VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM
HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI
ĐOÀN THỊ LOAN
THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT VỀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC
TẠI THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT, TỈNH ĐẮK LẮK
Có thể bạn quan tâm!
-
Thực hiện chính sách pháp luật về quản lý viên chức ngành giáo dục tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk - 2 -
Khái Quát Về Viên Chức Và Quản Lý Viên Chức Ngành Giáo Dục -
Thực hiện chính sách pháp luật về quản lý viên chức ngành giáo dục tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk - 4
Xem toàn bộ 133 trang tài liệu này.
LUẬN VĂN THẠC SĨ CHÍNH SÁCH CÔNG
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM
HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI
ĐOÀN THỊ LOAN
THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT VỀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC
TẠI THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT, TỈNH ĐĂK LẮK
Ngành: Chính sách công Mã số: 83404 02
Người hướng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Minh Sản
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu và kết quả trình bày trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất cứ công trình nào khác, các thông tin trích dẫn trong luận văn đều đã được chỉ rõ nguồn gốc.
Đắk Lắk, ngày……tháng…….năm 2021
Người cam đoan
Đoàn Thị Loan
LỜI CẢM ƠN
Trước tiên, học viên xin bày tỏ sự cảm ơn sâu sắc đến người hướng dẫn khoa học TS.Nguyễn Minh Sản đã tận tình hướng dẫn và đóng góp nhiều ý kiến khoa học trong quá trình nghiên cứu và thực hiện luận văn này.
Học viên cũng xin chân thành cảm ơn Ban Giám đốc Học viện Khoa học xã hội, Khoa Chính sách công cùng toàn thể các thầy, cô giáo đã nhiệt tình giảng dạy và tạo điều kiện cho học viên hoàn thành nhiệm vụ học tập của mình.
Cuối cùng học viên xin gửi lời cảm ơn chân thành nhất tới cơ quan, gia đình, bạn bè và đồng nghiệp. Sự động viên giúp đỡ của thầy, cô giáo, cơ quan, gia đình, bạn bè và đồng nghiệp là nguồn động viên quý báu cho học viên hoàn thành luận văn này.
Đắk Lắk, ngày……tháng…….năm 2021
Người cam đoan
Đoàn Thị Loan
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN................................................................................................. .
LỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... .
DANH MỤC BẢNG ............................................................................................ .
DANH MỤC VIẾT TẮT ...................................................................................... .
MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài 2
3. Mục đích và nhiệm vụ của luận văn 5
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận văn 6
5. Phương pháp luận và phương pháp nghiên cứu của luận văn 6
6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận văn 7
7. Kết cấu của luận văn 7
Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT 8
VỀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC 8
1.1. Cơ sở lý luận về thực hiện chính sách công 8
1.2. Khái quát về viên chức và quản lý viên chức ngành giáo dục 12
1.3. Khái quát tổ chức thực hiện pháp luật về quản lý viên chức ngành giáo dục 28
Tiểu kết chương 1 38
Chương 2 THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH PHÁP LUẬT 40
VỀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT, TỈNH ĐẮK LẮK 40
2.1. Tổng quan về thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk và đội ngũ viên chức ngành giáo dục tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk 40
2.2. Thực trạng chủ thể và thực tiễn tổ chức thực hiện chính sách pháp luật về quản lý viên chức ngành giáo dụcthành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk 42
Tiểu kết chương 2 65
Chương 3 QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH 67
PHÁP LUẬT VỀ QUẢN LÝ VIÊN CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC 67
TẠI THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT, TỈNH ĐẮK LẮK 67
3.1. Yêu cầu và quan điểm tăng cườngthực hiện chính sách pháp luật về quản lý viên chức ngành giáo dụctại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk 67
3.2. Giải pháp tăng cường thực hiện chính sách pháp luật về quản lý viên chức ngành giáo dục tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk 69
Tiểu kết chương 3 79
KẾT LUẬN 81
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 83
PHỤ LỤC 86
DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1. Số lượng đội ngũ viên chức giáo dục thành phố Buôn Ma Thuột 41
Bảng 2.2. Trình độ chuyên môn và lý luận chính trị của đội ngũ viên chức giáo dục thành phố Buôn Ma Thuột hiện nay 48
Bảng 2.3. Trình độ Ngoại ngữ, Tin học của đội ngũ viên chức giáo dục thành phố Buôn Ma Thuột hiện nay 49
Bảng 2.5. Bảng tổng hợp kết quả sau kiểm tra công tác quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở công lập năm 2017 - 6/ 2021 57
Phụ lục 1.Bảng thông kê đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên các trường Mần non.;
...................................................................................................................................86
Phụ lục 2.Bảng thông kê đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên các trường Tiểu học; 104
Phụ lục 3.Bảng thông kê đội ngũ CBQL, giáo viên, nhân viên các trường THCS;
................................................................................................................... 112
DANH MỤC VIẾT TẮT
UBND : Uỷ ban nhân dân HĐND : Hội đồng nhân dân QLNN : Quản lý nhà nước CBQL : Cán bộ quản lý
VC : Viên chức
MN : Mầm non
MN TT : Mầm non tư thục TH : :Tiểu học
THCS : Trung học cơ sở UBND : Uỷ ban nhân dân