Phát triển chương trình đào tạo ngành công nghệ chế tạo máy ở trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - 15

Thực trạng thưc̣ thi chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy theo tiếp câṇ CDIO

Mức độ

Tốt

Bình

thường

Chưa

tốt

Đối với giảng viên

1

Chủ động lên lớp

2

Tăng cường hoaṭ đôṇ g thưc̣ hành, thưc̣ tâp̣ cho người hoc̣

3

Phát huy tính sáng tao, chủ đông của sinh viên

4

Rèn luyêṇ tay nghề chuyên môn, nâng cao tay nghề

5

Học hỏi, câp̣ nhâṭ, bổ sung kiến thứ c mới trong quá

trình giảng daỵ

Đối vớ i sinh viên

1

Tích cưc̣ , chủ đông trong hoc̣ tâp̣

2

Phát huy trí sáng tạo trong hoc̣ tâp̣

3

Thường xuyên tham gia các lớp thưc̣ hành, thưc̣ tâp̣

4

Bồi dưỡng kỹ năng mềm cho bản thân

Thực trạng thưc̣ thi chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy theo tiếp câṇ CDIO

Mức độ

Tốt

Bình

thường

Chưa

tốt

Phòng Đào taọ

1

Phối hợp với khoa Cơ khí thưc̣ hiêṇ quá trình đào taọ

theo hướng tiếp câṇ CDIO

2

Theo dõi, giám sát tiến độ đào taọ

3

Kiểm tra, giám sát công tác giảng dạy của khoa

4

Kiểm tra, giám sát hoaṭ đông hoc̣ tập của sinh viên

Phòng Khảo thí

1

Đảm bảo chất lượng tổ chức kiểm tra, giám sát hoạt

động giảng dạy

2

Tổ chức triển khai, quản lý công tác khảo thí và đảm

bảo chất lượng

3

Tổ chức làm đề thi, thẩm định đề thi, xây dựng ngân

hàng đề thi, in ấn đề thi

4

Tổ chức thanh tra giám sát đào tạo và giám sát các kỳ thi

5

Lập kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động

kiểm định và đảm bảo chất lượng

6

Xây dựng các công cụ đánh giá, ngân hàng câu hỏi, cải tiến các hình thức, phương pháp đánh giá kết quả

học tập của sinh viên

Thực trạng về viêc̣ đánh giá chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy củ a giảng viên

Đảm bảo

Chưa đảm

bảo

1

Khung chương trình đảm bảo mục tiêu về kiến thứ c, kỹ

năng, thái đô ̣ngành Công nghê ̣chế taọ máy

2

Chương trình đảm bảo sự cân đối giữa khối lương kiến thứ c đaị cương, kiến thức cơ sở kỹ thuâṭ, cơ sở ngành và

chuyên ngành

3

Nội dung chương trình đào taọ phù hơp̣ với muc̣ tiêu đào taọ của ngành Công nghệ chế taọ máy, đáp ứ ng yêu cầu

xã hôị

4

Chương trình đảm bảo sự cân đối giữa lý thuyết và thưc̣ hành

5

Chương trình đảm bảo sự logic trong cách sắp xếp, phân

bổ hoc̣ kỳ của các môn hoc̣

6

Chương trình đào tạo được thiết kế theo hướ ng đảm bảo

sự hơp̣ lý giữa các phương thứ c tổ chứ c đào taọ

7

Chương trình chi tiết từng môn hoc̣ đảm bảo 3 muc̣ tiêu

về kiến thứ c, kỹ năng, thái độ

8

Chương trình chi tiết được xây dựng đảm bảo khối lượng

lý thuyết và thưc̣ hành theo đăc̣ thù của từ ng môn hoc̣

9

Chương trình đào taọ mềm dẻo giúp sinh viên có khả năng lực chọn môn học, tiến đô ̣ hoc̣ tâp̣ , phương pháp kiểm tra,

đánh giá, phương thứ c và thờ i gian học tâp̣ phù hơp̣

STT

Cơ sở vật chất

Đầy

đủ

Chưa

đầy đủ

Không

có

1

Giáo trình, tài liệu tham khảo

2

Phòng học lý thuyết

3

Phòng thí nghiệm cơ khí - động lực

4

Phòng thí nghiệm công nghệ vật liệu

5

Phòng thí nghiệm tin học - Công nghệ dạy học

6

Xưởng thực hành cơ khí

7

Các phương tiện, thiết bị dạy học hiện đại phục vụ

cho quá trình dạy học

8

Dụng cụ học tập, thực hành của sinh viên

9

Hệ thống thư viện, thư viện điện tử

Những yếu tố sau ảnh hưởng như thế nào đến công tác phát triển chương trình đào tạo ngành Công

nghệ chế tạo máy

Mức độ

Rất Ảnh

hưởng

Ảnh hưởng

Bình thường

Ít ảnh hưởng

1

Nhận thứ c về sự cần thiết phát triển chương trình đào taọ đaị hoc̣ ngành Công nghê ̣chế taọ máy theo tiếp câṇ CDIO

2

Năng lực về phát triển chương trình đào tạo đaị hoc̣ ngành Công nghệ chế

taọ máy theo tiếp câṇ CDIO

3

Các văn bản, quy định, hướng dẫn và phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy

4

Cơ sở vật chất phục vụ cho phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ

chế tạo máy

Môn học

Mứ c đô ̣

Kiến thức

Thời lượng

Phương pháp giảng dạy của giảng viên

Cách thức kiểm tra, đánh giá

kết quả

Đảm bảo

Chưa

đảm bảo

Phù hơp̣

Chưa phù hơp̣

Hài lòng

Chưa

hài lòng

Phù hợp

Chưa

phù hợp

1

Giải tích 1,2

2

Vật lý

3

Hóa đại cương

4

Cơ sở kỹ thuật

5

Dung sai đo lường

6

Vẽ Kỹ thuật và CAD

7

Kỹ thuật điện đại cương

8

Chi tiết máy

9

Thực tập công nghệ

10

Nguyên lý máy

11

Các quá trình gia công

12

Công nghệ gia công

cắt gọt

13

Điều khiển số máy

công cụ

14

Công nghệ gia công

không phôi

15

Đồ án chi tiết máy

Các biện pháp

Tính cấp thiết

Tính khả thi

Rất cần

thiết

Cần thiết

K.

cần thiết

Rất khả

thi

Khả thi

K.

khả thi

1

Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lý, giảng viên khoa Cơ khí về tầm quan trọng của việc phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy theo tiếp

cận CDIO

2

Tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy theo tiếp cận CDIO cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên khoa

Cơ khí

3

Tăng cường sự phối hợp giữa

Nhà trường với các doanh nghiệp, cơ sở sử dụng lao

Các biện pháp

Tính cấp thiết

Tính khả thi

Rất cần

thiết

Cần thiết

K.

cần thiết

Rất khả

thi

Khả thi

K.

khả thi

động trong việc phát triển chương trình đào tạo ngành

Công nghệ chế tạo máy.

4

Đổi mới hoạt động kiểm tra đánh giá trong việc thực hiện phát triển Chương trình đào tạo ngành Công nghệ

chế tạo máy

5

Tăng cường đầu tư, quản lý tốt cơ sở vật chất phục vụ cho việc phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ chế tạo máy theo cách

tiếp cận CDIO