Tài liệu Quảng Ninh miễn phí Trang 58

- Chương 3. Việt Nam từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII: bước sang đầu thế kỉ XVI, nhà Lê sơ suy yếu và sau đó bị thay thế bởi nhà Mạc đã mở đầu cho bước ngoặt đi xuống của chế độ phong kiến tập quyền Việt Nam. Các cuộc ...

Thực sự tạo hứng thú cho học sinh và phát huy hiệu quả thực sự của phương pháp vận dụng KTLM. Khi đi vào tìm hiểu nguyên nhân, chúng tôi thấy tập trung ở 3 vấn đề sau: - Thứ nhất: việc sử dụng KTLM của các thầy cô hiện nay chủ ...

Và Địa lí (phần địa lí kinh tế - xã hội, dân cư) tuy có những mục tiêu cụ thể riêng nhưng đều thuộc nhóm Khoa học xã hội nhân văn, đều nghiên cứu những vấn đề của con người, xem xét các mối quan hệ mang tính qui luật trong lĩnh ...

Quê hương, đất nước, truyền thống dân tộc, tinh thần cách mạng, bồi dưỡng năng lực tư duy, hành động, thái độ ứng xử đúng đắn trong đời sống xã hội. Mục tiêu của việc dạy học lịch sử ở trường THPT được thể hiện chủ ...

Việc sử dụng kiến thức liên môn đã được các tác giả dự thi (gồm cả giáo viên và học sinh) đề cập tới tương đối phong phú, cụ thể và sinh động. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học và nhiệm vụ giáo dục trung học năm ...

MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài 1.1. Nghị quyết số 29/NQ-TW của Hội nghị Trung ương 8 khóa XI, ngày 4 tháng 11 năm 2013 về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo,đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều ...

Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Lam Thị Thanh Hường Sử Dụng Kiến Thức Liên Môn Trong Dạy Học Lịch Sử Cổ Trung Đại Việt Nam Ở Trường Thpt Tại Tỉnh Quảng Ninh Luận Văn Thạc Sĩ Lịch Sử Thái Nguyên - 2019 Số Hóa Bởi ...

PHỤ LỤC 4 PHIẾU PHỎNG VẤN 1. Theo đồng chí (thầy, cô) Vì sao phải thực hiện dạy học (quản lý dạy học) môn tiếng anh ở trường THCS theo chương trình giáo dục phổ thông mới? 2. Khi thực hiện dạy học (quản lý dạy học) môn tiếng ...

14. Theo Thầy, Cô các đồng chí CBQL đã thực hiện nội dung quản lý sử dụng thiết bị dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cho hoạt động dạy học môn tiếng anhở trường THCS theo CTGDPT mới ở mức độ nào? TT Nội dung ...

4- Thầy, Cô cho biết mức độ thực hiện nội dungdạy học môn Tiếng Anh ở các trường Trung học cơ sở huyện Hải Hà, tỉnh Quảng Ninh theo theo chương trình giáo dục phổ thông mới ở mức độ nào? TTT Nội dung dạy học Mức độ thực ...