I. QUẢN LÝ CT SV TRONG CÁC HOẠT ĐỘNG ĐẦU KHOÁ HỌC Câu 5: Xin Đồng chí cho biết ý kiến về quản lý CT SV đầu vào và hoạt động đầu khoá học của Nhà trường theo các nội dung dướng đây? TT Nội dung Mức độ đạt được Tốt Trung ...
- Phân công cán bộ phụ trách địa bàn các phường để phối hợp với chính quyền dịa phương, công an, tổ dân phố trong QLSV. - Phối hợp với công an phường và cảnh sát khu vực trong việc quản lý sinh viên ngoại trú. 2.4. Đối với các ...
- Tạo điều kiện về nơi làm việc, tăng kinh phí và các cơ sở vật chất, thiết bị khác để Đoàn, Hội có đủ điều kiện hoạt động và đủ các loại báo, tạp trí, tài liệu sinh hoạt phù hợp với tính chất của Đoàn, Hội và tâm lý ...
Chính trị trong nước và quốc tế, đặc biệt báo cáo về tình hình giáo dục đào tạo để nắm bắt và nhận thức về sứ mệnh, mục tiêu chiến lược phát triển giáo dục. Tuyên truyền, phổ biến cho cán bộ, giáo viên về các nhiệm vụ ...
Môn lẫn kinh nghiệm quản lý. Bên cạnh đó, cơ chế quản lý thị trường cũng chưa cụ thể hóa bằng văn bản pháp lý nên chưa tạo ra được sự phối hợp và tính tự chịu trách nhiệm của chủ thể quản lý trong công tác SV. Đây là những ...
* Đối với cán bộ quản lý Qua bảng khảo sát 2.11 cho thấy công tác quản lý xây dựng kế hoạch công tác sinh viên đã được BGH quan tâm ở mức độ nhất định, ngay từ đầu năm học, kế hoạch CTSV đã được xây dựng, cùng với đó là ...
Tập rèn luyện. Mặc dù vậy việc thực hiện chế độ chính sách cho SV vẫn còn như vấn đề cần nghiên cứu khắc phục: + Việc quản lý hồ sơ từ khâu tiếp nhận SV nhập học và trong quá trình tổng hợp trình hội đồng xét chưa khoa học ...
B. Thực trạng kết quả rèn luyện của sinh viên Khảo sát về kết quả phẩm chất đạo đức, lối sống của SV Nhà trường thể hiện qua kết quả đánh giá xếp loại rèn luyện sinh viên cuối năm cụ thể như sau: - SV tự đánh giá kết quả ...
Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM SAVANNAKHET, NƯỚC CHDCND LÀO 2.1. Khái quát về trường Cao đẳng sư phạm Savanankhet Trường Cao đẳng Sư phạm (CĐSP) Savannakhet là trường công lập, được thành ...
Cảm, tấm gương, uy tín của mình. Cũng cần chú ý rằng phương pháp này luôn gắn bó với tất cả các phương pháp khác. Có thể thay đổi nhận thức sai thành đúng qua một số biện pháp khác nhau. Trong đó, thuyết phục là biện pháp có lợi ...
Trang 94, Trang 95, Trang 96, Trang 97, Trang 98, Trang 99, Trang 100, Trang 101, Trang 102, Trang 103,