Thiết kế và tổ chức dạy học các chủ đề lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay theo hướng phát triển năng lực học sinh chuyên Sử trường THPT thành phố Hà Nội - 2

1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài 1.1. Trong những năm qua, thế giới chứng kiến sự phát triển mạnh mẽ của Cách mạng khoa học công nghệ với xu thế toàn cầu hóa và nền kinh tế tri thức. Để bảo đảm sự phát triển bền ...

Thiết kế và tổ chức dạy học các chủ đề lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay theo hướng phát triển năng lực học sinh chuyên Sử trường THPT thành phố Hà Nội - 1

Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội Lê Thị Huyền Thiết Kế Và Tổ Chức Dạy Học Các Chủ Đề Lịch Sử Việt Nam Từ Năm 1919 Đến Nay Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh Chuyên Sử Trường Thpt Thành Phố Hà ...

Trang 135, Trang 136, Trang 137, Trang 138, Trang 139, Trang 140, Trang 141, Trang 142, Trang 143, Trang 144,

Trang chủ Tài liệu miễn phí