Giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường Tiểu học huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang - 15

Câu 6. Thầy, cô đánh giá mức độ kỹ năng sống của học sinh tiểu học ở trường theo các nội dung sau: Hãy đánh giá theo 5 mức độ: (1) Chưa có KN, (2) Kém, (3) Trung bình, (4) Khá, ( 5 ) Tốt STT Kỹ năng sống Ý kiến 6.1 Kỹ năng tự nhận ...

Giáo dục kỹ năng sống thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho học sinh dân tộc thiểu số ở các trường Tiểu học huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang - 14

14. Phạm Hồng Quang (2009), Tổ chức dạy học cho học sinh dân tộc, miền núi, NXB Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên. 15. Ngô Thị Tuyên (Chủ biên)(2010), Cẩm nang giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học, NXB giáo dục Việt Nam. 16. Đỗ ...

Trang chủ Tài liệu miễn phí