Tinh thần của các cá nhân được đem ra hoặc có khả năng đem ra sử dụng vào quá trình phát triển xã hội. Khi nói đến nguồn nhân lực là nói đến nguồn cung cấp sức lao động cho xã hội. Ba yếu tố thể lực, trí lực, đạo đức là 3 ...
Trình đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng. Một trong những tiêu chí đánh giá hiệu quả của quá trình này là sự phù hợp của chuyên môn mà nguồn nhân lực đó được đào tạo có thực sự phù hợp với công việc mà họ đang thực hiện ...
Thành phố Hà Nội có diện tích tự nhiên 334.470,02 ha, lớn gấp hơn 3 lần trước đây và đứng vào top 17 Thủ đô trên thế giới có diện tích rộng nhất; dân số trung bình tính đến hết năm 2019 khoảng 8.093,9 nghìn người, tăng 2,3% so với ...
Những đặc trưng cơ bản của vốn xã hội như sau: (1) là một chiều cạnh của cấu trúc xã hội; (2) hỗ trợ cho hành động nhất định của cá nhân trong phạm vi cấu trúc đó; (3) nơi trú ngụ của nó không phải ở trong cá nhân mà ở trong ...
2.1.1.3. Phát triển nguồn nhân lực trẻ a. Nguồn nhân lực "Nguồn lực con người" hay "nguồn nhân lực là chủ đề trong các nghiên cứu trên thế giới và trong nước dưới nhiều góc độ khác nhau, đây là khái niệm được hình ...
,một số tác giả khác như Marsden và công sự (1988), Lin (1999), Mau và cộng sự (2001). không cho rằng đây là ảnh hưởng tích cực của vốn xã hội đến kết quả tìm kiếm việc làm. Thậm chí, có nghiên cứu chỉ ra ảnh hưởng tiêu cực của ...
1.2.2. Nghiên cứu nguồn nhân lực ở Việt nam Xây dựng và phát triển nguồn nhân lực là vấn đề quan tâm hàng đầu của các nhà lãnh đạo, các nhà hoạch định chính sách cũng như các nhà khoa học ở Việt Nam hiện nay. Trong chiến lược ...
Bàn về vốn xã hội trong mối quan hệ với chuẩn mực, sự cố kết, và hợp tác và cần lưu ý đến việc phân tích vốn xã hội trong bối cảnh văn hóa - xã hội và các định chế xã hội. Tạp chí Tia Sáng tổ chức hội thảo vốn xã hội ...
Chương 1 TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ VỐN XÃ HỘI TRONG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC VÀ NGUỒN NHÂN LỰC TRẺ 1.1. Nghiên cứu về vốn xã hội Nghiên cứu tổng quan về vốn xã hội trên thế giới là một quá trình công phu và quan trọng trong quy trình ...
DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1: Mức độ tham gia tích cực vào hoạt động của các nhóm xã hội 80 Biểu đồ 3.2: Sự khác biệt giữa các đặc điểm xã hội của NLT trong việc tham gia vào các nhóm hội, câu lạc bộ cùng sở thích (%) 87 ...
Trang 3, Trang 4, Trang 5, Trang 6, Trang 7, Trang 8, Trang 9, Trang 10, Trang 11, Trang 12,