Xem tất cả 80 trang, được chia thành 9 bài viết trong tài liệu này. Không yêu cầu đăng nhập hay tải về.
Đại Học Thái Nguyên Trường Đại Học Sư Phạm Đặng Thị Hương Nghiên Cứu Sử Dụng Thí Nghiệm Khi Dạy Chương Chất Khí (Vật Lí 10 - Cơ Bản) Nhằm Tích Cực Hóa Hoạt Động Học Tập Của Học Sinh Thpt Miền Núi Chuyên Ngành: Lý ...
1.2.1.2. Chức năng tổ chức, kiểm tra, định hướng hành động của sự dạy Như đã nói ở trên, học là hành động của HS xây dựng kiến thức cho bản thân và vận dụng kiến thức của mình. Điều đó cũng có nghĩa dạy học là dạy hành ...
Giảng, phải là một yếu tố tất yếu của quá trình giảng dạy, phải được đưa ra đúng lúc cần thiết. Để đảm bảo được yêu cầu trên, cần có nhận thức đầy đủ về vai trò và tác dụng của thí nghiệm biểu diễn đối với bài ...
+ Ba là: Sử dụng các tài liệu lịch sử (nói về cuộc đời, sự nghiệp của các nhà bác học, trình bày bức tranh lịch sử về những thời kì phát minh, kết hợp với các sự kiện đáng ghi nhớ, thông báo về con đường dẫn tới kiến ...
GV: Thu bài kiểm tra và yêu cầu HS trả lời trước lớp. ▼HS: - Lượng khí trong xilanh không thay đổi trong quá trình thí nghiệm. - Lực tác dụng của phân tử khí khi va chạm vào thành bình gây ra áp suất chất khí. - Có lực tác dụng lên ...
GV: Yêu cầu một nửa lớp vẽ đồ thị trên giấy ô li chuẩn bị sẵn (gợi ý: trên trục tung 1 cm ứng với 0,25x10 5 Pa; trên trục hoành 1cm ứng với 50 K), một nửa lớp tính tỉ số p và cho nhận xét? T ▼ HS: + Vẽ đồ thị theo hướng dẫn ...
Kế. Ở lớp TN, GV cộng tác giảng dạy theo tiến trình dạy học chúng tôi đã thiết Ở lớp ĐC, GV cộng tác giảng dạy theo phương pháp mà họ vẫn sử dụng. + Trao đổi với hai GV cộng tác sau mỗi tiết học ở lớp TN và lớp ĐC nhằm thu ...
(%) 70 60 50 40 30 20 10 0 Nhó m TN Nhóm ĐC Yếu Trung bình Khá Giỏi Biểu đồ 3.3 : Biểu đồ xếp loại kiểm tra lần 3 12 Series1 Series2 Series1 Series2 1 2 3 4 60 50 40 30 20 10 0 5 70 P 0.35 0.3 0.25 0.2 0.15 0.1 0.05 0 Nhóm TN Nhóm ĐC 0 2 4 6 8 10 X i (Y j ) Đồ thị ...
Câu 3: Em thích giờ học Vật lí được tổ chức như thế nào? (Thích [+]; Bình thường [-] ; Không thích [0] ) □ GV giảng và hướng dẫn thật kĩ để em học và làm theo mẫu. □ GV giảng và cho ghi chép thật tỉ mỉ để em học thuộc. □ Có ...
