DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Quy mô trường, lớp học các trường THCS năm học 2021-2022 của huyện Đắk Glong 35 Bảng 2.2: Kết quả xếp loại văn học lực, hạnh kiểm của HS 3 năm học gần nhất 36 Bảng số 2.3: Kết quả khảo sát về sự ...
Viện Hàn Lâm Khoa Học Xã Hội Việt Nam Học Viện Khoa Học Xã Hội Trần Thị Sen Quản Lý Giáo Dục Kỹ Năng Sống Thông Qua Hoạt Động Trải Nghiệm Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở Huyện Đắk Glong, Tỉnh Đắk Nông Luận Văn Thạc Sĩ Quản Lý ...
Mẫu 02 MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA (Dùng cho phụ huynh học sinh) Câu hỏi 01. Theo ý kiến của ông/bà, hoạt động giáo dục KNS cho học sinh ở các trường mầm non hiện nay có vai trò cần thiết như thế nào? TT Nội dung khảo sát Mức độ Tốt Khá ...
Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội. 12. Đảng Cộng sản Việt Nam (2016), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII , Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội. 13. Phạm Minh Hạc (2001), Phát triển toàn diện con người trong thời kỳ công nghiệp ...
Nhận xét: Cán bộ quản lí và giáo viên mầm non đánh giá cao mức độ khả thi của các biện pháp quản lý GD KNS cho trẻ 5-6 tuổi trong các trường mầm non TP Thái Nguyên đề xuất, thể hiện ĐTB chung 𝑋 ̅ = 3,29 (min = 1, max = 4). Mức độ khả ...
Năng sống, có kế hoạch cung ứng kịp thời thiết bị giáo dục và các nguồn vốn đầu tư cho công tác giáo dục kỹ năng sống theo nội dung, kế hoạch giáo dục kỹ năng sống đã đề ra. Hai là, Đối với các cán bộ quản lý: Lập kế ...
Dạy học, hình thức dạy học phù hợp từng hoạt động với từng độ tuổi của trẻ là việc làm cần thiết mà cán bộ quản lý cần quan tâm và chú trọng. * Cách thức thực hiện biện pháp Một là, Nhà trường cần nắm vững và quán ...
Chương 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN - TỈNH THÁI NGUYÊN 3.1. Nguyên tắc xây dựng và thực hiện các biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi ở ...
Tóm lại, ngoài đội ngũ giáo viên trực tiếp giáo dục KNS cho trẻ thì các yếu tố khác như cơ sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu, đồ chơi là những yếu tố góp phần không nhỏ đến việc nâng cao hiệu quả giáo dục KNS cho trẻ 5-6 ...
Nhận xét : Qua kết quả khảo sát ở bảng 2.8 cho thấy các hình thức giáo dục KNS qua hoạt động có chủ đích chưa thực sự được giáo viên quan tâm một cách thường xuyên, liên tục, có 64.0% CBQL giáo dục và 52.5% ý kiến của giáo viên ...
Trang 82, Trang 83, Trang 84, Trang 85, Trang 86, Trang 87, Trang 88, Trang 89, Trang 90, Trang 91,