đại lớp 11 cho học sinh trường Trung học phổ thông Hoa Lư A - Ninh Bình - 16

4. Em thường sử dụng mạng internet với mục đích và mức độ như thế nào? Mục đích Mức độ Thường xuyên (>3h/ngày) Trung bình (2 -3 h/ngày) Thỉnh thoảng (<2/ngày) Không bao giờ Sử dụng mạng xã hội Chơi game Tìm kiếm thông tin giải ...

Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16,

Trang chủ Tài liệu miễn phí