Định hướng, điều chỉnh kế hoạch; Tổ chức rút tổng kết, rút kinh nghiệm về việc tổ chức triển khai kế hoạch hoạt động giáo dục ngôn ngữ tiếng Việt cho học sinh DTTS đối với các lực lượng tham gia. 1.4.3. Chỉ đạo thực hiện ...
1.3.4. Nội dung giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho HS tiểu học DTTS Nội dung giáo dục ngôn ngữ Tiếng Việt cho HS DTTS không chỉ dừng lại ở việc làm cho người học lĩnh hội những kiến thức cần thiết có liên quan, mà còn làm thay đổi ...
Vấn đề về giao tiếp, dạy học Tiếng Việt của HS tiểu học cũng như các vấn đề về ngôn ngữ của các vùng miền ở nhiều khía cạnh khác nhau nhưng chưa có nhiều công trình nghiên cứu về giáo dục ngôn ngữ tiếng việt cho học sinh ...
7.3. Phương pháp bổ trợ Phương pháp xử lý số liệu sử dụng các công thức toán thống kê để xử lý kết quả, tỉ lệ %. 8. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần Mở đầu, Kết luận, Khuyến nghị, Tài liệu tham khảo và Phụ lục, luận văn ...
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT STT CHỮ VIẾT TẮT CHỮ VIẾT ĐẦY ĐỦ 1. CBQL Cán bộ quản lý 2. DTTS Dân tộc thiểu số 3. GDNN Giáo dục ngôn ngữ 4. GDĐT Giáo dục và Đào tạo 5. GV Giáo viên 6. HS Học sinh DANH MỤC CÁC BẢNG, SƠ ĐỒ Bảng: ...
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Nguyễn Thị Bích Hòa Quản Lí Hoạt Động Giáo Dục Ngôn Ngữ Tiếng Việt Cho Học Sinh Dân Tộc Thiểu Số Tại Các Trường Tiểu Học Huyện Định Hóa Tỉnh Thái Nguyên Luận Văn Thạc Sĩ Khoa ...
3 Hỗ trợ tiếp cận với đất đai, nhà ở và nước sạch 4 Chính sách hỗ trợ nhà ở cho các hộ nghèo 5 Chính sách hỗ trợ cho học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú (TT09/2009/TTLT-BTC-BGDĐT) 6 Chăm sóc sức khỏe cho người nghèo (QĐ ...
Câu 4: Ở xã Ông/Bà có thành lập ban quản lý thực hiện chính sách xóa đói giảm nghèo không? STT Phương án trả lời Trả lời Tỷ lệ 1 Có 81/100 81% 2 Không 16/100 16% 3 Không có câu trả lời 3/100 3% Câu 5: Theo Ông/Bà công tác thực hiện chính ...
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. Đặng Khắc Ánh (2013), Quản lý nhà nước của chính quyền cơ sở , Giáo trình trung cấp lý luận chính trị - hành chính , NXB. Chính trị - Hành chính, Hà Nội. 2. Hoàng Chí Bảo (2009), Bảo đảm bình đẳng và tăng ...
Sâu sắc và chất lượng, nội dung của chính sách đến đối tượng thụ hưởng lợi ích từ chính sách giảm nghèo. Để người nghèo thấy được họ vừa là đối tượng hưởng lợi từ chính sách vừa là một bên tham gia vào quá trình thực ...
Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12, Trang 13, Trang 14, Trang 15, Trang 16,