Dung dịch chuẩn vào mỗi giếng tương ứng tại đúng các vị trí xác định trên khay 96 giếng như bảng dưới đây (nhớ vị trí lập lại 2 giếng cho mỗi nồng độ chuẩn). Bảng vị trí của các dung dịch chuẩn và các mẫu thí nghiệm Chuẩn ...
Vậy, các nguồn minh chứng đánh giá NLTH Sinh học bao gồm: Bài tập TH, phiếu đánh giá kĩ năng và báo cáo TH. Các minh chứng này được sử dụng đánh giá các kĩ năng TH Sinh học thể hiện ở bảng 2.10. Bảng 2.10. Nguồn minh chứng đánh giá ...
Tốt (Mức 3) Đạt (Mức 2) Chưa đạt (Mức 1) Thao tác nhanh, gọn, chính xác. Ếch khỏe để thực hiện thí nghiệm. Đảm bảo thời gian nhưng còn lúng túng. Ếch được hủy tủy để đảm bảo thí nghiệm. Thao tác chậm, phải làm lại nhiều ...
Năng dưới sự theo dõi và điều chỉnh của GV. Ở giai đoạn này, phương pháp dạy học được áp dụng dựa trên cơ sở của lý thuyết hoạt động kết hợp với chức năng hướng dẫn và thông tin tài liệu để kích thích HS độc lập, hợp ...
Có 6 mẫu đựng trong các ống eppi là dịch ly giải chồi của 5 dòng Arabidopsis khác nhau (kí hiệu từ A tới E) được nuôi trồng trong các môi trường hoặc đủ (1 mM) hoặc thiếu (10 μM) phôtphát (xem bảng số liệu 1). Dòng A là dòng kiểu dại, ...
TT Chủ đề Các bài TH Kĩ năng TH Sinh học chồi quan hệ giữa những gen này trong cơ chế điều hòa cân bằng nội môi. 2. Sự thoát hơi nước ở lá Quan sát mô lá và khí khổng ở TV Quan sát mô biểu bì, đo kích thước các tế bào khí khổng ...
+ Bài 3: TH định hướng HS tư duy thực nghiệm và nghiên cứu khoa học bằng các thí nghiệm tự thiết kế. Như vậy, mỗi chủ đề TH là một đơn vị rèn luyện và phát triển NLTH Sinh học cho HS chuyên. Các hoạt động TH vừa giúp phát triển ...
Thống bài TH Sinh học 11 đáp ứng mục tiêu rèn luyện và phát triển NLTH cho HS chuyên Sinh. 2.1.5. Các kĩ năng TH cần rèn luyện cho HS lớp 11 chuyên Sinh 2.1.5.1. Định hướng rèn luyện NLTH Sinh học đối với HS chuyên Hoạt động nghiên cứu khoa ...
Là hệ thống các dụng cụ, hoá chất cũng như mẫu vật phục vụ thí nghiệm TH. - Vẫn tồn tại tình trạng mất cân đối giữa thời lượng lý thuyết và TH. Đa số các hoạt động chuyên môn đều hướng tới việc dạy học lý thuyết, dạy ...
1.3.5. Kết quả điều tra 1.3.5.1. Nhận thức của GV và HS về vai trò của dạy học TH Sinh học trong chương trình chuyên - Trước tiên, chúng tôi xem xét thái độ của HS chuyên Sinh đối với việc học TH Sinh học. Kết quả điều tra cho thấy, HS ...
Trang 254, Trang 255, Trang 256, Trang 257, Trang 258, Trang 259, Trang 260, Trang 261, Trang 262, Trang 263,