2.3. Đối với giảng viên tiếng Anh - Giảng viên cần tích cực trong việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo hướng giao tiếp, tăng cường sử dụng các hoạt động theo cặp, nhóm để phát huy tính chủ động, sáng tạo, ...
- Chỉ đạo giảng viên tiếng Anh giảng dạy theo hướng đổi mới phương pháp, phát huy tính tích cực chủ động lĩnh hội kiến thức CNTT vào giảng dạy và tăng cường sử dụng phương tiện, TBDH hiện đại. Qua đó lựa chọn, động viên ...
Thông qua các tiết học tiếng Anh, qua nội dung các bài giảng, giảng viên giúp sinh viên hiểu biết về đất nước, truyền thống, văn hóa, con người của các nước sử dụng tiếng Anh, làm cho sinh viên yêu thích học môn tiếng Anh hơn. Thông qua ...
QL vừa là khoa học, vừa là nghệ thuật.Vì thế đòi hỏi người QL phải có năng lực QL và trình độ chuyên môn thì mới chủ động xây dựng được các giải pháp QL và chỉ đạo thực hiện có hiệu quả. Phải biết tổ chức, QL có định ...
Công việc chuyên môn của họ sau này. Đó là cơ hội để họ hiểu thêm về chuyên ngành và thông qua đó cũng giúp cho sinh viên nhận ra được tầm quan trọng của tiếng Anh trong công việc chuyên môn sau này của mình. Ngoài ra, sinh viên còn cho ...
Bảng 2.4. Thực trạng quản lý giảng viên và hoạt động dạy môn tiếng Anh STT Nội dung khảo sát Gv đánh giá (%) CBQL tự đánh giá (%) Điểm TB SL Tốt SL Khá SL Trung bình SL Yế SL Kém SL Tốt SL Khá SL Trung bình SL Yếu SL Kém 1 Quản lý việc lập ...
Bảng 2.1. Đánh giá của giảng viên, cán bộ quản lý và sinh viên về thực trạng hoạt động dạy học môn tiếng Anh Nội dung khảo sát Gv tự đánh giá (%) CBQL đánh giá (%) Ý kiến của sinh viên (%) Điểm TB SL Tốt SL Khá SL Trung bình SL Yếu SL ...
Động dạy học môn Tiếng Anh cho sinh viên trong nhà trường; những yêu cầu mang tính chất bắt buộc giảng viên và sinh viên phải thực hiện để đảm bảo chất lượng của hoạt động dạy học đối với môn học. Phương pháp tổ chức hành ...
Quá trình thực hiện các phương pháp đánh giá có thể theo các hình thức đánh giá trực tiếp giữa giảng viên và sinh viên (kiểm tra, đánh giá kĩ năng nghe, nói) hoặc đánh giá trên máy tính với ngân hàng câu hỏi được thiết kế sẵn ...
Gắn với các kĩ năng: nghe, nói, đọc, viết. Tư duy ngôn ngữ hỗ trợ cho việc dạy học tiếng Anh và chuyển tải nội dung của nhiều môn học khác góp phần hình thành và phát triển nhân cách của SV, giúp SV tiếp thu tri thức ngôn ngữ, kỹ ...
Trang 68, Trang 69, Trang 70, Trang 71, Trang 72, Trang 73, Trang 74, Trang 75, Trang 76, Trang 77,